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文檔簡介
1、幼兒園小班藝術(shù)教案:一瓶花幼兒園小班藝術(shù)教案:一瓶花藝術(shù)教案目標(biāo):1.通過用蔬菜印制感受印跡和色彩融合的美。2.通過猜測、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。藝術(shù)教案準(zhǔn)備:1.各種已切好的適合印制的蔬菜.如芹菜頭、青椒、苦瓜、藕等蔬菜的橫切面。2.一只花瓶和一束花(可以是真花、絹花或塑料花,花的顏色和形狀要多樣)。3.梵高的向日葵圖片或ppt。4.裝有顏料的盤子,抹布。幼兒人手一份a4紙大小的底板紙,每張紙上已貼好用報紙剪成的花瓶。藝術(shù)教案過程:一、調(diào)動和豐富關(guān)于花的經(jīng)驗1.(出示瓶花)今天老師帶來一瓶美麗的花。你覺得哪種顏色的花最好看?(幫助幼兒梳理并意識到花有各種各樣的顏色,每一種都很好看。
2、)2.這瓶花中的花朵都是一樣的嗎?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并用動作模仿花朵的不同形態(tài),指導(dǎo)幼兒嘗試用語言表述:花朵有圓圓的、長長的、尖尖的、大大的、小小的。)(分析:語言的描述和動作的表達(dá)可讓幼兒獲得一些對于花朵的造型概念,為后面有目的地選擇不同橫切面的蔬菜印制作準(zhǔn)備。)二、欣賞梵高作品向日葵,體驗一瓶花如何表現(xiàn)在畫紙上1.今天老師帶來了一瓶花的畫。你們看,它漂亮嗎?哪里好看?2.這瓶花的花朵是什么顏色的?看上去什么顏色最多?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這瓶花的色調(diào)。)(分析:此環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)花朵的不同色彩及其給人的不同視覺感受。這樣一方面幫助小班幼兒積累色彩方面的視覺經(jīng)驗,另一方面促使幼兒在印畫時注
3、意色彩的搭配。)三、認(rèn)識印畫材料,討論蔬菜印畫的方法1.今天我們要用蔬菜來印出一瓶花。(教師逐一讓幼兒觀察各種蔬菜的橫切面。)它好像什么?我們要用它們蘸上顏料來印出各種顏色和形狀的花朵。怎么印呢?2.教師講解并演示印畫的方法:先選擇一個喜歡的蔬菜橫切面,抓住上面,在自己喜歡的顏料盒中用力蘸一下,想好你要在花瓶的什么位置印,然后向下用力按住再輕輕提起就完成了。3.請個別幼兒嘗試,其他幼兒觀察后進(jìn)行評價。4.想換一種顏色怎么辦呢?(教師強調(diào)一個橫切面只能在一種顏色里蘸,用完后要放進(jìn)同色盒中,讓其他幼兒用。自己換色要換另一個蔬菜橫切面。)(分析:培養(yǎng)幼兒正確的用色習(xí)慣非常重要,教師不僅要有交代,還要演示給幼兒看,并在幼兒操作時注意個別指導(dǎo)。)四、在教師指導(dǎo)下印畫1.鼓勵幼兒盡量多選幾種蔬菜的橫切面和顏色印畫,如:“你試一試,用另一種蔬菜可以印出什么樣漂亮的花呢?換一種顏色印出來的花好看嗎?”2.提醒幼兒選擇兩種以上的蔬菜印畫,并把用過的蔬菜放回原處。
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