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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于體育教學工作總結集錦六篇 總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是為大家整理的體育教學工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。 這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:一、教學工作。一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能

2、變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業

3、心、責任心和自信心,對待我的每一節課。二、兩操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業余女子籃球訓練,

4、并做到訓練有計劃,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,政教處和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在帶隊三年來都能在市里比賽獲得好成績。四、論文撰寫論文撰寫是我每年都做的一項內容,今年的論文又被市教育學院論文匯編選上。 體育教學工作總結 篇2 完小體育教學工作總結 魯羅 本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課

5、堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的體育課程標準,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師

6、從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的 、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步

7、落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。三、 多方努力,齊抓共管,做好學生體質健康標準的測試登記工作,學生體質健康標準的測試是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育標準測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行學生體質健

8、康標準活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開

9、始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。 體育教學工作總結 篇3 轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,出色的完成了教育教學任務,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:一、思想政治方面:熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作

10、敢挑重擔,集體觀念強。二、教學工作方面:在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重

11、視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。三、兩操工作。在開學初我用了三個星期的時間對水平一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾

12、正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。三、訓練工作。這個學期我組建了學校田徑隊訓練工作。為搞好訓練工作,我采取了以下措施:第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結

13、。第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。在鄉運動會中我校取得了:第一名5個,第二名8個等,團體總分第二名。總之,在本學期圓滿的完成了教育教學任務,并取得了較好的教學成績。以后,我要不斷充實自己,善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新,不斷提高自身的素質。再創佳績! 體育教學工作總結 篇4 本學期是我接手了新一屆學生,體育教學總結。總結上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好

14、的工作經驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作。現將上學期共總情況總結如下:一、接手新一屆新生。總結上學期的工作,要嚴格遵守學校的各項規章制度,兢兢業業。主抓學生身體素質的提高,力求在短時間內有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。,才能更好的促進我今后的教育教學工作。現二、體育教學工作總結新的學年已經開始,我進一步加強學生的德育教育學生的體質有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的具體情況,

15、培養他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為這個能很好地促進學生文化學習,工作總結體育教學總結。三、接手了新一屆新生。總結上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理,和對個別學生的溝通有待提高。盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的促進我們的教育教學工作。四、將上學期共總情況總結如下:教學上激發學生興趣為主,練習為輔。充分激發學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績不滿分的同學我給他們A等級,對學生是一個很好的激勵作用。滿

16、分學生必然非常高興,得了A+,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著"A+"去努力。一個學期過去了,收獲固然不少,不足之處也是很多的。今年我也帶了一個體育中考班,這讓我積累下了一定的經驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。將上學期共總情況總結如下:一、在今后的教學工作中,應投入更多的熱情與精力,更多的耐心與汗水,要多向老教師請教學習,力求今年的工作比之去年有所突破。 體育教學工作總結 篇5 三年來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教

17、學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同

18、時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合,適當的布置課外作業。2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,我就有針對性的對部分同學進行輔導,使其在自己喜歡的項目上能更上一層。尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。3、積極參與聽課、評課,虛心向

19、同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。4、培養多種興趣愛好,到網絡世界中去博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。5、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,聲音較小,語言不夠生動。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。 體育教學工作總結 篇6 靖遠八中體育中考總結初中畢業體育測試成績計入中考統測總分,引起了社會、學校、家長對學生身體健康狀況和身體素質的重視。我校畢業班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關注。本屆畢業班的

20、體育中考剛剛結束,這是對我校體育工作的一次檢閱。回顧本屆的體育中考“備戰”,真是感慨萬分,現就將我們的具體做法、經驗與反思總結如下:1、加強思想教育,端正學習態度。由于一部分學生對中考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極。因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強自己的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會受到負面影響。而從實際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培

21、養的,不單單是九年級這一學年確立的。2、改進動作技術,提高成績效果。提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術方法,而大多數學生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。立定跳遠強調的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上則是對學生的腰腹肌及上肢力量的考核,針對以上存在問題,在一年的指導學生訓練當中,我校體育老師利用好每一節課,參加備戰訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進了錯誤動作,提高了動作質量。立定跳遠的成績體藝組每名教師努力的鑒證。3、強化考前訓練,促進全面素質。在近一個半月的備考中,在校領導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組教師全員上陣,本著全面發展和循序漸進的鍛煉原則,無論從增加運動負荷,到加大訓練強度。在學生的立定跳遠成績得到提高的同時,令學生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發展,意志品質得到了鍛煉。三、回顧與總結:1、學校領導的大力支持與對體育中考的投入本學年學校在經費特別緊張的情況下,為了畢業班的學生身體素質快速提高,學校領導在教學所用到的場地、器材方面給予“全額投入”。2、繼續發揮體藝組整體作戰的精神組內教師的團結協作,目標一致,在學校統一思想,一盤棋的操做引領下,體藝組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績的重要因素。3、注重體育教師與各班主任的

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