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1、主題名稱傘花朵朵二級主題名稱我對傘的了解活動內(nèi)容認識粗細涉及領(lǐng)域科學(數(shù)學)活動教師張玲活動時間2017年9月13日活動目標1.喜歡參與數(shù)學活動。2.初步感知物體粗細的相對性。3.能區(qū)分物體的粗細。活動重難點重點:能區(qū)分物體的粗細。難點:初步感知物體粗細的相對性。活動準備物質(zhì)準備:1、不同粗細的吸管若干;2、鋼筆、毛筆,兩只一樣粗的鉛筆。3、不同粗細的白菜、胡蘿卜,兩個同樣粗細的茄子。4、松鼠、貓、狐貍、小老鼠圖片。5、課件6、手偶活動過程一、律動:數(shù)字歌二、導入:師:今天老師為你們帶來兩位好朋友,你們想知道是誰嗎幼:想師:看,它們就是小白兔和小猴。在它們之間發(fā)生了一個小故事,你們聽完故事后要
2、回答老師一個問題“小白兔遇到了什么困難?”師:講故事,提問“小白兔遇到了什么困難?幼兒:小白兔不認識粗細。三、新授:(一)認識粗細:1、教師拿出不同粗細的小棒。師:老師這里有兩個小棒,誰能來用手量一量精細,左邊這個小棒大姆指和食指能扣上,那右邊的不能扣上,那能扣上的我們用手做個動作。幼:幼兒做相應細的動作。師:右邊的不能量過來的,用手做個動做。幼:幼兒做相應的動做。師:教師告訴幼兒能用手量的木棒相是細的,那不能用手量過來的這個木棒就是粗的。2、教師拿出不同物體比較粗細:(1)不同粗細的藥瓶師:誰能上講臺用手量一量幼:幼兒感受粗細師;圓柱體的小腳丫叫橫截面,橫截面大的叫粗,橫截面小的叫細。(2) 比較奶粉瓶師:誰能用手量一量,用眼看一看,哪個粗、哪個細幼兒:感受粗細,說出摸的結(jié)。3、 比較蔬菜的粗和細師:老師這里有個百寶箱,你看里面都有什么?(1) 比較茄子的粗細(2) 比較黃瓜的粗細(3) 比較胡蘿卜的粗細(4) 比較辣椒粗細4、 在教室中找粗細(1) 燈線和燈管相比較粗細。(2) 燈線和白線比較粗細。(3) 桌子腿和椅子腿比較粗細。5、 在身上找粗細(1) 腰和頸部(2) 大腿和小腿(3) 大姆指和小姆指4、 鞏固練習:1、 教師在刮畫紙上畫粗細不同的線條,并且畫畫。2、 發(fā)放刮畫紙3、 幼兒畫畫。4、 幼兒展示
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