1、幼兒園小班教師下學期個人工作計劃幼兒園小班教師下學期個人工作計劃（3篇） 幼兒園小班教師下學期個人工作計劃1時間過得很快，一晃一學期過去了，隨著新年的到來，新的一個學期也將開始，制定一份好的計劃，才能更好的工作，并在工作中提高自己。為了更好地工作，特制定以下計劃： 一、投入更多時間，細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。 “細節決定成敗”。的確是這樣的，家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上，真正的做到細致，作好細節工作卻是我本學期應該思考的。 1。將安全工作做到平常

2、化、細致化。 小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎，用愛心和責任心將孩子的安全工作做好，做到平常化和細致化將是這學期的首要任務。 2。將家長工作做到位。 家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展，雖然在上學期中，我們取得了階段性的成績，孩子在幼兒園的發展 和老師的付出得到了家長們的認可，但這是一項長期的工作，需要持之以恒的努力。 第一、作好班級工作，多與家長溝通交流，取得家長的信任。 第二、用專業知識指導家長的行為。 第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。 只要用心與家長進行真誠的溝通和交流，我相信任何問題都可以迎刃而解。 二、學會學習不斷提升自己的素養。 讓孩

3、子學會學習掌握學習的方法，自己也要學會學習能訂閱相關的幼教雜志、進修學習吸收各種幼教信息，開闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓，利用空余時間學習新思想、新方法，開拓教育教學的新思路。多看好書，積累幼教理論知識，提高寫作能力，并橫向、縱向向他人學習使自己全方位發展。 三、積極參與幼兒園大型活動，在各項活動中展現風采，為幼兒園掙得榮譽。 每學期，園內都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎，提升了孩子的能力，也讓自身風采得到了展現，讓能力得到一次提升。本學期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中，本人將積極參與，力所能及的承擔責任，為幼兒園

4、掙得榮譽！ 根據本人的現狀制定了以上計劃，只有做到心中有計劃、并用心的實施，才能實現計劃，與幼兒園共同發展！ 幼兒園小班教師下學期個人工作計劃2幼兒教育區別于其他，要以關懷包容為主，特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進行工作。 一、幼兒基本情況分析 我班現有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經過上半學期的學習全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見

5、”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。 二、指導思想 根據幼兒教育指導綱要精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者，合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，了解并

6、把握本班幼兒的發展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創設良好的學習氛圍。 三、本學期主要工作任務及實施措施 (一)合理安排日常教育教學活動 具體措施 1.制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃 2.創造和諧，寬松的教育環境，充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。 3.根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。 4.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備，經驗，知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排

7、準備。 (二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發展 具體措施： 1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。 2.開學兩周內教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。 3.注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。 (三)加強班級常規管理，形成良好常規 具體措施： 1.根據本班的情況，以幼兒園班級管理為指導，制訂合理，科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。 2.運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。 3.積極配合幼兒園開展各項工作。 (四)做好家長工作，取得

8、家長信任 具體措施： 1.開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發展。 2.每個主題更換家長園地內容，內容的選擇體現豐富性，實用性，教育性，讓家長根據家長園地的 內容對幼兒的薄弱環節加以輔導，復習 3.每月仔細寫好家園聯系卡，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。 (五)培養幼兒美工興趣，發展班級特色。 具體措施： 1、利用班級環境創設美工氛圍。 2、每日開展手工訓練，培養幼兒興趣。 3、區域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。 4、將幼兒的手工作品主題活動相結合，布置于主題活動墻飾。 以上是我班新學期的班務計劃，在工作實施過程中我

9、們將根據實際適當調整與完善，現將工作要點安排如下： 二三月份： 1.仔細做好開學大掃除、家訪。 2.完成班內環境創設 3.常規訓練 4.教幼兒早操 5、植樹節愛綠護綠活動。 四月份： 1.準備參加教師課堂教學大賽。 2.親子純有活動。 五月份： 1.家庭才藝大賽。 2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。 3.早操表演。 4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節。 六月份： 1.慶“六一”幼兒繪畫展。 2.幼兒口語測試及口語大賽。 3.幼兒發展評估。 4.收集，資料，歸放物品，做好學期結束前的各項考核、評價工作。 幼兒園小班教師下學期個人工作計劃3新學期開始了，我將仔細學習并深入貫徹綱要精神，不斷更新教育觀

10、念，轉變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。 一、工作重點 本學期將重點培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的'語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。 二、保教工作 以規程為指針，貫徹新綱要精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。 （一）保育工作 按園里的

11、要求仔細實施各項衛生保健工作，嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。 培養良好的生活衛生習慣，提高幼兒生活自理能力，做到生活有序。能認識自己的標記，掌握正確的洗手方法；能安靜午睡，不吵不鬧；能學習自己吃飯等。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小體質較弱的孩子，易受涼感冒、發燒，我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。平時活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題立馬處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。 積極

12、做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。 （二）教育教學工作 1、做好節后入園的適應工作。由于寒假時間較長，孩子剛入學會有一段時間的不適應感，我將做好以下幾方面的工作： （1）開學前后做好家園聯系工作，接待孩子入園，召開家長會，與家長溝通了解孩子假期中的情況，做到家長、教師、孩子三者之間能盡快配合好，減輕孩子來園的消極情緒和不適應感； （2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環境； （3）以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的不適應感。 2、培養良好的學習常規。 （1）愿意參加各項集體活動，注意力集中； （2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類收好； （3）學

13、會用語言表達自己的意愿； （4）學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。 3、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。 4、注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，將加強對孩子的觀察與記錄，立馬發現問題、了解情況。 5、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 三、安全工作 要始終把安全工作放在第一位。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環境下健康成長。 四、家長工作 1、根據小班具體情況，有對于性地出好家園共育欄目，立馬向家長宣傳有關幼教知識，讓家長立馬了解幼兒在園情況。 2、仔細填寫家園聯系冊，使其充分發