1、學(xué)校低碳環(huán)保的倡議書(shū)寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié) 省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來(lái)，就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。減少開(kāi)大會(huì)開(kāi)長(zhǎng)會(huì)，提倡少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)。這也是一種節(jié)約， 照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái) ；參加會(huì)議的人少了，車輛行 動(dòng)量也會(huì)減少，會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少。范文一尊敬的家長(zhǎng)：您好！在您的大力支持配合下， 我們家校攜手，持續(xù)開(kāi)展了 “安全 健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通 壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力， 建成了校門口港灣式 接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境，得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為

2、了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無(wú)阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活” 的倡議。1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入 接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿（斜穿）校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊 駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下 車，不允許在校門口停靠下車。 學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門口文明安全衛(wèi)生的踐 行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)（或者行走時(shí)間

3、在15分鐘左右的）原則 上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。3倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。5.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高 橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開(kāi)車，接送車輛盡量做到即停即走。6.按時(shí)接送。接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)，一、 二年級(jí)除周二外 3： 00（周二為3： 50），3-6年級(jí)4:00。與孩子 約定接送的地點(diǎn)（一年級(jí)由西向東依次為101至107,二年級(jí)由東向西依次為201至208），不要擁擠在校

4、門口，更不要到學(xué)生 隊(duì)伍中去拉接孩子。為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí)， 學(xué)校將協(xié)同交警 部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度， 成立校門口監(jiān)督崗， 值周值日教師帶 領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查， 及時(shí)反饋，檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī) 范優(yōu)勝班相聯(lián)系。各位家長(zhǎng)朋友，相信通過(guò)我們的共同努力， 我們的校前之路 將更加暢通，我們孩子的安全、 健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提 升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、 品位家長(zhǎng)的良好精 神風(fēng)貌！范文二尊敬的家長(zhǎng)：您好！在您的大力支持配合下， 我們家校攜手，持續(xù)開(kāi)展了 “安全 健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通 壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此

5、同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力， 建成了校門口港灣式 接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境，得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無(wú)阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活” 的倡議。1. 有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿（斜穿）校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。 電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出， 騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)

6、在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和 監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便 與快樂(lè)，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染， 地球的生態(tài)在遭受著破壞， 我們的身心健 康也正在受到極大的威脅， 我們干凈美麗的地球村也日益變得污 濁和混亂。你是否知道？每節(jié)約一度電，就相當(dāng)于節(jié)省了0.4千克煤的能耗和4升凈水，同時(shí)還減少1千克二氧化碳和千克的二氧化硫 的排放；全國(guó)一個(gè)人節(jié)約1度電，那么13億人就可以省下 5.2 億千克煤的能耗，減少 13億千克二氧化

7、碳的排放節(jié)能環(huán)保 和低碳生活多么重要！你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎 ？是呀，”三八”婦女節(jié)是 我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日！”慈母手中線，游子身上衣”，母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)，師 愛(ài)，是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿，是無(wú)微不至撥開(kāi)我們心靈陰霾的春4 -風(fēng)在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么 ？2. 堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)（或者行走時(shí)間在15分鐘 左右的）原則上要求學(xué)生堅(jiān)

8、持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。3倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。4. 以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。5. 即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開(kāi)車，接送車輛盡量做到即停即走。6. 按時(shí)接送。接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)，一、二年級(jí)除周二外3： 00（周二為3： 50），3-6年級(jí)4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)（一 年級(jí)由西向東依次為 101至107,二年級(jí)由東向西依次為 201至 208），不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí)， 學(xué)校將協(xié)同交警 部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度， 成立校門口監(jiān)督崗， 值周值日教師帶 領(lǐng)