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文檔簡介
1、根底實驗根底實驗7 7溶液的酸堿性溶液的酸堿性滬教版滬教版 九年級下冊九年級下冊導入新課導入新課 前面我們學習了酸、堿的化學性質,今天我們進一步探求溶液酸堿性的檢驗及用pH試紙測定。推進新課推進新課活動活動1:常見指示劑在酸、堿溶液中的顯色:常見指示劑在酸、堿溶液中的顯色【展現】展現教材【展現】展現教材P61“實驗過程實驗過程1中相關藥中相關藥品和實驗儀器。品和實驗儀器。【提問】實驗中我們看到了什么景象?經過這【提問】實驗中我們看到了什么景象?經過這些景象我們可得出什么結論?些景象我們可得出什么結論?石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍;石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍;酚酞遇酸不變色,遇堿變紅。酚酞遇酸不變
2、色,遇堿變紅。活動活動2:pH試紙的運用和生活中常見溶液的酸堿性試紙的運用和生活中常見溶液的酸堿性 請同窗們按教材請同窗們按教材P61“pH試紙的運用的實驗試紙的運用的實驗步驟進展實驗,并歸納出溶液酸堿性與酸堿度的區步驟進展實驗,并歸納出溶液酸堿性與酸堿度的區別以及溶液酸堿性和酸堿度的檢測方法。別以及溶液酸堿性和酸堿度的檢測方法。1.酸堿性:我們可以利用酸堿指示劑來測定溶液的酸堿酸堿性:我們可以利用酸堿指示劑來測定溶液的酸堿性。詳細操作方法是用試管裝取少量待測液,然后滴入性。詳細操作方法是用試管裝取少量待測液,然后滴入幾滴酸堿指示劑可以為紫色石蕊試液,也可以為無色幾滴酸堿指示劑可以為紫色石蕊試
3、液,也可以為無色酚酞溶液,或是自制的酸堿指示劑。酚酞溶液,或是自制的酸堿指示劑。2.酸堿度:酸堿指示劑只能用來測定溶液的酸堿性,測酸堿度:酸堿指示劑只能用來測定溶液的酸堿性,測溶液的酸堿度需求用溶液的酸堿度需求用pH試紙,詳細的測定方法是用玻試紙,詳細的測定方法是用玻璃棒蘸取少量被測液滴在璃棒蘸取少量被測液滴在pH試紙上,把試紙的顏色與試紙上,把試紙的顏色與規范比色卡對照,即得出被測液的規范比色卡對照,即得出被測液的pH值。值。3.留意:測定留意:測定pH時,不能將時,不能將pH試紙直接浸入被測溶液試紙直接浸入被測溶液中,以免使被測溶液被污染,也不能先將中,以免使被測溶液被污染,也不能先將pH
4、試紙用水試紙用水潤濕再滴上待測液,假設用水浸濕潤濕再滴上待測液,假設用水浸濕pH試紙后在滴待測試紙后在滴待測液,酸性溶液的酸性會減弱,液,酸性溶液的酸性會減弱,pH會增大;測定的是堿會增大;測定的是堿性溶液,性溶液,pH會偏小;測中性溶液不會有影響。會偏小;測中性溶液不會有影響。【歸納總結】典例分析典例分析例例 小華實驗操作考試的標題是小華實驗操作考試的標題是“配制一定溶質配制一定溶質質量分數的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度。質量分數的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度。【解析】1測定溶液的酸堿度時,假設先將pH試紙用蒸餾水潤濕,會導致待測液被稀釋,再進展測定時,假設待測液是酸性溶液,那么所測pH偏大;假設待
5、測液是堿性溶液,那么所測pH偏小;假設待測液是中性溶液,那么所測pH不變;此題中碳酸鈉溶液顯堿性,那么測得溶液的pH偏小。2用pH試紙測定所配制溶液的pH,正確操作方法為:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與規范比色卡比較,即可得出該溶液的pH。【答案】 1偏小2在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取被測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與規范比色卡對比,即可得出該溶液的pH。 本節課我們學會了用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性,學會了用pH試紙測定溶液的酸堿度,大家可以將我們的實驗景象與之前的實際知識對照一下,加深對溶液酸堿性的認識。課堂小結課堂小結1.酸堿性:利用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性。酸堿性:利用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性。2.酸堿度:定量的表示溶液酸堿性強弱的程度的酸堿度:定量的表示溶液酸堿性強弱的程度的一種方法。測溶液的酸堿度要用一種方法。測溶液的酸堿度要用pH試液,詳細的試液,詳細的測定方法是用玻璃棒蘸取少量被測液滴在測定方法是用玻璃棒蘸取少量被測液滴在pH試紙試紙上,把試紙的顏色與規范比色卡對照,即得出被上,把試紙的顏色與規范比色卡對照,即得出被測液的測液的pH值。值。溶液酸堿性的強弱與溶液酸堿性的強弱與pH的關系如下:的關系如下:當當pH=7時,溶液顯中性;時,溶液顯中性;當當pH7時,溶液顯酸性,時,
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