1、捐書活動策劃方案篇一：愛心捐書活動策劃書 山大學生“獻愛心”捐書活動 策 劃 書職業發展協會XX 年 5 月 15 日一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰， 如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開 始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學 生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不 可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回 收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業發展協會本著節 約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促 進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此山大職 業發展協會和山大 sdu360 創業團隊一起共同舉辦“倡

2、議大 三、大四學生獻愛心捐書活動” ，希望大三、大四學生在本 次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的 學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好 的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。二、活動主題： 贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知 識共享。享受閱讀生活 培育校園文化三、活動目的與意義： 首先， 有利于構建節約、 和諧、 向上的“畢業文化” ，為即將畢業的有責任感的學姐學長提 供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立 一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各 方面的書籍，開拓眼界，增長

3、見識，讓書籍的價值和同學們 的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化 的構建， 亦可一展我院青年志愿者協會的風采， 擴大其影響。四、活動宗旨： 節約資源 實現共享捐贈愛心 留存書香用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想五、主辦單位：山大職業發展協會六、承辦單位：山大職業發展協會，山大 sdu360 創業 團隊七、活動時間： XX 年 6 月 1 日八、活動地點：山大中心校區食堂南門 九、活動對象：山大全體師生 十、捐書種類：（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材（2）各種輔導資料、練習冊等（3）工具類書、詞典、字典等（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物（5）名著、小說、散文

4、書籍十一、活動宣傳： （ 1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄 1）或者宣傳頁， 活動前發放到大一、 大二、 大三、大四宿舍進行宣傳。（2）由宣傳部制作本次活動所用海報 3 張。分別貼于海 報欄上（3）制作一張海報張貼于建工樓十二、具體流程：（一）前期準備（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。（ 2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽、膠水 、雙面膠、剪刀、照相機、若干袋子和紙箱、筆。（ 3）活動當天提前將所用桌子、凳子擺放到指定位置。（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。（二）活動中期（1）職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目 的，所捐書的去

5、向。（2）活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學 生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。（ 3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類， 貼標簽（4）對前來捐書的學生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“ XX屆XX專業XXX所捐”字樣（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作 .（三）活動后期：（1）將圖書搬運到指定地點（2）整理活動地點（3）各部做工作總結（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝十三、活動安排：（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書、倡議書及工作 總結、短文寫作、維護會場秩序、統計圖書數目。2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .

6、歡迎下載支持 拍照。（3）活動部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠 水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。十四：活動經費預算：條幅 * 1 條膠水 * 2 瓶雙面膠 * 2 卷登記表 * 10 張山大職業發展協會XX年5紙張顏料* 20 宣傳頁*若干 彩報* 3張總計 ? 月 15 日附錄 一：倡議書親愛的學長學姐們：你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節里，為了給在校大一 大二的學生鋪就更順暢的求學之路，在此，建工學院團委學 生會“筑心”青年志愿者協會向廣大大三、大四的同學發出 倡議：你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。書籍是人類進步的階梯；是

7、開啟人類智慧的金鑰匙； 是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信 每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知 的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐 蝕。同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了 您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化 中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書 不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓 涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽 公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學 生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。篇二：獻愛心捐書活動策劃方案 獻愛心捐書活動策劃方案一、

8、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴 聲響起，我們大多數的同學不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們 所要學習的課本， 極不情愿的走近教室。 然而，在一些地方， 有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖 然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一 直在找尋。 他們在期盼， 期盼著自己也能像大多數孩子一樣， 手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞 知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那么， 讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所 期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能

9、給幼小的他們 帶去一個希望。三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀 的孩子帶去春天的希望。四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。五、活動對象：學院全體師生六、活動地點： 1、第一食堂正門 2、第二食堂側門 3 、 教師公寓樓旁七、活動時間： XX 年 4 月 19 20 日（中午 12 點至 1 點、下午 5 點至 6 點半）八、主辦單位：院團委九、協辦單位：院志愿者服務隊 十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學、故事類、 科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強十一、捐書種類： 1、小學工具書、漢語詞典、字典2、小學各種輔導資料、練習冊3、報刊、雜志、故事書等課外讀物4、名著、小說、

10、散文書籍5、適合小學生的書籍即可 十一、活動前期宣傳：1、4月 17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺 放于第一食堂食側門，秘書部打印出倡議書，并負責分別粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板 十二、活動準備：1、4月 17日組織部召開此次活動相關會議， 交待各部 門任務，以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩 天的無課表，并做好分組（含組長或值班負責人） ；2、4 月 17 日秘書部打印好 30 份捐書登記表；3、4 月 17 日記者部準備好相機；4、4月 19日中午，公關部、技能部負責搬來 9 張桌子, 分別放于三個捐助站點，為這兩天做準備； 十三、活動流程： 1、4月 19 日

11、至 20 日中午、下午， 按安排表三個受理捐助的 站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相 應信息登記（班級、姓名、書本類型或書名） ；2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經 接收得贈書；3、記者部于活動的每個時間段負責拍照；十四、活動后期：1、各組長或負責人將所捐贈書統一匯總；2、對所捐書本進行正確分類、打包；3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書本基本情況；3、公關部聯系需要支助的小學，再安排一些人員帶書 前往支助小學；十五、注意事項： 1、服從組織的活動安排；2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；3、注意個人行為舉止；4、工作認真仔細；十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本

12、屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現他們的大夢想。 十六、經費預算：登記表： =3 元 紅紙： 1x1=1 元 合計： 4 元廣西民族師范學院 志愿者服務隊 組織部 制 XX 年 2 月 19 日 篇三：捐書活動策劃 關于數統學院提倡文明離校 “捐書活動”策劃書一、活動主題： 一本書 一個夢 我們“書”不起二、活動背景： 感謝時代的饋贈，我們有幸享受生命的富足，書籍、 電視、互聯 網讓我們感知這個五彩斑斕的世界。但當我們徜徉在 知識和信息的海洋中時，在貧困山區，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。 他們有的只是陳舊的校舍，兼

13、教各科的老 師，和寥寥無幾的殘書；他們連一本作業本都買不起，也不曾走出鄉村，甚至可 能連課外讀物都不曾見過；可他們也渴望知識，渴望閱讀，渴望有機 會了解教科書以外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能 了解一本好書對一個孩子成長的重要。寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想。我們能做 的有限，但我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛心凝聚的力量， 讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！三、活動目的及意義： 此次活動是我院提倡的“文明離校”的活動之一。有 鑒于此，我院學生會本著節約資源、物盡其用的原則，特地開展 此次捐書活動，讓書本在學子間之中傳遞，讓知識在你我之間共享， 讓“文明離校”的高素質

14、行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風，文 明之風。首先，有利于構建節約、和諧、向上的“讀書文化” 為有責任感的同學提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費， 為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我院各級同學有機會 接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的 價值和同學們的思想同時得到升華。最后，力所能及的幫助 邊遠山區的孩子，在他們的求學路上貢獻我們大學生自己的 一份力量。四、捐助對象：1、貧困學生：小學、初中、高中三個階段己失學但有 復學愿望、瀕臨失學、或貧困家庭就讀困難的學生；2、學校圖書室：位于貧困地區，愿意提供建立圖書室 的場地，確保捐贈的書籍真正可以讓學生借閱的學校；3、學校：位于貧困地區，辦學條件特別簡陋，以至影 響正常的教學進行和教學質量的學校。4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予一定的幫助；五、捐助要求：1、書籍：教科書（新版） ，名著。對學習、對成長