青春的演講稿匯編6篇_第1頁
青春的演講稿匯編6篇_第2頁
青春的演講稿匯編6篇_第3頁
青春的演講稿匯編6篇_第4頁
青春的演講稿匯編6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、青春的演講稿匯編6篇祝你成功!青春的演講稿匯編6篇 青春的演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我演講的主題是青春共話十八大之生態文明。在黨的第十八大報告中把生態文明建設放在突出地位,可想而知,建設生態文明國家多么重要。近幾十年來,中國經濟高速發展的背后引起的生態環境卻在急速倒退。土壤水資源的污染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2.5的重度污染、甚至連人們日常的食品安全都遭到質疑。經濟的迅速發展對一個國家而言固然是好事,但是對資源的過分依賴,對環境的過度破壞,隨之到來的就是森林衰退、江河污染、山體滑坡等一系列驚心動魄的災難。這一樁樁一件件的事,正應驗著恩格斯說的那句話:“人類

2、過分陶醉于對自然界的勝利,對于這樣的勝利自然界都會對我們進行一一的報復。”所以,在當下的我們不得不大力的推進生態文明建設的發展。人與人之間是平等的,人與自然也應是平等的。自然不是人類的奴隸,人類也不是自然的線偶師。在此,我倡導大家應當樹立尊重自然,順應自然、保護自然的生態文明理念。在開發利用資源時應充分考慮自然條件和資源環境所能承載的范圍。還應順應當前時代的潮流,在各行各業中大力發展綠色科技。我相信,只要給自然留下更多修復空間,給農業留下更多的良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。 青春的演講稿 篇2 這段關于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來自TEDx組織

3、團隊的David Webber就說:Meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發展的重要事。”30歲不是一個新的20歲,生活決定權在于你自己。記得見我第一位心理咨詢顧客時,我才20多歲。當時我是Berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性,26歲。第一次見面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。Alex

4、不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。Alex說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時間多的是。但不久之后,我的導師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的?!倍业膶熣f:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復Alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。的確,和以前的人相比

5、,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表Alex就能長期處于20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使Alex的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那里忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來?,F在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。

6、你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?我們有必要回顧一下歷史,)不知道

7、大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊! 青春的演講稿 篇3 每一次故事的起程都是從九月開始,每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月,我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿,背上行囊,踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱著我永遠也聽不懂的歌,穿過山城一個又一個長長的隧道,仿佛要帶我穿越遙遠的時空。窗外慘淡的風景于是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。正式的大學

8、生活從痛并快樂著的軍訓結束后開始,那時侯我的大學校園生活才剛開始,一切都新奇有趣,豐富多彩,輕松的課程留給我大把大把時間,我卻不知道該怎么花,同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比,我突然成了時間的富翁,茫然且不知所措。于是,仿佛想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的,我參加了所有我感興趣的社團與活動,我忙著過級、忙著當學生干部、忙著寫各種枯燥無味的材料、忙著爭得各種獎勵、忙著交朋識友、忙著鍛煉身體、忙著一些等等的事,忙著我自己也不懂為什么要忙的事情。就這么不緊不慢的探索著我的大學生活,時光隨著日出日落一天天的過去,我漸漸覺得失去了很多,我知道這是大學的適應期,可我怕它太長,我錯過太多,我怕它太久,我跟不

9、上歲月的流走,一切都這樣倉皇而忙亂,我無力逆流而上。我想我是忘了最初進校時的夢想,我在害怕虛度我的大學時光中慌亂的忙碌,沒有計劃的忙碌,卻不知得到的原來比失去的多,參加太多的活動并沒有錯,只是那時的我還沒有學會如何合理分配自己的時間。時光不緊不慢的滑過,悄無聲息,那些從我身邊流走的日子,只淺淺的微醺了一季秋天,沉醉了冬的蕭索,留下一撇無奈的蒼涼??粗奚嶙雷由隙逊e著的厚厚的專業書,封面已經落了一層薄薄的灰塵,目光怔忡我有多久沒有認認真真聽一節課了,我有多久沒進過圖書館了,我又有多久沒全心全意的安心學習了?沒有人知道答案。一回首,一頓足,我以為只過了一天,哪知時光走了一年。那些消逝的時光,仿佛隔

10、著一塊積著灰塵的玻璃,看得到,抓不著。我新鮮而燦爛的大一,熱情而緊張的大一,就這么過完了,成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。 青春的演講稿 篇4 生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。 可是,怎樣的人才能實現自己的志向呢答案就是一個:只有自 強不息者才能實現自己的志向。 “天行健,君子以自強不息”, 我永遠相信,自強的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云 霄的凱歌。 自強者有健康的心理, 有進取的品格, 有堅定的意志。 “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,自強不息者, 他們面對挫折和失敗,勇敢地站起來,用自己毅力、勇氣和智慧 揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。

11、自強不息 者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭 的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。 青春的演講稿 篇5 劉老師,如同一首歌的存在,既動聽又美妙!劉老師,如一首詩的存在,既優美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!啊!劉老師,您青春的舞臺,有著無數的曲譜,那動聽的旋律,正如美妙的您!在我們的'心中,您就是我們永恒的媽媽!在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績,卻關心著我們的品德,她更不以成績來看人,而是以最最簡單的方法來看待我們。她不畏權勢,她一心只想為我們好!她就是劉老師!為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發!為了我們,她無怨無

12、悔!為了使我們班更加出色,為了使同學們都自覺起來!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候,真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!記得運動會的那一天:正在進行女子八百米的長跑,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使滿頭大汗也樂在其中,這時,看見了一個細小但又熟悉的背景,湊近時,才發現原來是劉老師,她也正隨著運動員的腳步追逐著,眼中盡顯擔憂,盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續追逐著,追逐著當長跑結束時,他無不吝嗇自己的關心,遞上水和毛巾,急切的追問著運動員的身體健康!在一

13、旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問:劉老師,您為什么對我們這么好?班主任老師與任課老師的區別在于:任課老師給我們帶來的是無窮的知識,而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們人生的真理!一個眼神就是一種肯定,一個微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈正因為如此,老師的愛是那么地深沉,無論是有言,還是無言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上,總離不開老師的辛勤培育,離不開老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引,我們才養成了一個個良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛去。我的青春我的歌!劉老師

14、,我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵,是我一生的寶典! 青春的演講稿 篇6 親愛的同學們:偶然間,發現我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失?。∫殉蔀橐粋€不可抗拒的規律。為中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論