1、農機化培訓學習心得體會篇一：農機化培訓學習心得體會農機培訓工作總結xx 年初，學校依照主管部門的要求，結合單位實際，制定了全年的工作思路和工作打算，決心以貫徹落實科學進展觀，以堅持開展農業機械培訓為主線，多渠道、全方位為廣大農業機械從業人員提供技術培訓和咨詢，增進農機事業進展，帶動農業進展，增進農人增收，努力推動建平縣農業機械的進展。第一，學校增強了校內的標準治理，對校內的理論教師和教練員，從頭資質審核，對某些業務不精，思想意識差人員進行清理，辭退。校委會組織教職員工認真學習，強調每位同志必需遵守國家法律、法規，有良好的職業道德，軀體健康，能夠優質高效開展教學工作，同時還要求理論教師不斷增強學

2、習，熟悉道路交通平安法及農機平安治理法律知識，熟知拖沓機結構性能、工作原理、利用、保護等知識。而且要求教師還熟知其它農業機械的知識，才能更好為農人效勞，關于教練員，學校針對具體情形辭退幾名軀體多病、思想意識差、平安意識淡薄的人員，從頭聘用了駕駛年齡長，熟知農機平安治理法律、法規，熟知農機的平安性能和操作程序，了解相應機型的大體構造、性能及工作原理，具有必然的維修、保養知識和排除故障的能力的人員做為實習教練員。半年的實踐證明，農機學校對理論教員、教練員的嚴格治理，取得良好的成效，使學校的教學質量和學員的合格率穩步上升，達到 95%以上。第二，確信全年的培訓重點，以全縣的農機手為培訓重點。近幾年，

3、建平縣農人購買農機具的熱情高漲，新增了很多農機駕駛人，相關人員不懂機械構造、原理，維修，保養、運用等，利用進程中顯現不該有的事故，造成人身傷亡或財產損失。因此，學校針對這一情形，購買部份農業機械書籍，組織單位教師編寫農機有效技術手冊發給學員。在教學時，舉實例、打例如，把農業機械知識教授給他們，使農機駕駛人同意的快，專門快的能夠完成播種、中耕、旋耕等農田作業，到日前為止，學校共培訓農機駕駛人100 人。第三、踴躍開展農機化治理和技術人員的培訓。 針對基層治理人員和技術人員的知識老化， 而新機具、 新車型、新技術的不斷顯現，我校在縣農機辦的領導下，組織鄉、鎮農機治理人員和技術人員進行培訓，培訓內容

4、以黨的 xx 屆五中全會精神和中央“三農”工作方針政策，農機化法律、法規， “十二、五”農機進展計劃，農機購買補助方法，先進農機化技術應用等。通過培訓，全面提高基層鄉、 鎮農機治理人員、 技術人員的綜合素養，使其工作能力，創新能力，效勞能力等有專門大提高，對增進我縣農業機械的治理和進展起到踴躍作用，到目前為止共培訓人員100 人。第四、開展重點技術專項培訓。、開展扶貧培訓農機修理工培訓班，培訓50 人。二、開展“普惠制”培訓班，培訓 100 人。3、開展“新型農人”培訓，針對我縣設施農業的迅速進展，許多農人購買了大棚卷簾機，農人對其構造、原理不甚了解，在利用進程中易發生機械事故，造成人身傷亡，

5、農機校針對這種情形，組織業務精的教師，到我縣的建平、張家營子等鄉鎮為農人進行技術培訓，共培訓學員 50 人。4、 開展農業機械的遠程教育培訓， 培訓人員近800 人。五、開展“陽光工程”培訓，農機駕駛員 100 人，農村企業技術人員 100 人。 第五、超額完成招商引資工作xx 年，農機學校的招商引資任務重，難度大。為此學校領導曾多次去域外招商洽談。經多方協商，于河北承德市的王印廷商談成功。王印廷投資 1120 萬元，在朱碌科鎮建設雜糧加工廠，年產雜糧2 萬噸，可安排部份剩余農村勞動力。農機學校逾額完成今年招商引資任務。展望XX 年，農機學校在取得成績的基礎上，決心做好以下幾方面工作： 一是抓

6、機關作風整頓，充分調動職工的工作踴躍性。依照農經局關 于增強機關紀律的規定的文件精神，結合農機學校目前現狀制定 機關工作紀律規定， 詳細制定了學校的工作紀律，并制定了切實可行，可操作性強的職位責任制，將學校的全面 工作按職位，按人員全數分解到每一個人，做到責任明 確、任務清楚、目標一致，使全部 干部職工的工作熱情空前高漲，主動工作，鉆研業務，保全大局在全校蔚然成風。二是增強業務工作開展，全面拓展培訓范圍，增加農機 學校培訓內涵。三是強化定單式培訓，加大就業安置力度。為了使所有的培訓學員實現由農村向城市，由簡單體力勞動打工到新型有效技術工人的轉變，學校在就業安置上采納“三步曲”：即第一走由去到沈

7、陽、北京、大連等周圍的大中城市走訪，通 過對人材中心，信息中心，中介機構，大型企業的調查走訪，確信企業需要什么樣的人材，從 而確信培訓的專業，做到心中有數。二是針對不同性格、年齡、技術水平的學員，定向進行分派，以提高就業的第一次成功率。三是跟蹤效勞，把學員安置到企業就業，只是整個培訓環節的一部份，弄好就業后的效勞，是保證學員就業成功的關鍵，學校向學員許諾，就業后免費效勞一年，使學員及家長放了心，學員學習才踏實，從而對學校產生了信任感和感激之情。四是增強項目治理，確保黨和國家政策的落實。農機學校超級重視“普惠 制” 、 “新型農人” 、 “扶貧開發”培訓。各類培訓都涉及到黨和國家對農人補助政策的

8、落實，為了保證資金全數補到農人手中，學校成立了專門的領導小組，從招生、培訓、安置、效勞的各個環節，全面予以監督、考評，做到學員百分之百的中意。 五是在培訓方面一、繼續開展農機駕駛人的培訓，打算完成300 人。二、完成農機修理培訓 50 人。3、與縣農經局溝通，開展農機治理、技術員培訓，打算完成 150 人。4、開展“陽光工程”培訓，打算完成200 人。五、 與縣人事和勞動保障部門溝通合作， 完成 “普惠制”技術培訓 200 人，遠程教育培訓500 人。篇二：現時期農機培訓工作論文淺談現時期農機培訓工作農村經濟的繁榮，增進了農業機械化的迅速進展，致使了農機隊伍的擴大，而這些人員當中有相當一部份是

9、沒有通過技術培訓，專業素養較低，是生產率和機械利用率發揮較低，機具損壞，浪費嚴峻，作業質量差的直接緣故。若是不盡快解決那個問題，將會阻礙農機化事業的進展。那么這項工作由誰來完成？又有誰來保證這項工作的完成呢？只有靠農機技術培訓來解決。為此，如何抓好農機培訓工作是現時期最突出也是應該取得盡快解決的問題，同時也該引發各級主管部門的高度重視的一個關鍵性問題。 下面就現時期如何弄好農機培訓工作談幾點自己的觀點。一、現時期培訓工作的地位和作用 農業機械是先進的生產工具，而先進的生產工具，又必需有必然的技術，有必然科學頭腦的人來利用才能充分發揮其作用。為此，我以為農機培訓工作是極為重要的，是具有必然的地位

10、和作用的。1. 農機培訓工作的地位農機培訓是整個農機治理工作的一個重要組成部份，也是農機治理的基礎工作。因為人員素養狀況如何，直接阻礙機械的技術狀態和生產率，盡而阻礙經濟效益，要想機械化真正發揮其效能，表現其機械化的優越性，為廣大農人勤勞致富服好務，必需得有技術過硬的農機專業人材。因此抓好農機培訓是具有必然的戰略意義和重腹地位。農機校工作的中心任務確實是承擔農機人材的培訓，為農機化事業培育和輸送各類農機人才，以不斷提高其技術素養和專業水平，增進農機化事業的進展。為使農機化得以健康的發展必需具有先進條件即人。 實踐證明， 機械再先進，若是沒有把握必然專業技術的人來利用。是不能取得較好的經濟效益，

11、因此，農機培訓工作在農機化工作中應該起到主導作用。二、增強農機培訓工作，適應形勢進展的需要，確實是 我市農機化進展速度和人員素養狀況看要使農機化真正為廣大農人脫貧致富服好務，充分發揮 現有農業機械的作用，具有增強農機培訓工作。盡快提高人員素養，才能加速農機化進 展進程。隨著農村經濟的繁榮，農機效勞領域的擴展，農村更需 要有效技術面廣，具有多種專業知識的新型農人，這就要求咱們教師的專業知識向多元 化進展，必需培育一支數量足，思想覺悟高，知識結構、年齡結構合理，有效技術要求面寬 廣，即有教授知識，又有實踐操作能力的多方面的教師隊伍。由于農機培訓工作是直接為農 業生產一線培訓農機操作人員，標準操作和

12、平安生產是第一名的。這就要求咱們的教師隊伍必需精通農機業務知識，熟悉農機相關的法律、 法規和政策， 熟練把握各類農業機械的性能、工作原理和操作技術、維修保養技術，能夠回答和解決農機手提出的各類疑難問題，以保證平安生產。同時，農機培訓工作服務的對象是農人群眾，他 們都是懷著對生產的直接需求，而且是帶著家庭的期待和盡快致富的目的來參加培訓的，求知欲強，欲達到“立竿見影”的成效來學習的。為了讓農人群眾看到實際成效，培訓班經常辦在居住相對集中的村鎮和田間地頭，需要進行現場演示和現場指導，這也要求咱們的教師隊伍必需具有較高的政治素養，具有為民效勞的思想，具有吃苦耐勞的優秀品質，養成顧全大局、勇于奉獻的優

13、良作風。2. 加大投入力度，完善教學基礎建設 高素養的教師是弄好教學的首要條件，先進教學的設備是弄好教學的保證，二者彼此促進，先進的設備如攝像機、投影儀、運算機，總成等透明模型設備，無疑提高了學習愛好,因此必需下大力氣，爭取多投入，上檔次、上規模、上水平，慢慢完善和擴大學校的基礎建設，如此農機校才有更大的進展。長期以來，由于各級 農機部門對農機化學校標準化建設工作重視不夠，教學的軟、 硬件設施跟不上現代農業機械化進展的需求。教學設備、教 學機械和教學手腕掉隊，有的機械農民已經擁有了，可培訓部門卻沒有；電腦已經進入千家 萬戶，可多媒體教學在農機培訓中還沒普遍應用。極大地挫傷了農機教學人員的工作熱

14、情， 同時也嚴峻阻礙了廣大農人群眾同意技術培訓的踴躍性。要實現農業現代化，人材是核心，資金投入是關鍵。當 前，咱們要充分利用黨和政府重視農業機械化進展的有利機會，踴躍爭取各級政府、領 導對農機培訓工作的高度重視。第一，要最大限度的爭取國家的有關政策支持，踴躍爭取并認 真落實國家對農機培訓工作的支持力度。第二，要爭取把農機培訓費用納入財政支由打算，加大財政的支持力度。同時，要多渠道籌措資金，排除等、靠、要的思想，踴躍開展農機化有償效勞，不斷壯大自身實力， 增強農機化學校的標準化建設， 完善教學條件，利用先進的教學手腕，對農人群眾進行新技術的培訓。只有如此，才能使農機化培訓工作在效勞三農、效勞社會

15、、建設社會主義新農村進程中做出更大奉獻。3. 創新培訓形式，做好五個結合農機化培訓工作要在立足效勞農業、農村、農人的基礎上，牢牢圍繞農業機械化進展的需求，斗膽探討農機培訓新形式和新方式。要增強與有關部門的配合，充分利用好國家對農民的培訓政策和農業機械化重點推行項目，制造培訓機遇，弄活培訓形式，提高培訓成效，做好五個結合。即：教育培訓與技術推行相結合，與企業需求相結合，與農業生產相結合，與示范基地相結合，與提高農人素養相結合。把農人之需，農業之需，企業之需和新農村建設之需作為培訓的要緊內容，作為課程設置的重要依據。對列入政府支持的新產品、新技術，要注重做好用前培訓、現場指導、跟蹤效勞。農機部門及

16、所屬農機化學校要主動與企業聯合，爭取在企業成立教學實踐基地，利用企業現場的設備和場所，弄好技術培訓，提高培訓質量。要踴躍參與政府實施的農村勞動力轉移陽光工程培訓項目，開展農村勞動力轉移培訓。同時，要真對示范基地建設的需要，做好相關機具及技術的培訓效勞工作，要采取現場演示、送教進村、科技入戶、技術競賽等多種形式，做到培訓方式靈活多樣， 生動活 潑， 吸引更多的農人群眾參加培訓學習，提高農人專業技術和示范功能，為農人增收和農業機械化的進展制造良好的環境。篇三：農機培訓工作總結 XX 年連云港市贛榆區新型職業農人培育工程農機培訓工作總結為貫徹農業部辦公廳、財政部辦公廳關于做好 XX 年農人培訓工作的

17、通知（農辦財 XX 66 號）和省財政廳、省農機局關于印發江蘇省農機行業職業技術獲證獎補資金治理方法（試行） 的通知（蘇財規XX 2 號）及省農機局關于印發 XX 年江蘇省新型職業農人培育工程農機培訓工作實施方案的通知（蘇農機人XX 40 號）等有關文件精神，我縣農機化培訓學校在省市有關部門的指導下通過認真籌備，于 11 月 7 日 -21 日旬展開了新型職業農人教育培訓工作，本次培訓職業農人人，鑒定考核合格150 人，圓滿完成了省農機局下達的培訓 150 名新型職業農人的任務。 本次培訓要緊圍繞當前我縣農機重點工作，以培訓從事農機作業效勞的職業型農人為目標，圍繞農機重點工作和各項農機項目的實

18、施，重點培育會利用、會修理、懂技術、有奉獻精神、能率領農人一起致富的示范型人材。通過新型職業農人培訓，進一步提高受訓農人農機操作維修技術，增強受訓農人的技術應用示范輻射作用，推動建設一支高素養的農機作業效勞人材隊伍。現對本次培訓要緊總結如下 : - 、領導重視、認真落實區農機局領導高度重視本次培訓，成立了以局長朱有根為組長、分管領導為副組長的領導小組，下設專門的辦公室，各相關部門和職能科室明確責任、緊密配合。 為使本次工作落到實處，縣農機局專門召開了各鎮農技中心主任會議，下發了關于做好XX 年贛榆區新型職業農人農機培訓工作的通知，明確培訓的目的、意義及要求，強調培訓的重要性，落實任務，踴躍發動

19、，嚴格把關，組織做好本次培訓報名工作。二、增強宣傳、踴躍發動接到培訓任務后，區局和咱們培訓學校就通過各類形式進行宣傳發動。第一印發宣傳資料，借助農機監理所田檢路查的機遇發給農機手，在縣要緊交通路口懸掛宣傳橫幅，張貼標語及新型職業農人農機陪訓公示，鼓舞有學習要求的農人踴躍報名參訓。 區農機局專門召開各鎮農技中心主任會議，宣傳這次培訓的任務、內容和意義；然后將培訓要求以通知的形式發放到各鎮。在培訓進程中咱們踴躍通過絡上報培訓信息和培訓進展情形。三、認真組織、踴躍實施承擔本次培訓任務的縣農機化培訓學校在局領導的周密部署下，認真組織實施培訓工作。第一認真學習省有關文件，嚴格依照文件和標準要求實施培訓并

20、據此制定了 XX 年贛榆去新型職業農人農機培訓工作方案。對參加本次培訓的教師和工作人員進行事前學習培訓，深入明白得本次培訓的要求和精神，催促任課教師對所教學內容踴躍預備教案，工作人員設計好學員記錄表、預備好農機培訓考核試卷及培訓臺帳。在培訓前向省農機效勞站定好教材，落實教室及實習場所，對實習機具進行整理預備，充分做好各項工作。四、創新教學、注重實效一、嚴格遵循公示制度在報名之前，縣農機局專門印發陽光工程農機培訓公示，在重點鄉鎮進行張貼，向農人發布培訓時刻、地址和內容，讓農人了解開班情形，主動參加培訓，并發布監督，主動同意社會監督。二、 辦班到鎮， 方便農人依照報名情形， 通過認真挑選，咱們確信

21、金山鎮、柘汪鎮、沙河鎮三個鎮為辦班地址，充分利用鄉鎮農技中心優勢，每一個鎮舉行一個班，人數從報名人員鎮挑選50 人，每期培訓 5天，保證 40 個學時的學習時刻；沙河鎮由于報名人數過量項選擇出了 63 人參加培訓，培訓地址設在各鎮農技中心，同時利用各鎮農機專業合作社作為實習場所，方便機手學習，提高了他們的學習踴躍性，增強了培訓成效。3、領導重視，效勞到位開班第一課，區農機局領導和鎮分管領導親臨現場指導，并做現場動員。工作人員為每位參訓農機手發放全省統一的培訓教材、自編的講義和學習用品并做好每位學員的信息查對工作。為確保培訓質量，每位講課教師課前都作了充分預備，講課時始終做到講解透徹、通俗易懂、

22、深切淺出、理論聯系實際；對新技術進行重點講解，在實踐課中不厭其煩進行示范，學員學習愛好濃厚，情緒高漲，很多學員紛紛表示舉行如此的培訓太好了，讓他們學到了不少的知識，希望以后能有更多如此的學習機遇。4、訓考結合，檢查培訓質量今年度培訓，在每期培訓班理論教學完成以后，進行一次農機培訓考核，實踐教學完成以后，聯合市職能鑒定站對參訓人員進行職業技術鑒定,鑒定合格者發放由農業部核發的農機行業特有工種職業資格證書。通過考核，檢查培訓質量，反映培訓功效，提升培訓水平。五、標準檔案、做好總結培訓終止后，縣培訓學校組織參加培訓的有關人員認真總結本次培訓的情形，做好培訓臺帳，標準整理培訓檔案，總結體會，找出不足，

23、為爾后的工作積存體會。篇四：農機職業技術培訓半年總結上半年，圍繞“提高農機隊伍整體素養”那個培訓主題，我校立足于農機化培訓，從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作。總結如下：一、繼續采取優惠農人的培訓方法，舉行拖沓機駕駛員培訓班 5 期，共人針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題，我校從降低培訓門坎和減輕農人負擔的實際動身，繼續采取優惠農人培訓的方法， 疏通 “生源” 渠道， 通過認真和諧，取得了不錯的培訓工作業績。截至4 期，培訓人，完成年培訓任務，有效的推動了拖沓機駕駛員培訓工作的開展，對提高拖沓機駕駛持證率起到了踴躍的作用。二、精心組織，完成了 54 人的

24、繼續教育工作 繼續教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業技術人員科技素養的重要制度。為進一步做好我市今年度農機行業的繼續教育工作，達到即提高培訓質量，又學習方便的目的，我校第一通過踴躍和諧，爭取了州、市人事部門對繼續教育工作的支持；第二在市局領導的大力支持下，利用冬季那個特殊的農閑季節，進行了市xx 年度專業課程培訓；三是嚴格了繼續教育的培訓教學和到課制度，從治理層面確保了培訓的質量；四是依照市農業生產和農機化進展的實際確信了講課內容；五是于 5 月下旬聘請教師完成了公共課教學。使全市 54 名農機專業技術人員同意了繼續教育培訓。豐碩了廣大專業技術人員的業務知識，提高了業務能力，為提高xx

25、年農業生產的質量起到了重要作用。篇二：農業培訓心得體會XX 年 11 月 1017 日，我有幸參加了 xx 縣委組織的 xx浙江大學現代農業專題研修班，聆聽到了浙大教授關于農業產業化進展與品牌農業、設施農業與農業現代化、農產品質量平安與治理 、農村大體經營模式與農業主體培育、統籌城鄉進展，推動城鄉一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農村建設。通過學習參觀，開闊了眼界, 看到了 xx 與江浙地域經濟進展的龐大差距，感受到了浙江農業進展的蓬勃態勢，熟悉到了我縣農業進展的條件優勢和面臨的良好機緣。緊密結合xx實際，我以為加速xx 農業和農村經濟社會進展，關鍵要把握

26、四點：一、實施規模進展戰略，整合農業產業資源，組建農業產業示范基地 農業產業示范基地建設是增進傳統農業向現代農業轉變的實驗場，也是實現以點帶面，進一步擴大產業規模、提高科技含量，弄好全方位、多 品種農業結構調整的載體模式。咱們一要擴大四大地標認證農產品種植面積，在現有的六大 種植基地基礎上，改良種植品種，改進生產技術，提高單產，提高品質，在產品、產量上創 新高。二要通過土地流轉，成立農業專業合作社和農機合作社，實行機械化作業、規模化經 營，提高農產品標準化、科技化、專業化、商品化生產能力, 使農業生產慢慢由分散經營向適度規模經營，由粗放經營向集約化經營，由傳統種植向專業化生產轉變。二、實施加工

27、轉化戰略，調整農業產業結構，推動農產 品加工業進展 咱們無工業、無污染，有著生產有機產品的 良好條件，農產品品質好、綠色平安。可是咱們的農產品都是以低級產品由售，并非能表現由咱們 農產品的特點和優勢，價錢低，受市場波動阻礙大。咱們要轉變生產觀念，把咱們的農產品進行加工轉化，延伸產業鏈，提高附加值。一是要圍繞“優質、高效、生態”大力進展特色 農產品和高附加值農產品，在農業產業結構調整上進一步擴大以筱麥為主的小雜糧種植面積，進展無公害及綠色農產品，提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依托，踴躍開展招商引資，成立農產品加工企業，提高農產品的加工程度和產業化程度。3、實施產品品牌戰略，全面提升

28、產品社會價值，提高市場競爭力 我感受明顯的一點浙江經濟進展的特點是品牌戰略運用很成功、文化包裝很到位。旅行景點挖掘其背后的傳奇典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養生健體的功效，把這些特點放大進行普遍宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求愈來愈明顯，知名度高，有信任感、 平安感的品牌會增加農產品的社會價值和經濟價值。因此著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業競爭力，也能夠為農產品生產帶來更高的效益。咱們要增強農產品生產進程質量監管，踴躍推動標準化生產；增強農產品質量平安品牌建設，加速無公害農產品認證步伐，踴躍開展綠色食物和有機食物認證，打造特色農產品品牌，創建

29、品牌, 打響品牌 , 做大做強生態農產品品牌, 提高產品的市場占有率和社會聲譽。4、實施科技興農戰略，引進新品種、采納新技術，用科技促增收 要充分發揮科技在現代農業進展中的關鍵作用，一要踴躍開發運用各類節約型農業技術，提高農業資源和投入品利用效率。大力普及節水澆灌技術，啟動旱作節水農業示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推行診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。二要踴躍發展農業機械化。要改善農機裝備結構，提升農機裝備水平，因地制宜拓展農業機械化的作業和效勞領域，在重點農時季節組織開展跨區域的機耕、機播、機收作業效勞。建設農機化試驗示范基地，大力推行土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技

30、術。踴躍培育和進展農機大戶和農機專業效勞組織，推動農機效勞市場化、產業化。三要支持科技人員技術入股、技術承包等形式開展科技效勞，盡力培育造就不同類型不同層次的現代知識型農人，為現代農業進展提供壯大的智力支持。篇二：農業產業化培訓心得體會在縣委組織領導下，即將奔赴村官職位的我迎來了第一次崗前培訓。這不僅豐碩了我的見地，對農業產業化有了可能的初步了解，也為爾后的工作打下了良好的基礎。 培訓的進程中，幾位教授介紹的農業優勢產業進展經典例子起源于日本的“一村一品”運動引發了我的愛好和關注。所謂的“一村一品”運動確實是一個村子的居民，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自食其力，建設家鄉，進展農村經濟的活動

31、。這一運動的提倡者是日本大分縣知事平松守彥先生于 1979 年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337 平方千米， 人口約 124 萬， 由于境內多山少地， 自然條件差，人口流失現象超級嚴峻。平松守彥上任伊始，就到縣內各地視察。所到的地方盡是“咱們村里沒有資源” 、 “咱們沒有學校” 、 “道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥以為，不管如何抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個村子，或一個地域值得自豪的東西，如已有的土特產品、旅行資源，那怕是一首民謠，不管什么都行，開發成在全國以至全世界都能叫得響的產品的運動，這確實是聞名的“一村一品”運動的開端。這種立足本地、自主創新的農業進展模式給二戰后日本農業

32、進展帶來了龐大奉獻，它不僅推動日本農業的進展，更是帶動了地域的經濟、文化等的進展。日本進展“一村一品”的體會，有許多值得咱們借鑒的東西： 政府重視。日本盡管是一個工業化、城市化的國家，可是政府對農業超級重視，把農業作為基礎產業，放在超級重要的位置。除中央政府的農林水產省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應的機構和人員專門負責抓農業。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推動有著緊密的關系。農業科研機構健全，研究能力強，為“一村一品”實現品牌戰略，名牌效應奠定了基礎。據日本農林水產省官員介紹，日本目前有 29 個國立、380 多個地址農業研究機構和 570 個地址農業改良普及中心。除中央農業綜合

33、研究所之外，還有果樹、農作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業、草業、水稻、食物、農業工程、農業環境等專業研究所。他們除基礎研究之外，要緊從事引進、改良、培育、研究適合日本農村的新的農產品和品種，并無償推行到農村各個領域，使科 研功效迅速轉化為生產力。從而保證了日本農業的現代化和農產品的優質化、市場化、效益化。農協是保證“一村一品”健康進展的關鍵。農協的要緊任務是解決入會農人的資金、技術不足，農產品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農協組織 870 個，會員 500 多萬（占農人總數的 60 70 ） ， 年經營收入70 兆億日元。 農協以市場為向導，及時向農人提供國內外農產品市場信息，有效地解決了農產

34、品銷售難的問題，愛惜了農人的利益，提高了農人發展種植業、養殖業的踴躍性。反觀我國農業進展現況，農村勞動力慢慢老齡化，生產工具相對掉隊，農村資源分散等問題極大地限制著我國農業產業化的進展。楊志教授在關于農業產業化的講座中就為我國農業進展方向做了介紹。他不僅介紹了什么緣故要進展 農業產業，還重點說明了如何進展農業產業化，并提由了農業產業化進展的目標。也指由當前 咱們農村經濟體制的盲目、隨意的弊端，面對農村經濟的進展問題，強調了農業產業的進展 以龍頭企業為核心，并依托政府及各農村合作組織的合作力量。最后給咱們展現了集體經濟 組織力量和農村合作社發揮的作用，并介紹了如中國臺灣農會等幾種經典的農業合作組

35、織。 筆者有幸參加這次培訓，深刻的熟悉到基層工作的困難，任 務之艱巨，這并非意味著要畏縮，打退堂豉。在如此的狀況下，身為大學生村官的 咱們第一要學會客觀的面對現實，樹立正確的價值觀，做好角色轉換，不在以學生的身份來 要求自己，而是轉為以基層工作為主，學習為輔的基層工作人員的角色，時刻以基層干部的要 求來約束和標準自己；再次，咱們大學生村官要堅持學習，做一個時刻進步的人，不斷擴充 自己的知識面，為工作不斷儲蓄知識；最后我以為咱們大學村官應該真心的，用心的為民辦事, 辦實事！ 作為即將上任的大學生村官，或許咱們的能力和 力量是有限的，乃至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學生村官只

36、要無 私地，真誠的奉獻自己的微薄力量，這股力量會鑄成大力量，農村必然會舊貌換新顏。龍州 縣下凍鎮村官黃全秀篇三：農業技術推行培訓的心得體會及 建議農業技術推行培訓的心得體會農業技術推行體系，是 科教興農支撐體系的重要組成部份，是農業科技功效和有效 技術應用于農業生產的重要途徑，是全面落實科學進展觀， 提高農業科技創新和功效轉化能力，增進農業科技進步，提高農業綜合生產力的重要手腕和 組織保證。 通過學習，咱們要堅持改革基層農業技術推行 體系的指導思想、大體原那么和整體目標，推動基層農業技術推行機構改革，增進農業技術社會化 效勞組織進展，加大對基層農業技術推行體系的支持力度，切實增強對基層農業技術

37、推行體系改革工作的領導，慢慢構建起以公益性農業技術推行機構為主導，農村合作經濟組織為基礎，農業科研、教育等單位和涉農企業普遍參與，分工協作、效勞到位、充滿活力的多元化基層農業技術推行體系。 咱們推行形式要多樣化， 推行內容要全程化。 要依法標準推行行為，增強公益性農業技術推行的治理，標準各類經營性效勞組織的行為，成立農業技術推行效勞的信譽制度，完善信譽自律機制。在學習中，教師們認真負責，教學體會豐碩，能夠把握業內的最新方向，使咱們在學習上有專門大的提高。我的感受要緊有兩個方面：1. 通過這門課程我學習到了較豐碩和全面的農業推行知識，這是能較好的開展農業技術推行工作的學知基礎；2. 提高經濟效益

38、是農技推行的目的。我的故鄉是在農村。生在農村，長在農村，深刻認識到農業技術進展對我國農人是何等的重要，如何提高農業技術的科技含量與推廣的有效性，讓農人擺脫繁雜，掉隊的農業技術，已成為我不斷盡力向前的不竭動力。最后是我對這門課程提由的建議，也確實是實踐的重要性。理 論學習固然重要 ，但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業推行進程中。盡管有點困 難，可是我相信會有方法解決的。篇四：農業種植培訓技術心得農業種植培訓技術心得近幾年，全國進展溫室種植的規模大面積增加，溫室大棚種 植已成為主流，但傳統的種植模式已不能知足今世農業進展的需求，此刻是技術當 道的年代，誰把握了農業技術誰就擁有了開掘第一桶金的鑰

39、匙。但是，通過喬教師幾天的培 訓講解，使咱們慢慢擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬教師為咱們講解了本地蔬菜的栽培品 種和主推技術，重點對設施蔬菜的施肥，溫濕度治理，病蟲害防治及生產中常碰到的問題處 置方法進行了培訓。而且對要緊病蟲害防治技術和對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗方法，田間治理等做由了科學化的分析講解，強調了在病蟲害防治上要采取“預防為主，綜合防治”方法。 通過這次培訓，使咱們把握了一些蔬菜種植有效技術，提高了大伙兒的蔬菜種植水平，為蔬菜產業的大進展，提供了有力的技術支持。 最后，再次感激喬教師這幾天的耐心講解。篇五：農業治理專業心得體會農業治理專業學習心得體會（一） 實

40、現農業現代化是世界農業進展的大體方向，也是我國農業進展的長期奮斗目標。黨的xx 大提出要建設現代農業，今年的中央1 號文件系統部署了建設現代農業各項工作，黨的xx 大再次強調進展現代農業、 走中國特色農業現代化道路，充分顯示了黨中央對建設現代農業的高度重視。實踐證明，加速建設現代農業，走中國特色的農業現代化道路，是順應世界農業進展普遍規律與進展趨勢、立足我國國情和進展時期的必然選擇 ; 是落實科學進展觀，協調推動工業化、城鎮化的必然要求; 是堅持以進展農業生產力為中心，著力推動體制機制創新和農業進展方式轉變，增進農業可持續進展的必由之路是建設社會主義新農村，增進糧食穩定進展、農人持續增收的全然

41、途徑。走中國特色農業現代化道路，必需科學把握中國國情。我國農業進展在資源稟賦、經濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源欠缺的矛盾愈來愈突出從任務要求看，保障國家糧食平安、確保要緊農產品供給的壓力愈來愈大，農業還要增進農人就業、增收，發揮多種功能; 從體制環境看，我國長期存在城鄉二元體制，打算經濟體制阻礙很深，農業進展正處于體制轉軌和結構轉型時期，城鄉統籌的體制機制還不健全; 從經營方式看，農戶生產經營規模小而分散，農戶數量龐大，農業組織化程度低; 從生產力水平看，農業生產力水平整體較低，各地資源稟賦、進展水平等千差萬別，農業生產力水平的多層次性和不平

42、穩性十分明顯; 從國際競爭看，我國農業進展既有后發優勢，又面臨一些挑戰，相對其他世界貿易組織成員國，我國可利用的調控農業進由口的政策空 間很有限，國際競爭壓力龐大。針對我國農業進展的現實條件和狀況，走中國特色農業 現代化道路，應該牢牢把握住幾條大體原那么。一要堅持以保證國家糧食平安為前提， 發揮農業的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現糧食大體自給的方針，堅決不移地把進 展糧食生產放在首位，確保國家糧食平安。同時重視發揮農業的社會穩固功能、就業與增收 功能、生態愛惜功能、參觀休閑功能和文化傳承功能等。二要堅持以家庭承包經營為基礎， 著力解決小農戶與大市場的矛盾。必需始終堅持家庭承包經營不動搖

43、，在此基礎上著力推 動農業經營形式創新，支持農人進展各類專業合作組織，強化社會化效勞，增進農業產業化 經營，不斷提高農業組織化水平。三要堅持轉變農業進展方式，盡力提高資源利用率和勞動 生產率。要把加速科技進步放到更為突出的位置，增強農業科技自主創新，增進農業科技功效轉化和推行應用，大力提高農人吸納和應用科技的能力，大力進展資源節約型、環境友好型的循環農業，不斷提高農業的效益和競爭力。四要堅持增強對農業的支持愛惜，成立健全保障農業進展的體制和機制。要加速排除城鄉分割的二元結構，加大農業政策支持力度，健全農業支持愛惜體系，實現城鄉一體化進展。五要堅持因地制宜、循序漸進，踴躍探討實現農業現代化的不同

44、模式。 探討中國特色農業現代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復雜的歷史任務。咱們必然要站在全局和時期的高度，依照繼續解放 思想、堅持改革開放、推動科學進展、增進社會和諧和全面建設小康社會的整體要求 ;要以保障國家糧食平安和農副產品有效供給、提高農業市場競爭力和可持續進展能力、增進農業穩固進展和農人持續增收為要緊目標; 堅持不懈地增強農業基礎地位，把進展現代農業、繁榮農村經濟作為首要任務，著力強化現代農業的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、效勞支撐和體制機制支撐，拓展農業功能，深化結構調整，構建和優化現代農業產業體系，大力提高農業綜合效益，盡力走出一條保障能力強、科技含量高、經濟效

45、益好、資源消耗低、環境污染少的現代農業進展道路，推動我國農業農村經濟又好又快進展。農業學習心得體會（2）一、正確熟悉制約農人科技培訓科學進展的突出問題建設“生產進展、 生活寬裕、 鄉風文明、 村容整潔、 治理民主”的社會主義新農村，是實現科學進展與社會和諧的重大戰略決策，是一項長期的歷史任務。而新農村建設的主體是新農人，沒有新農人，就沒有新農村。增強農人科技培訓，提高農人科技素養，是進展現代農業、建設新農村的必然要求。要增強農人科技培訓，必需正確熟悉制約農人培訓的突出問題。結合學習實踐科學進展觀的深切開展，我參加了本單位開展了以“農人科技培訓需求”為主題的調研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠

46、州五市進行調研。通過走訪、座談、調查問卷等形式，了解當前培訓中存在的問題，并普遍征 求意見和建議。其中制約農人培訓科學進展的突生問題要緊有以下幾方面：一是農人科技培訓體系不健全。農人科技培訓體系不健全，鄉鎮一級農業 科技人員力量薄弱，直接阻礙了培訓的成效。農人需要培訓一樣經鄉 鎮到市里聘請，市里技術人員進村入戶培訓，不僅難以保證培訓的時效性，還大大增加了培 訓本錢。農人的空閑時刻大多是在雨天和晚間，而那個時刻從縣城到鄉村培訓，存在著專門大的平安風險。科技人員常年利用雨天、晚間從縣城到農村難度專門大。因此增強鄉鎮農業技術效勞力量、配備村級農人技術員，健全農人科技培訓效勞體系，已成為當務之急。二是

47、農人培訓經費投入不足。農人科技培訓是一項惠及萬萬農人的公益性事業，同時也是一項任務重、難度大、要求高的工作， 要做好這項工作，必需確保經費投入。隨著新農村建設的不斷推動，政府對農人培訓的重視程度日趨增強，經費投入逐年增多。可是要知足目前培育大量新型農人的需要， 個別縣市仍然存在經費投入不足的現象。經費難以保障，嚴峻阻礙了農人培訓的質量，也 制約了農村經濟的進展。 三是對農人科技培訓熟悉不足。 個別地址政府和有關部門對農人科技培訓重視不夠，尚未真正將農人科技培訓提升到社會進展效勞的重要戰略地位。在抓農業、農村工作中，農人科技培訓往往是“提及來重要，干起來不要”。部份農人對培訓熟悉不深，學科技、用

48、科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高，同意新技術、新品種的能力差，與新農人的標準還有必然差距。熟悉不到位成為制約農人科技培 訓進一步進展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素養的培訓教師隊伍，是做好農人科技培訓的基礎，是提高農人科技培訓質量的保證。承擔培訓任務的教師多 數是咱們農業系統的專業技術人員，隨著形勢的不斷轉變及產業結構調整的不斷深切，原有的專業知識大部份已不適應形勢進展的要求，不能專門好地適用新農村建設的需要。因此，培訓教師需要通過同意有效的教育與培訓，豐碩專業知識和操作技術，提高業務水平，從而適應新形勢的需要，弄好技術效勞。篇三：農機培訓工作總結XX年連云港市贛榆區

49、新型職業農人培育工程農機培訓工作總結為貫徹農業部辦公廳、財政部辦公廳關于做好 XX 年農人培訓工作的通知（農辦財XX 66 號）和省財政廳、省農機局關于印發江蘇省農機行業職業技術獲證獎補資金治理方法（試行） 的通知（蘇財規XX 2 號）及省農機局關于印發 XX 年江蘇省新型職業農人培育工程農機培訓工作實施方案的通知（蘇農機人XX 40 號）等有關文件精神，我縣農機化培訓學校在省市有關部門的指導下通過認真籌備，于11 月 7 日-21 日旬展開了新型職業農人教育培訓工作，本次培訓職業農人人，鑒定考核合格150 人，圓滿完成了省農機局下達的培訓 150 名新型職業農人的任務。本次培訓要緊圍繞當前我

50、縣農機重點工作，以培訓從事農機作業效勞的職業型農人為目標，圍繞農機重點工作和各項農機項目的實施，重點培育會利用、會修理、懂技術、有奉獻精神、能率領農人一起致富的示范型人材。通過新型職 業農人培訓，進一步提高受訓農人農機操作維修技術，增強受訓農人的技術應用示范輻射作用，推動建設一支高素養的農機作業效勞人材隊伍。現對本次培訓要緊總結如下 :- 、領導重視、認真落實區農機局領導高度重視本次培訓，成立了以局長朱有根為組長、 分管領導為副組長的領導小組， 下設專門的辦公室，各相關部門和職能科室明確責任、緊密配合。為使本次工作落到實處，縣農機局專門召開了各鎮農技中心主任會議，下發了關于做好 XX 年贛榆區

51、新型職業農人農機培訓工作的通知，明確培訓的目的、意義及要求，強調培訓的重要性，落實任務，踴躍發動，嚴格把關，組織做好本次培訓報名工作。二、增強宣傳、踴躍發動接到培訓任務后，區局和咱們培訓學校就通過各類形式進行宣傳發動。第一印發宣傳資料，借助農機監理所田檢路查的機遇發給農機手，在縣要緊交通路口懸掛宣傳橫幅，張貼口號及新型職業農人農機陪訓公示，鼓舞有學習要求的農人踴躍報名參訓。區農機局專門召開各鎮農技中心主任會議，宣傳這次培訓的任務、內容和意義；然后將培訓要求以通知的形式發放 到各鎮。在培訓進程中咱們踴躍通過絡上報培訓信息和培訓進展情形。三、認真組織、踴躍實施承擔本次培訓任務的縣農機化培訓學校在局

52、領導的周密部署下，認真組織實施培訓工作。第一認真學習省有關文件，嚴格依照文件和標準要求實施培訓并據此制定了 XX 年贛榆去新型職業農人農機培訓工作方案。對參加本次培訓的教師和工作人員進行事前學習培訓，深切明白得本次培訓的要求和精神，催促任課教師對所教學內容踴躍預備教案，工作人員設計勤學員記錄表、預備好農機培訓考核試卷及培訓臺帳。在培訓前向省農機效勞站定好教材，落實教室及實習場所，對實習機具進行整理預備，充分做好各項工作。四、創新教學、注重實效一、嚴格遵循公示制度在報名之前，縣農機局專門印發陽光工程農機培訓公示，在重點鄉鎮進行張貼，向農人發布培訓時刻、地址和內容，讓農人了解開班情形，主動參加培訓

53、，并發布監督，主動同意社會監督。二、辦班到鎮，方便農人依照報名情形，通過認真挑選，咱們確信金山鎮、柘汪鎮、 沙河鎮三個鎮為辦班地址， 充分利用鄉鎮農技中心優勢，每一個鎮舉行一個班，人數從報名人員鎮挑選50 人，每期培訓 5 天，保證 40 個學時的學習時刻；沙河鎮由于報名人數過量項選擇出了 63 人參加培訓，培訓地址設在各鎮農技中心，同時利用各鎮農機專業合作社作為實習場所，方便機手學習，提高了他們的學習踴躍性，增強了培訓成效。3、領導重視，效勞到位開班第一課，區農機局領導和鎮分管領導親臨現場指導，并做現場動員。工作人員為每位參訓農機手發放全省統一的培訓教材、自編的講義和學習用品并做好每位學員的

54、信息查對工作。為確保培訓質量，每位講課教師課前都作了充分預備，講課時始終做到講解透徹、通俗易懂、深切淺出、理論聯系實際；對新技術進行重點講解，在實踐課中不厭其煩進行示范，學員學習愛好濃厚，情緒高漲，很多學員紛紛表示舉行如此的培訓太好了，讓他們學到了很多的知識，希望以后能有更多如此的學習機遇。4、訓考結合，檢查培訓質量今年度培訓，在每期培訓班理論教學完成以后，進行一次農機培訓考核，實踐教學完成以后，聯合市職能鑒定站對參訓人員進行職業技術鑒定，鑒定合格者發放由農業部核發的農機行業特有工種職業資格證書。通過考核，檢查培訓質量，反映培訓功效，提升培訓水平。五、標準檔案、做好總結培訓終止后，縣培訓學校組織參加培訓的有關人員認真總結本次培訓的情形，做好培訓臺帳，標準整理培訓檔案，總結體會，找出不足，為爾后的工作積存體會。篇四：農機培訓工作總結農機培訓工作總結- 總結XX 年初，依照主管部門的要求，結合實際，制定了全年的思和工作，決心以貫徹落實科學進展觀，以開展農業機械為主線，多渠道、全方位為廣大農業機械從業人員提供技術培訓和咨詢，增進農機事業進展，帶動農業進展，增進農人增收，盡力推動建平縣農業機械的進展， 。第一，學校增強了校內的標準，對校內的理論和教練員，從頭資質審核，對某些不精，意識差人員進行清理，辭退。校委會組織教職員工認真，強調每位同志必需遵守國家法律、法規，有良好的，軀體