1、中考知識點匯總及復習題生物與環境知識要點:1生物與環境之間是彼此聯系、相互影響。2環境影響生物生存因素：非生物因素（陽光、溫度、水、大氣、土壤等）；生物因素（種內關系、種間關系） 種內關系：指同種生物的個體之間關系（種內互助、種內斗爭） 種間關系：指不同種生物個體或種群之間的關系。 種群：在一定地域內同種生物個體的總和。 共棲：兩種都能獨立生存的動物生活在一起而彼此都有利的現象（寄居蟹與海葵關系） 共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此得益，如果使兩者分開，則雙方或者一方不能繼續生存（藻類與真菌關系）3生物對環境適應：保護色（昆蟲、北極狐、熊等）警戒色（毒蛇、黃蜂等），擬態（竹節蟲）。4

2、生物群落：生活在一定的自然區域內，相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和（森林群落、池塘群落）5生態系統：生物群落與其環境相互作用的自然系統。6生物圈：地球上各種類型，大小不同的生態系統，共同構成地球上最大的生態系統。7生態系統非生物環境：陽光、熱能、空氣、水分和土壤等生產者：綠色植物消費者：動物分解者：細菌、真菌8食物網：在一個生態系統中，許多食物鏈彼此相互交錯連結而形成的復雜營養關系。9生態平衡：生態系統發展到一定階段，各種生物之間通過相互作用，在各自的數量和比例上達到一個相對穩定的平衡狀態時。配套練習:1下列哪項不屬于一個生態系統( )A渤海灣 B北寧的醫巫閭山 C一座混凝土建筑物

3、D一條小河2生態系統的最終能量來源于( )A綠色植物 B吃植物的動物 C空氣和土壤 D陽光3在生態系統中能夠作為分解者的一組生物是( )A細菌和蚯蚓 B藻類植物和苔蘚植物C真菌和單細胞動物 D病毒和低等動物4生態系統中的消費者是指( )A以生產者為食的動物 B以食草動物為食的動物C自己不能夠制造有機物的生物 D直接或間接地以綠色植物為食的動物5一個生態系統中，不可以沒有( )A綠色植物 B草食動物 C肉食動物 D土壤6哪一類生態系統不完全屬于自然生態系統( )A農田生態系統 B魚塘生態系統 C河流生態系統 D雪山生態系統7在生態系統中，將二氧化碳釋放到大氣中的過程是( )A吸收作用 B光合作用

4、 C蒸騰作用 D呼吸作用8生態系統中能量流動與物質循環的關系是( )A雖然二者是各自獨立的過程，但它們是同時進行的B物質的合成和分解過程，伴隨著能量的儲存、轉移和釋放C先有物質循環，然后才有能量流動D由于有了能量的流動，所以才有了物質循環9在一片稻田中，人們總是讓能量流向( )A稻子 B所有植物 C所有生物 D人類10圖231是自然界碳循環的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么( )A甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者B甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者C甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者D甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者二、簡答題11生態系統中，不同生物之間由于 關系而形成的鏈條式聯系叫做食物

5、鏈，生態系統中的 和 通過食物鏈在生物之間進行運輸和傳遞。12在“草鼠蛇鷹”這條食物鏈中，共有 種消費者。13生態系統的物質循環是指組成生物體的物質在 與無機環境之間的往返循環。14非生物物質為整個生態系統的生物生活提供 和 。15森林里生長著高大的喬木、低矮的灌木、草等植物；有許多鳥在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲，昆蟲又吃植物的莖和葉；一些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠類又是狐和貓頭鷹的食物。貓頭鷹也捕食鳥類。 (1)請你在下面寫出上面的“食物網”。 (2)這個食物網中有幾條食物鏈? (3)寫出狐體內物質與能量的來源。12圖23-4是一個草原生態系統中鼠與狐的數量變化曲線圖，有關的食物鏈為草鼠狐(1)狐的變化曲線應是圖中的 。(2)由于狐的毛皮有較高的經濟價值，如果為了獲取皮毛而大量獵狐，則產生的嚴重后果是 ，草場的 植被 減少，可能出現 。(3)從圖中可以看出 、 和 數量的動態變化維持著這個生態系統的穩定狀態。參考答案:1-5CDADA6-10ADBAA11.食物 物質 能量12.兩13.