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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載Unit 1 Remember the rules1.詞匯要求( Topic vocabulary)usually always often quickly slowly loudlysometimes carefullynever2.語言知識要求(Language focus)學會一下表達方式:We usually talk quietly.Sometimes we need to line up but we never push.( 注意: need to 和 must 一樣后面接動詞原形 ) You mustn t play there.You must look an

2、d listen carefully.3.語言功能要求(Functions) 學會運用must 和 mustnt用法,要注意一下三點:(1) must 和 mustn t的后面要跟動詞原形e.g. You must stay here.(你必須待在這兒)You must look and listen carefully.We must talk quietly.(2)must 和mustn t市用來勸告他人必須做或不允許做某些事情的,如You mustn watchTV .(你不準看電視)(3) 當別人問你: Must I go away now?否定回答應該用”No, you needn,

3、t不”能用No, you mustnt頻度副詞的使用:表示動作發生的頻率一般可以這樣理解:always(100%), usually(90%), often(75%), sometimes(50%), never(0%)如: We never push others.(我們從來都不推別人)We always line up. (我們總是排隊的)當我們要表達我們總是會做某事時,用We always 。 一般來說,很多副詞是由形容詞加ly 構成的,如 quick-quickly, quiet-quietly.但是也有例外,如fast 既是形容詞又是副詞,所以可以說副詞一般是放在動詞后面修飾名詞的,

4、所以我們說He is fast.也可以說He runs fast.We listen carefully.Unit 2 Helping people1.詞匯要求( Topic vocabulary )droppedpicked upcarriedsmelled smokesaw a fireshouted for helplost my walledfound itgave it to police2.語言知識要求(Language focus)學會一下表達方式:What do you do?學習必備歡迎下載I helped someone today.What happened?A lady

5、 dropped a bag.I picked it up and carried it for her.3.語言功能要求(Functions)當我們講述一件過去發生的事情或說明在過去發生的一個動作時,通常用“一般過去時 ”來表達,而句子中的動詞也要變成過去式,如I played basketball yesterday.當我們想知道發生了什么事情時,可以問:What happened? 回答時也要用過去時的句子。如: A lady dropped a bag, I picked it up and carried for her.一般來說,動詞變成過去式有以下幾種情況:( 1)直接加 ed,

6、如 look-looked 。(2)以不發音的 e 結尾的單詞,直接加 d,如 live-lived 。(3)以輔音加 y 結尾的單詞,把 y 變成 i 再加 ed,如 carry-carried 。(4)重讀閉音節的單詞,雙寫后面的字母再加ed,如 stop-stopped。(5)有很多不規則動詞的變化,需要我們牢記的,如see-saw , go-went , fly-flew , swim-swam , come-came.Unit 3 Changes in our city1.詞匯要求( Topic vocabulary )subwayharbourtunnelfactoryferry

7、pierhighwaybuildingbridge2.語言知識要求(Language focus)A lot of things are different now.Was there a subway fifty years ago?No, there wasn tWere there bridges?Yes, there were.3.語言功能要求(Functions) there be 句子表示某地有某物,有“存在 ”的意思。它的基本形式有:There is a book on the desk. ( 桌上有一本書)There are some trees on the playgrou

8、nd. (操場上有一些樹)There was a factory in the town. ( 過去鎮上有一間工廠)There were lots of people in the market. ( 曾有許多人在菜市場里)當你想表達很多事情都不同了,你可以說:A lot of things are different now.當你想知道過去這里有沒有某些東西時,你可以用was there 或 were there 的句型。如 Was there a subway fifty years ago? 有就說 “Yes, there was.沒有”就說 “No, there wasn t. ” 如

9、果提問的內容是復數就用 Were there bridges fifty years ago? 有就說 “Yes, there were.沒 ” 有就說 “No, there weren t . ”注意 factory 和 ferry 的復數形式是把y 變成 i 再加 es。而 ferry pier 的復數形式只在pier后面加 s 即可。Unit 5 A busy week學習必備歡迎下載1.詞匯要求( Topic vocabulary )read a bookwrote a lettersent an emailvisited friendspractised kung fuwon a p

10、rizemyselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesthemselves2.語言知識要求(Language focus)What did you last week?I read a book. / I won a prize.I / He / She cleaned my / his / her room.I / He / She did it myself / himself / herself.3.語言功能要求(Functions)學會使用規則動詞和不規則動詞的一般過去時。學會使用反身代詞。學會使用直接賓語和間接賓語。有些動詞的過去式是不規則的,

11、要牢記它們,如:win won, sendsent, come came.反身代詞一般在句子中起強調的作用,翻譯為某人自己,如:I can do it by myself.Sue stayed at home by herself.當別人問你 What did you do last week? 回答時一定要記得把動詞變成過去式,如 I read a book./ I won a prize. / I cleaned my room.要表示某件事情已經發生過了,要用過去時,動詞要變成過去式。記住,和原形的寫法是一樣的,但是讀成/red/要熟記人稱代詞相對應的反身代詞:read 的過去式Imys

12、elfyouyourselfhehimselfsheherselfititselfweourselvesyouyourselvestheythemselvesUnit 6 The typhoon1.詞匯要求(Topic vocabulary )insidesafemobile phoneoutside dangerous use/used fall/fellput/putbreak/brokeleave/left2.語言知識要求(Language focus)There s going to be a storm.Go outside. It s safe.Don t go outside.W

13、e put our plants inside. They didnThey left them outside. t.3.語言功能要求(Functions)學會使用過去時、將來時、現在進行時等時態。學會使用合適的時態描述事件。學習必備歡迎下載學會使用基本的動詞短語。在英語時態中,我們要抓住關鍵詞,如當句中有now, look, listen 等詞時,句中動詞要用現在進行時態,如:Look, the bus is coming. 當句中有yesterday,.ago, last week 等詞時,句中動詞要用一般過去時,如I won a prize last week. 當句中有tomorro

14、w, next week 等詞時,句中動詞要用一般將來時,如:I will practice kungfu tomorrow.當臺風來臨時我們告訴別人要做某事時,可以用祈使句或“should ”,如go inside. youshould use mobile phone.而勸別人不該做某事時,可以這樣說:Dontgo outside. Dontstand near the windows or the doors.Dontuse home p hone. Don t put the pets and plantsoutside.記住以下動詞的過去式:put put leave left br

15、eak broke fall fell use used inside 和 outside 是一對反義詞; safe 和 dangerous 是一對反義詞。Unit 7Summer holiday1.詞匯要求( Topic vocabulary )excitingfrightening tiringbeautiful interesting comfortable spicydeliciousstay South Africa Thailandmine yours hishersours theirs2.語言知識要求 (Language focus)I m going to go to Aus

16、tralia.I m going to ski there.That s exciting.I m going to stay at a nice hotel.That omfortablesc.The food is spicy and delicious.3.語言功能要求 (Functions)學會使用一般現在時、過去時、現在進行時等時態。學會使用物主代詞。學會使用形容詞描述事件、地點和食物。 形容詞性物主代詞 my, your, his, her, its, our, your, their的后面要接名詞,如my bag, herpen 形容詞有兩種作用:一是修飾名詞作定語,如:an exciting film; 二是做表語,如: He isexcited. 學會用不同的形容詞來形容人和事物,一般來說,-ed 的詞用來指人的心理活動; -ing的詞用來形容事物的狀態和性質;如He is excited. The film is exciting. 食物的味道可以用 delicious, spicy, sweet 等形容詞來描述。 exci

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