1、環境溫度環境溫度2929以下以下30333435孵出幼體的孵出幼體的性別性別雌性雌性雌性、雄性雌性、雄性雄性雄性說明：環境溫度對揚子鱷說明：環境溫度對揚子鱷的性別有影響。的性別有影響。 第一節：第一節：環境對生物的作用環境對生物的作用東營區實驗學校東營區實驗學校 學習目標：學習目標：1 1、舉例說明非生物因素和生物因素對生物、舉例說明非生物因素和生物因素對生物 的作用。的作用。2 2、通過探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的、通過探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的 影響，體驗科學探究的一般過程。影響，體驗科學探究的一般過程。非生物因素對生物的作用非生物因素對生物的作用影響生物生活的環境因素可分為非生物因素生物因

2、素生物圈中的非生物因素包括生物圈中的非生物因素包括_、_、_、_、_等。等。光溫度空氣水分土壤探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響提出問題：提出問題：_ _？作出假設作出假設：_光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響。光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響。制訂計劃：提示：提示：實驗過程中應給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環實驗過程中應給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環境？如何設計？其他因素是否要保持一致？境？如何設計？其他因素是否要保持一致？如何保持一致？如何保持一致？用兩只黃粉蟲幼蟲做實驗行嗎？為什么？用兩只黃粉蟲幼蟲做實驗行嗎？為什

3、么？往實驗裝置中放黃粉蟲幼蟲時，最好放在什么往實驗裝置中放黃粉蟲幼蟲時，最好放在什么 位置？為什么？位置？為什么？ 放入黃粉蟲幼蟲后，為什么要靜放入黃粉蟲幼蟲后，為什么要靜置置45分鐘？為什么要一分鐘統計一次，分鐘？為什么要一分鐘統計一次，并且統計十次？并且統計十次？10條等大的條等大的黃粉蟲幼蟲黃粉蟲幼蟲環境環境1分鐘分鐘2分鐘分鐘3分鐘分鐘4分鐘分鐘5分鐘分鐘6分鐘分鐘7分鐘分鐘8分鐘分鐘9分鐘分鐘10分鐘分鐘明亮明亮黑暗黑暗結論：結論：光照影響黃粉蟲幼蟲的生活。光照影響黃粉蟲幼蟲的生活。黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習性。_參與生物的一切生命活動，是生物生存必不可少的條件。_的高低影響生物細胞

4、內酶的作用從而影響生物的生長、發育，并限制著生物的_。_作為光合作用的能源，對植物有決定性的影響，進而直接或間接地影響到動物的生活與分布。_和_能影響植物的光合作用速度、植物的生長開花時間，_也影響某些動物的行為。水溫度分布陽光光照強度光照時間光生物因素對生物的作用生物因素對生物的作用生物因素是指_。包括_和_的相互作用。生物之間既有_，也有_。 在自然界中，生物與生物之間以多種形式相互作用，這些錯綜復雜的關系使得各種生物之間_、_，促進了生物界的共同發展。影響某種生物生活的其他生物影響某種生物生活的其他生物同種生物之間同種生物之間 不同種生物之間不同種生物之間互助互助斗爭斗爭相互制約相互制約

5、彼此依存彼此依存1、哪組生物之間哪組生物之間存在著斗爭？哪組存在著斗爭？哪組生物之間是相互依存生物之間是相互依存？2、圖中生物與生物圖中生物與生物之間的相互關系對之間的相互關系對生物的生存有何意義？生物的生存有何意義？ 生物與生物之間既生物與生物之間既有互助，也有斗爭，這有互助，也有斗爭，這些錯綜復雜的關系既些錯綜復雜的關系既增增強了生物的適應性強了生物的適應性，又，又促進了各種促進了各種生物的共同生物的共同發展發展。環境對生物環境對生物的作用的作用非生物因素對非生物因素對生物的作用生物的作用生物因素對生生物因素對生物的作用物的作用光光溫溫度度空空氣氣水水分分土土壤壤同同種種生生物物間間不不同

6、同種種生生物物間間所有生物的生活都受所有生物的生活都受非生物因素的影響非生物因素的影響相互制約、相互依存，促相互制約、相互依存，促進了生物界的共同發展進了生物界的共同發展互助互助斗爭斗爭1、“種豆南山下，草盛豆苗稀”是東晉詩人陶淵明歸園田居中的名句。試從生物學角度分析：(1)“南山”影響“豆”生長的非生物因素有 哪些？（2）說明“草盛豆苗稀”的原因。光、溫度、空氣、水分、土壤等。光、溫度、空氣、水分、土壤等。雜草和豆苗同為綠色植物，二者在空間、光、雜草和豆苗同為綠色植物，二者在空間、光、水分、空氣、土壤等方面存在著競爭關系。當水分、空氣、土壤等方面存在著競爭關系。當雜草生長旺盛時，會嚴重影響豆

7、苗的生長，導雜草生長旺盛時，會嚴重影響豆苗的生長，導致其生長緩慢，植株矮小。致其生長緩慢，植株矮小。2、大棚蔬菜栽培技術的推廣和應用，使我國北方地區的人們在冬季也能吃上新鮮蔬菜。菜農采取了哪些措施來克服非生物因素對冬季栽培蔬菜的不利影響？ 不利影響有溫度低、光照時間短、光照強度弱、二不利影響有溫度低、光照時間短、光照強度弱、二氧化碳濃度低等。氧化碳濃度低等。 采取的措施主要有采取的措施主要有（1 1）針對溫度低的情況，可多層）針對溫度低的情況，可多層覆蓋，內套小拱棚或覆蓋地膜，以減少熱量的散失，覆蓋，內套小拱棚或覆蓋地膜，以減少熱量的散失，晚上可以用草苫覆蓋大棚，或點火加溫形式為大棚升晚上可以

8、用草苫覆蓋大棚，或點火加溫形式為大棚升溫。（溫。（2 2）針對光照時間短、光照強度弱的情況，可）針對光照時間短、光照強度弱的情況，可選擇透光效果好的塑料薄膜，也可利用燈光來延長光選擇透光效果好的塑料薄膜，也可利用燈光來延長光照時間。（照時間。（3 3）針對二氧化碳濃度低的情況，可以給）針對二氧化碳濃度低的情況，可以給大棚通風，增施農家肥、二氧化碳氣肥等。大棚通風，增施農家肥、二氧化碳氣肥等。3、綠色植物利用光合作用制造有機物。人們通過測定有機物的合成量，測算外界因素對光合作用強度的影響程度。右圖為溫度對濱藜合成有機物（葡萄糖）的影響曲線圖，請據圖分析回答：（1）同中影響光合作用的非生物因素是什么？這種非生物因素是如何影響光合作用的？15 10 5葡萄糖合成量0 10 20 30 40 50 溫度（）