1、歲月啊歲月啊，你帶不走你帶不走的的是是那一幅幅熟悉的那一幅幅熟悉的面面容！容！人性光輝人性光輝 什么是人物的個性？ 人物的個性是指一個人物的個性是指一個人思想、品質、行為習慣人思想、品質、行為習慣等方面的特征。等方面的特征。寫人類文章應寫出人性美，什么是人性美（人性光輝）？分組討論v諸如熱愛祖國，熱愛人民，關心集體，樂于助人，克己奉公，勇于貢獻，不畏強暴，奮發向上，自強不息，富有愛心，同情弱者，為人謙和，樸實真誠等。v由于每個人的生活經歷不同，性格不同，同一美好人性，在不同人身上表現出來，便各有各自不同于他人的特點。怎樣寫出人物的個性？一 外貌描寫1 抓住特征2 觀察生活4 描寫準確 3 語言

2、形象（運用修辭手法）三毛長 得又瘦又小，只有腦袋大大的，上邊就有三根稀稀拉拉的頭發，人們就管他叫三毛。 那雙眼晴如寒星， 如秋水， 如寶珠， 如白水銀里養著兩丸黑水銀熠熠生輝脈脈含情光芒四射黑白分明一雙丹鳳眼兩彎柳葉眉一雙丹鳳三角眼兩彎柳葉吊梢眉二 語言描寫1 符合人物的身份，個性2 抓典型化的語言孔乙已：“竊書不能算偷竊書！讀書人的事能算偷么？”別里科夫：“千萬別出什么亂子”。曹操：“寧我負天下人，勿天下人負我”。（迂腐）（保守）（奸詐） 兒子眼中的父親七歲：“爸爸真了不起，什么都懂！”十四歲：“好像有時候說得也不對”二十歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。”二十五歲：“老頭子一無

3、所知”。毫無疑問，陳腐不堪?！比鍤q：“如果爸爸當年像我這樣老練，他今天肯定是百 萬富翁了”四十五歲：“我不知是否該和老頭子商量商量，或許他能 幫我出出主意”五十五歲：“真可惜，爸爸去世了。說實在話，他的看法相 當高明”六十歲：“可憐的爸爸！你簡直是位無所不知的學者！遺憾 的是我了解您太晚了！”三 動作描寫1 顯示人物性格2 符合生活真實3 重視細節描寫 撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的，酸的，辣的一發都滾了出來 提起拳頭來就眼眶眉梢一拳，打得眼棱縫，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的，黑的，紫的都綻將出來 又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸

4、的道場，磬兒，鈸兒，鐃兒一齊響。狠狠 準準 經典片段： 王藍田性急。嘗食雞子，以 箸刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子于地圓轉未止，仍下地，以屐齒碾之，又不得。瞋甚。復于地取內口中，嚙破即吐之。 劉義慶世說新語譯文： 王蘭田是個急性子。曾經吃雞蛋，用筷子去扎，沒扎到，就很憤怒，把雞蛋丟到地上。雞蛋在地上滾個不停，他就跳到地上，用木屐踩雞蛋，又沒踩到。非常憤怒，又把雞蛋從地上撿起來，塞到嘴里，咬碎之后把它吐掉了。 “一面忿忿的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一幅手套塞在褲腰里，出去了?！薄氨闩懦鼍盼拇箦X”“他從破衣袋里摸出九文大錢。 采蓮曲 白居易菱葉紫波荷颶風，荷花深處小船通。

5、逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。 采蓮子 皇甫松 船動湖光滟滟秋，貪看少年信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。四 心理描寫一 仔細觀察生活二 抓住典型三 提煉語言（修辭手法）作文： 把下面的材料擴寫成一篇不少于700字的記敘文。注意運用環境，肖像，語言的描寫。 找總工 生產上遇到了關鍵的技術問題，急需找到總工程師。無奈不知總工程師家住何處。打聽一下吧。對方的態度倒挺和氣，說：“總工的家好找，坐一路，倒二路，換三路，下車向南走，穿過四個胡同，進第五個小門，最低的那間小平房就是。”范文 找總工 業務科小李跑斷了腿才跑來的這批貨眼看就要完工。可誰知天有不測風云，在這個節骨眼上，機器卻出了毛病。剛

6、才還生龍活虎的轉軸頓時變得雷打不動?！翱欤?，找總工！”胖廠長工急得像熱鍋上的螞蟻。實在沒辦法，廠子小，時間緊，交貨單又催著呢！胖廠長抹了一把腦門上的汗，焦急地等著“總工”的到來。這時，小李氣喘吁吁地跑了回來：“整個廠子都跑遍了，也沒見總工的影子！”胖廠長的臉一下子變成了“豬肝”?！拔椅铱鬯摹毙±钜慌哪X門道：“廠長，總工為了這批貨幾個公休都沒回家，昨天不是向您請了假嗎？您想想！”“唉！把我急糊涂了，小李，快，去總工家。咱廠就他一個人懂這玩藝兒，我跟你一塊去，真是的，都火燒眉毛了”“可是總工的家，我不大清楚哇！”小李吞吞吐吐了半天，小心地望著廠長，生怕他發火?！笆裁?？添亂！”胖廠長又要發火，但

7、轉念一想，也怪自己，無奈地揮揮手，“去打聽打聽” “您算問著人了！”瞧著胖廠長一臉的油汗，看門的王大爺“嘿嘿”一笑，說道：“總工的家嘛，其實也好找！坐一路，倒二路，轉三路，下車向南走，轉過四個胡同，進第五個小門，最矮的那間平房就是?！蓖醮鬆斠豢跉庹f完，慌得小李“噼里啪啦”地在小本子上畫了半天。 胖廠長這回算找到“擠車”的感覺了，幾小時的等車坐車搞得他暈頭轉向，接著又轉迷宮似的穿過條條胡同，實在辨不清東西南北了?！翱偣ぜ?？喏！”在水管旁洗菜的大媽用手一指。胖廠長一邊擦汗一邊朝所指的方向望去：參差不齊的瓦片、低低的房檐下，青磚己看不出模樣，簡直比寫了大個“拆”字的危房還要破舊。胖廠長心頭一震，小李

8、跑在前面，沒進門就高喊：“總工，總工在家嗎？”沒有應，胖廠長迫不及待推門闖了進來。擁擠不堪的居室暴露在面前：破舊的“家具”中沒有一件像樣的電器，黯淡的墻壁上的涂料也己打起了卷，唯一鮮亮些的是書桌上一疊厚厚的圖紙。胖廠長看著眼前的一切，緩緩地低下了頭。“誰呀？誰找我”說話間，總工蓬著頭，趿拉著鞋，披著上衣從里屋走了出來，臉色略顯蒼白?！皬S長？！”總工睜大了眼睛，慌忙拉把椅子，“您您坐！”說著又要去找暖水瓶，邊走邊說：“廠長您別見笑，太亂了！”這時小李一把拉住總工說：“總工，快去廠里吧，機器出了毛病，就等著您呢！”“好，我收拾一下，馬上走。對了，我剛剛研究完咱廠那批機器的改進結構，找到了一種提高效

9、率的方法”“什么？”“能提高效率？”胖廠長一把抓住總工的手，眼睛己有些潮濕，“總工啊，你一心為廠，我以前怎么我慚愧??！”胖廠長一抹眼睛，從兜里掏出一樣東西放在了桌上，轉身跨出了房門。“哎，廠長，您的鑰匙！”總工趕忙喊到。小李跑過來一看：“哦，是廠長準備給兒子結婚用的鑰匙！” 總工摘下眼鏡，抖抖地使勁地擦著己被淚水模糊的鏡片那是我小時候 常坐在父親肩頭父親是那登天的梯父親是那拉車的牛忘不了粗茶淡飯 將我養大忘不了一聲長嘆 半壺老酒等我長大后 山里孩子朝外走想兒時一封家書 千里寫叮囑盼兒歸 一袋悶煙 滿天數星斗都說養兒能防老 可兒山高水遠他鄉流都說養兒為防老 可您 再苦再累不張口兒只有輕歌一曲和淚

10、唱 愿天下父母平安渡春秋父親作業 父愛是永恒的題材，請以“父愛”為話題寫篇800字的作文。要求：選取日常生活中的瑣事，把父愛具體化，形象化使人感到親切自然，生動。一 、外貌描寫二 、語言描寫三 、動作描寫四 、心理描寫一、 外貌描寫肖像描寫。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態等進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象?？滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗?？滓壹核聿脑黾恿艘槐?；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的

11、皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。閏土趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。楊二嫂根據需要，抓住特征，繪形傳神，刻畫性格，顯示靈魂。其關鍵在于： 據情節發展的需要去寫，不寫到人就不必寫人的肖像。肖像描寫要寫出人物的關鍵。用魯迅的話是畫眼睛。即善于細致地精確地描繪人物外貌最富特征的部分，而舍棄

12、與表現人物性格和精神面貌無關的其它東西。外貌描寫的要求外貌描寫的要求二 語言描寫語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨白和對話。孔乙已：“竊書不能算偷竊書！讀書人的事能算偷么？”別里科夫：“千萬別出什么亂子”。曹操：“寧我負天下人，勿天下人負我”。（迂腐）（保守）（奸詐）項羽：“彼可取而代之”劉邦：“大丈夫當如是”看到秦王浩蕩的游行隊伍 兒子眼中的父親兒子眼中的父親七歲：七歲：“爸爸真了不起，什么都懂！爸爸真了不起，什么都懂！”十四歲：十四歲

13、：“好像有時候說得也不對好像有時候說得也不對”二十歲：二十歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入?！倍鍤q：二十五歲：“老頭子老頭子一無所知一無所知”。毫無疑問，陳腐不。毫無疑問，陳腐不堪?？?。”三十五歲：三十五歲：“如果爸爸當年像我這樣老練，他今天肯定是如果爸爸當年像我這樣老練，他今天肯定是百百 萬富翁了萬富翁了”四十五歲：四十五歲：“我不知是否該和我不知是否該和老頭子老頭子商量商量，或許商量商量，或許他能他能 幫我出出主意幫我出出主意”五十五歲：五十五歲：“真可惜，爸爸去世了。說實在話，他的看法真可惜，爸爸去世了。說實在話，他的看法相相 當高

14、明當高明”六十歲：六十歲：“可憐的爸爸！你簡直是位無所不知的學者！遺可憐的爸爸！你簡直是位無所不知的學者！遺憾憾 的是我了解您太晚了！的是我了解您太晚了！”語言描寫的要求1、 符合人物的身份，個性符合人物的身份，個性2 、抓典型化的語言抓典型化的語言三 動作描寫1 顯示人物性格顯示人物性格2 符合生活真實符合生活真實3 重視細節描寫重視細節描寫 劉姥姥便站起身來,高聲說道:老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭.自己卻鼓著腮不語.眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來.史湘云撐不住,一口飯都噴了出來,林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲,寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫心肝,王夫人

15、笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來,薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子,探春手里的飯碗都合在迎春身上,惜春離了坐位, 拉著他奶母叫揉一揉腸子. 地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的, 獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥.史湘云：直爽史湘云：直爽 林黛玉：嬌弱林黛玉：嬌弱 賈寶玉：放肆賈寶玉：放肆王夫人：矜持王夫人：矜持 鳳姐：持重鳳姐：持重 探春、惜春：任性探春、惜春：任性 撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的，酸的，辣的一發都滾了出來 提起拳頭來就眼眶眉梢一拳，打得眼棱縫，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的，黑的

16、，紫的都綻將出來 又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒，鈸兒，鐃兒一齊響。狠狠 準準 “一面忿忿的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一幅手套塞在褲腰里，出去了?！薄氨闩排懦鼍盼拇箦X”“他從破衣袋里摸摸出九文大錢。四 心理描寫對人物在一定的環境中的心理狀態、精神面貌和內心活動進行的描寫。最常用的是描寫人物的內心獨白，直接寫出人物的所思所想。記敘文中，心理描寫經常與動作描寫結合。推開房間，看看照出人影的地板，又站住猶豫：脫不脫鞋?一轉念，忿忿想到：出了五塊錢呢！再也不怕臟，大搖大擺走了進去，往彈簧太師椅上一坐：管它，坐癟了不關我事，出了五元錢呢?！?高曉聲陳奐生上城

17、 阿Q在形式上打敗了，被人揪住黃辮子，在壁上碰了四五個響頭，閑人這才心滿意足的得勝的走了，阿Q站了一刻，心里想，我總算被兒子打了，現在的世界真不象樣于是心滿意足的得勝的走了。” 魯迅阿Q正傳內心獨白她抽出了一根火柴。哧！燃起來了，冒出火焰來了！這是一道奇異的火光！女孩覺得自己好像坐在一個裝著閃亮的銅腳銅捏手的大火爐前面。火爐里的火燒得旺旺的，暖烘烘的，她覺得多么舒服?。〉窃趺椿厥履?？她剛把腳伸出去，想把腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她又擦了一根?；鸩袢计饋砹耍l出亮光來了。亮光落在墻上，那兒就變得像薄紗那么透明，她可以從那兒一直看到屋里：桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤碗，填滿了蘋果和葡萄干的烤鵝正冒著熱氣。更妙的是，這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖