1、教師工作轉正申請書范文大全作為一名新教師，要轉正口6,你的申請書寫好沒 ？如下就為大家收集了教師 工作轉正申請書范文大全，歡迎閱讀！教師工作轉正申請書范文（一）xx教育局：20xx年12月，我成為了一名光榮的大學生中共預備黨員，時光飛逝，如 今我的預備期已滿一年，根據黨章第一章第七條規定，我鄭重向黨組織提出轉正 申請，申請轉為中共正式黨員。回顧作為中共預備黨員這一年中，我的個人角色 發生了重大轉變：即由一名在校的大學生成為了一名幼兒教師。自20xx年12月以來，我緊跟黨的腳步，聽從黨的指揮，認真工作，珍惜 良好的工作成長環境，多學習，多反思，有頗多收獲。一、思想方面隨著踏入社會這個大環境，發現

2、我們要承受的、學習的東西太多了。我們 在學校犯了錯誤，我們的老師會認為還是個孩子，我們也可以自己給自己找理由， 但步入社會，標志著我們已經是個真正的成人了， 要履行起我們應盡的義務，承 擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近，掌握政治理論知識，積極提高自 身政治素質：空閑的時候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針等，把實現共產主義的遠大理想與學習、 工作的實際緊密的結 合起來。二、教師的職業道德方面教育是育人的事業，具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質，也是培 養出優秀品質學生的前提。工作之初，剛剛走出大學校園的我對于教師這份職業 的理解不深，還不能很快的轉變角

3、色，較難融入到教學、幼兒、家長之中。三、工作方面投入教學工作將近一個學期，我的教學水平有較大的提高，這除了我個人 的努力之外，更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環境。師徒結對活動，讓我有了一位好師傅，她在教學方面給予我非常大的幫助；同時，其他老師們也時時關注我的成長，開誠布公的指出我的缺點和不足，并為我提出好的建 議；“彈唱活動” “講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的 差距，幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展 了很多豐富多彩的活動，讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養。四、學習方面終身學習是現代社會所推崇的一種思想。我也用這種思

4、想在鞭策著自己要 求自己要活到老學到老。經常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其 他類型的雜志書籍等。雖然我有較多的收獲，但是自身還存在著諸多的不足：1、思想上還不夠成熟，政治、理論水平有待提高。2、在教學工作上，還不能完全很順利地組織教育教學活動，經驗尚淺。3、要進一步提高自己的素養，加強教育理論的學習，不斷完善自我，提高 教育和綜合素質，做一名全面發展的教師。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的轉 正申請。如果黨組織不予批準，則說明我離黨員的要求還有距離，我不會灰心， 會更加勤奮的工作，努力學習政治理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿 態去爭取黨組織的

5、批準。此致敬禮！申請人：本人20xx年xx月xx日教師工作轉正申請書范文（二）尊敬的領導：本人于xx年10月進入學校。入職以來，在校領導和各位老師的熱心支持 和幫助下，在各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置 的各項任務，使自己慢慢地進入了為人師表的角色。 回顧這一段時間的工作，忙 碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安 排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解 決的教學問題就積極向同事們請教， 努力做到課前準備好、課中講解透、課后督

6、 促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識， 激發學 生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的 問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師 們上課時使用的好的教學方法，取其精華，努力使自己的教學能力得到不斷的進 步和提高。二、個人素養方面：作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，并且 發現在國外學習的知識體系結構與國內大學之間存在許多不同之處，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息 和知識。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，深入研究教材，博覽群書以 拓

7、寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。工作中，嚴格遵守學校各項規章 制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務 ；勤能補拙，尤其是新教師更要 勤奮學習，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標和職業理想。三、在生活方面：我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓I,時 刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，保持正派的 工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把 自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。過去的xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大 進步，但仍然存在一些缺點和不足。 一是理論知識的學習

8、還是欠缺， 思考問題不 夠細致；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，需要重新思考如何開 拓教學思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好課 堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的教學水平和工作能 力，為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際，我鄭重向學院提出轉正申請， 請領導給予批準！此致敬禮！申請人：本人20xx年xx月xx日教師工作轉正申請書范文（三）尊敬的臨武縣教育局領導：您好！非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。我于 20xx年8月通過教 師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到東山小學工

9、作，在校領導和同事們的 關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現了 角色的轉變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的 責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在 試用期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下：作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全 力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經常擠出時間去聽本校年長有經 驗教師的課，去聽優秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了 很多寶貴的經驗。在實際工作中，我帶一年級的語文兼班主任，由于學生剛進入小

10、學階段，基 礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照 顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給 予大力的表揚，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們 的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的一些優生自愿當后進生們的輔 導老師，這樣不僅使優生的信心大增，學習更有勁，而且使后進生的成績也能有所 提高，不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時很 忙，無暇顧及孩子的學習，有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下 ，這就 使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業放在心上，結果就導致第二天老師

11、 上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯系溝通。當然，有些家長還是比較 重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業也很配合，能夠幫助孩子一起完成。 經過一學年的努力，孩子們都取得了很大的進步，真是感到很欣慰！教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵 ，孔子早在兩千年 前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩 點：1、好學上進，不辜負學生教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認真備課，寫好每一節課的 教后記，并且在學校網站上和學校內刊上發表文章,受到學校領導的好評。我認為, 作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電，努力讓學生喜歡上課，喜歡學 習。另外，作為副班主任，我努力協助班主任作好班級工作，在教會學生知識的同 時，教給他們怎樣做人，怎樣做一個好學生。2、尊重學生，不遠離學生。俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生， 嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。一年學校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純 真的孩子們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學生的感激 之心去工作