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文檔簡介
1、珍藏作文 (15 篇)珍藏作文第 1篇:珍藏我有一件珍貴的物品,我一向珍藏著,它就是完美的童年。童年如花,嬌嫩美麗;童年如歌,動(dòng)聽而嘹亮;童年如畫,迷人而清晰; 童年如書, 深?yuàn)W而無際。 多姿多彩的童年,如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗;如串起來的珍珠五彩絢麗;如絲絲細(xì)雨耐人尋味;如和煦的春風(fēng)悠悠蕩去讓時(shí)光倒流到五年前。那是一個(gè)歡樂的暑假,我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個(gè)綠油油的草坪,還種著一些樹木,在不遠(yuǎn)處有一個(gè)清澈的小池塘,美極了,那里可是一個(gè)好玩的方。一去小舅家,我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓,在柔軟的草坪上,歡快玩耍。我和哥哥一會(huì)兒躲在石頭后面,一會(huì)兒爬上大樹玩了一會(huì)兒,我覺得沒意思了
2、,就提議玩捉迷藏這個(gè)游戲。哥哥問: “兩個(gè)人怎樣能玩呢?”我頓時(shí)也泄氣了,垂下頭來。正當(dāng)這時(shí),小舅老遠(yuǎn)就喊: “喂,加我一個(gè)! ”小舅氣喘吁吁跑來了。 我疑惑了: 怎樣小舅也來了?哥哥推了我一把:“喂,別想了,快玩吧! ”我最精,立馬說,誰最大誰先抓,開始!小舅還沒反應(yīng)過來,眼睛就緊緊被蒙住了。 “我來數(shù)啊。 1, 2, 3,”我用胳膊搗搗哥哥,拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前,我對(duì)他小聲說了一番。哥哥聽了不禁綻開了笑臉, 說:“好,就這樣。”我先跑到了一顆大樹前,對(duì)著小舅喊: “我在這兒,快來抓我! ”小舅趕忙跑過來,我敏捷一蹦,又跳到了另一棵樹前,大聲對(duì)小舅喊。就這樣,小舅被我逗了幾次。
3、哥哥在小池塘那里說,小舅又跑過去。小舅一步一步的,走過去,突然, “撲通”一聲,小舅一腳踩空,掉到了水里。哈哈哈,我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來說:“哎,給你們說,我剛在水里有一條魚咬我呢! ”“真的?”“那當(dāng)然是真的啰! ”說著,他一腳把我們踹下去。 ” 哈哈”歡樂的笑聲在草坪上蕩漾。這一段完美的童年時(shí)光我必須會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的!珍藏作文第 2篇:一本珍藏的字典在母親的床頭柜里, 珍藏著一本普通的字典, 字典很小,被報(bào)紙精心包著,里面印裝粗劣,紙張已經(jīng)泛黃,透出一股古老的書香。母親說,這是她上學(xué)以來第一本也是唯一一本工具書。就是這本不起眼的字典,還有一段辛酸的往事。那年母親 14 歲,當(dāng)時(shí)家中有兄妹
4、 6 個(gè),日子過得極清苦,幾個(gè)哥哥們一天到晚在生產(chǎn)隊(duì)出工干活也掙不了幾個(gè)錢,家里人常常為一日三餐發(fā)愁。母親很懂事,一放學(xué)就去拾干柴,幫著干活,但她極愛學(xué)習(xí),功課極好。有一次母親的班上有一個(gè)家里極有錢的孩子買了一本字典,轟動(dòng)了整個(gè)班。當(dāng)時(shí)僅有語文、數(shù)學(xué)兩本書,極少有人買得起工具書。母親看在眼里, 心里萌生一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:也要買一本字典!可是當(dāng)她看到書價(jià)時(shí)心都涼了,封底標(biāo)價(jià): 1.53 元。 1.53 元!那時(shí)候在一個(gè)小女孩眼里簡直無法想象。要明白當(dāng)時(shí)僅有家里發(fā)糧食或過年時(shí),她才偶爾討到一兩分的零花錢!可是,母親太想得到它了,她決心一分一分?jǐn)€錢!當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)割稻子,割一天一分錢。開始母親太小,沒被準(zhǔn)
5、許,之后拗可是才讓她去。烈日炎炎,媽媽跟著大人揮鐮,汗如雨下,一天下來常常累得腰酸背痛。每一天晚上,疲憊不堪的媽媽欣慰將一兩分錢鄭重放入一個(gè)小鐵罐里,再把鐵罐細(xì)心藏在雜物間的稻草堆里。有一次她割稻時(shí)一不細(xì)心,鐮刀一滑,在她手上劃了一口子,頓時(shí)鮮血直流。母親痛得直咬牙,一聲不吭抓了些泥草止血。大人們發(fā)現(xiàn)后便堅(jiān)決要她回家休息,那幾天, 母親失去了賺錢的機(jī)會(huì), 為此她難過了好幾天。之后她又去撿廢品賣,有時(shí)一天竟能賣掉三四分,那是她最高興的時(shí)候。有時(shí)舅舅們偶爾給她的一兩分錢,她也細(xì)心存起來。這樣一向攢了三個(gè)多月。有一天午時(shí),母親打開那個(gè)沉甸甸的小鐵罐,將里面零零碎碎的錢反反復(fù)復(fù)數(shù)了三遍,還差2 分。她
6、摸遍了所有的口袋,翻出 2 分錢,這2 分錢是最關(guān)心她的教師給她的,教師說她實(shí)在太瘦,讓她買些東西吃。母親最終湊夠了錢!呈菜色的臉上露出欣慰的笑容:此時(shí)她的心境愈加激動(dòng),她緊緊抱住小鐵罐,向小鎮(zhèn)的書店跑去。那天她興奮一夜未眠。借著煤油燈像考古學(xué)家鑒賞文物似的細(xì)細(xì)翻看著那本字典,如獲至寶。這本字典跟著母親,一向到初二。那時(shí)成績優(yōu)異的母親因家庭困頓交不起學(xué)費(fèi)被迫輟學(xué),那本字典也成了母親一生的珍藏。如今談起這段往事,母親總是感慨對(duì)我說 : “你們這一代呀,是趕上了好日子,不愁吃,不愁穿,能夠安心讀書。我們那時(shí)吃飽都成問題,哪有錢來讀書?”是呀,如今國家為我們免去了學(xué)雜費(fèi),還給我們貧困生發(fā)補(bǔ)貼金,我們
7、能夠在窗明幾凈的教室里安心讀書。在我們的書桌上,還有各種各樣的教輔資料,課外讀物,書店里琳瑯滿目的書籍更是任我們挑選閱讀,再也不會(huì)像媽媽那樣因?yàn)榧邑毝z學(xué)。聽了母親這段不尋常的經(jīng)歷,我才明白母親為什么總要求我愛惜書本,為什么要批評(píng)我一時(shí)沖動(dòng)買來書卻束之高閣,為什么要我好好學(xué)習(xí)。我也真正體悟到這么多年來我國人民生活的巨大變化。在我看來,那本陳舊的字典還代表著那段艱苦的歲月里勤儉自強(qiáng)的精神和對(duì)知識(shí)的渴望,不管時(shí)代如何改變,這些精神不能變。我將那本字典放在我的書桌前,讓它時(shí)刻提醒我珍惜今日的幸福生活,刻苦求學(xué),將來做個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。珍藏作文第 3篇:總有一種記憶值得珍藏駐足,學(xué)校里的那兩
8、棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。梧桐就在這嫩綠,墨綠,草綠的漸變中,平添了四個(gè)年輪。那種記憶,就像年輪鑲嵌進(jìn)樹里,成為了我的珍藏。依舊在這兩棵樹前,我瞪著好奇的眼睛,看著陌生的一切。紫灰色的,寬闊的,神圣的十三中。他像是一個(gè)年長的老者,慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲,新的讀書聲, 我也認(rèn)識(shí)了新的你。 你對(duì)我說, 太好了,我們還有四年。我說是啊,我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣貌,欣欣然張開了眼。我和你牽著手慢慢適應(yīng)了初中的生活。在這草長鶯飛的日子里,我們慢慢在心里種下彼此。梧葉飄黃, 是為了來年更濃的綠。 就是初二的這個(gè)秋日,我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子,緊張像是一
9、種本性。你坐在我旁邊,沒有言語,沒有表情,但你的手卻緊緊握住了我的手,是堅(jiān)定的,溫暖的。我從未想象過自我會(huì)得獎(jiǎng),可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻,那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開來。你的友誼是我莫大的力量。時(shí)間是抓不住的東西,我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂,也不復(fù)初二時(shí)的天真,學(xué)習(xí)成了無形卻有重量的東西。我趴在桌子上,聽你給我講一道道難懂的物理題,你的聲音溫潤干凈不含雜質(zhì),手中的筆不停寫寫畫畫。數(shù)不清了吧,你用了多少時(shí)間教會(huì)了我。可我數(shù)的清,在你的幫忙下卷子上少了多少的紅叉。初四無聊而枯燥,學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國殺,一
10、副浴血英雄的樣貌,讓我恍若先知般聽到千軍萬馬嘶鳴著進(jìn)入考場。而我多想是一匹沒有韁繩的馬,穿過紅色的太陽風(fēng),消失在滾滾云霞的西天里。空氣有點(diǎn)燥熱,你拿著輔導(dǎo)書,一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng),抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋, 再點(diǎn)開始努力就好了。 可是沒有那么多的假設(shè),一切已經(jīng)由不得我們了。中考原先就是初中的大限將至。梧葉已不是四年前的了,可我們依舊。日子就是這樣如水,抓不住,留不下。我們吵過鬧過哭過笑過,我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照, 往事整整齊齊的碼在一張照片里,變成一個(gè)個(gè)表情,一種種顏色,一幅幅畫面,永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了。或許我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶,夢一般的浮現(xiàn)出來,站在老方,抱怨著梧桐
11、葉落,而我們,將在未來陌生的歲月里,不知過著誰的生活。一夕之間,歲月忽已晚。原先,那些永恒的,是你帶給我的全部記憶。珍藏作文第 4篇:珍藏在心底的愛愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛,是午夜的月光似水,靜靜在水中閃耀;愛,是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕摹⒐獠实摹R股钊遂o,天空被黑絲絨般的夜幕染上一絲靜謐,可是我的屋子卻依然亮著燈,筆也依然無知覺的在紙上“沙沙”的滑動(dòng)著。疲憊從指尖漫上大腦,我強(qiáng)忍著困意,手依然艱難的移動(dòng)著。這時(shí),媽媽輕輕推開門,看了看昏昏欲睡的我,悄然退了出去。又累又困的我不甘心的望著在書本上跳躍著的字母、數(shù)字和漢字,嘆了口氣。媽媽再次走了進(jìn)來,只可是手中托著一個(gè)精致的盤子
12、,盤子光滑的釉面在燈光的照射下顯得熠熠生輝。盤子里擺得整齊的梨塊在向我招手,一個(gè)粉紅色的水果叉靜靜倚靠著雪白的梨塊,顯得更加誘人。還未等媽媽放下托盤,我便不由分說的把盤子“搶”了過來,迫不及待的吃了一塊。甜甜的梨汁的味道緩緩的自上而下的延伸著,一陣涼意沁人心脾。媽媽靜靜的看著我大口大口的吃梨塊,再次悄然離開。雪白的梨塊在這寒冷的冬日無言的述說著媽媽對(duì)我濃濃的愛。媽媽走出房門的背影在臺(tái)燈燈光的照射下被拉長了,我凝望著她的背影,又看了看雪白的梨塊,我哽咽起來愛沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但能夠有水晶般的清純與透明。愛沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但能夠有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重愛就是這樣,
13、會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。珍藏作文第 5篇:一年四季,春夏秋冬。我們不知沐浴了多少陽光,卻從來沒有付出過金錢。那么,你有沒有想過要珍藏陽光呢陽光也是需要珍藏的。如果你的內(nèi)心珍藏著一份陽光,那么也就珍藏了一份明亮,一份溫暖,一份活力。珍藏陽光吧 ! 陽光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗,將光明撒向世間的每一個(gè)角落。有陽光的方就會(huì)有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽光的照耀下是那么的可愛。陽光是明亮的,請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽光。讓她在你無助時(shí)幫你照亮前方的黑暗,為你指引迷失的方向。明媚的陽光就像是心中的一盞燈,帶領(lǐng)你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽光,還有那么明亮的陽光。珍藏陽光吧 ! 陽光是那么的溫暖
14、。她趕走了世界上的嚴(yán)寒,將溫馨送到每一個(gè)人的心窩。有陽光的方就會(huì)有歡歌。一曲曲動(dòng)人的歌謠將陽光的溫暖傳頌。陽光是溫暖的請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽光。讓她在你寒冷時(shí)為你帶來陣陣暖意,幫你找回失去的期望。溫暖的陽光就像是心中的一把烈火,帶領(lǐng)你走出心中的絕望。不要忘了這世界上還有陽光,還有那么溫暖的陽光。珍藏陽光吧 ! 陽光充滿了活力。她帶給了球生命的期望,賦予所有生物勃勃的生機(jī)。有陽光的方就會(huì)有生命。一條條鮮活的生命見證著陽光的價(jià)值。陽光是充滿活力的,低頭看看身邊的小草,正為了感受陽光而拼命的生長。請(qǐng)你在內(nèi)心珍藏一份陽光,讓她告訴你生命的意義,帶你傾聽花草樹木的溫聲細(xì)語。充滿活力的陽光就像是一位可愛的精
15、靈,時(shí)刻為你打氣, 提升你奮斗的勇氣。 不要忘了這世界上還有陽光,還有充滿活力的陽光。站在陽光里,輕輕閉上眼睛,慢慢感受陽光。感受她的明亮,溫暖和活力。并將一份陽光珍藏在你的心房,你會(huì)感到生命的完美。珍藏陽光,珍藏一份明亮 ; 珍藏陽光,珍藏一份溫暖 ; 珍藏陽光,珍藏一份活力。不要忘了,這世界上還有陽光。珍藏作文第 6篇:珍藏看到這個(gè)題目,你必須認(rèn)為我珍藏的不是昂貴的小飾品,就是小女生玩的娃娃,如果你是這樣想的,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我珍藏的是一些形狀各異的橡皮。那些橡皮是從一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來的。那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“一帶一”和單搖兩項(xiàng),所以練習(xí)時(shí)我不僅僅要練自我的單搖,還要練“一帶一”忙得不
16、可開交。和我跳“一帶一”的是個(gè)小女孩,個(gè)子矮矮的,別人都說我們一大一小配合不好,而我又很要強(qiáng),不能讓別人說我不好,所以我每一天都拉著我的搭檔練習(xí)。下課別人都玩自我喜歡的項(xiàng)目,而我和搭檔只是不斷練習(xí)“一帶一” 。有一次課間,我拉著搭檔去練繩,我說: “來!咱們?cè)賮硪淮危?”說著,我開始掄起跳繩,搭檔和我很默契,跳了 50 多個(gè)才壞,我和搭檔正好累了,所以我們?cè)谂赃呅菹⒘艘幌拢^一會(huì)兒我們又跳起來,一向到我們都已經(jīng)出汗了。我上氣不接下氣說: “看!這次好多了!咱們只要加油,就能勝利了! ”“嗯!我們必須要得第一名! ”她很有很有信心說。這句話在我們的心里扎了根,所以我們更加刻苦練習(xí)起來了,下定決心
17、要得第一名。就這樣,我和搭檔每一天都堅(jiān)持不懈練習(xí)。工夫不負(fù)有心人,最終我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名,拿到獎(jiǎng)狀時(shí),心里就像一塊蜜糖一樣甜,并且得了這些形狀很可愛的橡皮。也正因?yàn)樗鼈兊膩碇灰祝野阉鼈兪詹仄饋砹恕N移匠0严鹌し旁谝粋€(gè)盒子里,從來不會(huì)用,而是拿出來看看,每次看到那些這些六色的橡皮時(shí),就會(huì)想起我和搭檔每一天不辭辛苦練習(xí)跳繩的情景,心里又會(huì)涌起熱潮。媽總說:“快把這些橡皮用了吧!那不然還要買別的橡皮。 ”而我總是反駁說: “這些橡皮就是不能用,因?yàn)樗鼈儼覀兊暮顾脕硎呛懿蝗菀椎模?”這些有著不凡的來歷,為此我把它們珍寶, 珍藏起來了!珍藏作文第 7篇:珍藏又見一輪明月!從嫦娥到吳剛
18、,從李白到蘇軾,從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨,幾許情懷,幾多淚水,成為我心中的珍藏一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念! “海上生明月,天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道;一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛意!“月上柳梢頭,人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道;一輪月又夾雜著多少雅士對(duì)生活的情趣! “明月別枝驚鵲,輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道一輪月有著太多太多它擁有著五千年的風(fēng)霜,擁有著無數(shù)人的贊美,擁有著無盡的美麗與溫情我愛月,愛它的皎潔,愛它的光亮,愛它的朦朧,更愛那些詠月的詩篇,愛那些有著各種情懷的詠月的文人! “床前明月光”好美; “月下飛天境”好美; “明月青天有幾時(shí),我今停杯一問之
19、” 好美!這一句句都在向后人詮釋月的情懷,月的真諦!月有著清新的面龐,總能喚起人心中對(duì)親人的思念!月有著皎潔的光亮,總能喚起人心底的熱情!當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí), 抬頭看看那一輪月吧! 她是那樣清澈, 那般純潔!看著看著,你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng),你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺!這就是月的魅力,她宛如一面鏡子,會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡,又好像一泓清泉,會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí),你的心靈已經(jīng)過了一次凈化,你會(huì)發(fā)覺原先生活不只是忙碌,你會(huì)變得純潔、美麗!這就是月的情懷!所以,我敬佩那些詠月的文人,他們是真正讀懂月的,真正了解生活的。 無論是思鄉(xiāng), 還是感情, 他們畢竟望過月,他們真正和
20、月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話!月是千古名士內(nèi)心的珍藏讀著這些文人的詩篇,看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我細(xì)心翼翼把這輪月收藏在心底,作為我心中的珍藏,我將用一生慢慢品味月的情懷珍藏作文第 8篇:珍藏在我的記憶中,有一件事我一向把它珍藏。我曾記得六年級(jí)時(shí),我的同桌是我的“冤家” ,我倆一般不說話,就算說話也超可是兩句,否則一準(zhǔn)兒的吵起來。可是不是完全因?yàn)槲移獠缓茫淮蟛糠衷蚓褪且驗(yàn)樽罱麐寢屵^世了,使得他原本就倔強(qiáng)的脾氣更加變化無常了。那次自習(xí)課,我正加緊“趕制”作業(yè),可該死的鋼筆卻又“罷工”了,我先是輕輕的甩了幾下,之后見它還不“聽話”就狠狠甩了一下, “最終出水了!
21、”我心里暗喜,慶幸之余我下意識(shí)的瞟了一眼同桌,只見他的褲子上出現(xiàn)了好幾塊顯眼的墨漬,我一時(shí)間不知如何是好,“那個(gè)白色的褲子可是他媽媽生前買給她的啊!那是她可最喜歡的衣服了。我把他的褲子弄成這樣,我倆又“有仇”他絕對(duì)不會(huì)輕易放過我的。”我一邊想一邊膽戰(zhàn)心驚。可是,我想“他早晚都會(huì)明白的,還不如早點(diǎn)承認(rèn),征求“寬大處理”呢! ”。于是我寫了一張小紙條“對(duì)不起,我剛剛修鋼筆時(shí),不細(xì)心弄臟了你的褲子,如果很貴我在配一條給你吧! ”然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推給他。他低頭看了一眼褲子,又之后寫作業(yè)了。我愈發(fā)感到“災(zāi)難”的到來,想著“這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜吧。 ”下課后我死跟著他一向說著“對(duì)不起” ,“哎呀,不就是一
22、破褲子嘛,沒幾個(gè)錢的,別老跟在后邊煩我了! ”雖然聽了她這么說,沒有再一向跟在后面說什么了,可是心里還是過意不去,總是時(shí)時(shí)泛著一絲酸楚,內(nèi)疚充斥著內(nèi)心。放學(xué)時(shí)我經(jīng)過廁所,看到她開著水龍頭用紙巾沾著水奮力擦著墨漬,邊擦邊流著淚水。我用力克制著自我的眼淚,默默走了。我沒有勇氣應(yīng)對(duì)這時(shí)的她,相信她也是吧!她外表就算再堅(jiān)強(qiáng)、冷若冰霜、蠻不講理內(nèi)心中總?cè)淌苤@么這么的多,能夠?yàn)榱瞬皇刮腋觾?nèi)疚而隱藏得如此的深。從此我們就像相識(shí)多年的老友誰也沒說什么就理解了對(duì)方的內(nèi)心心意,也從也不觸碰內(nèi)心中的“軟處” 。 我內(nèi)心中珍藏著這件事,珍藏著這個(gè)“秘密” 。珍藏作文 第 9 篇:心中的珍藏在歲月的流逝中,每個(gè)人都
23、有著自我的過去。至于我,雖然過去有很多事,但終究是我的過去。心中珍藏的也有很多,可是也僅有那么一個(gè),那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人語文教師。我所在的學(xué)校,雖然是一個(gè)小的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見過很多次,他身高有 170,并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。記得第一次語文課上,教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,看著教師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不明白哪里來的勇氣,舉起了手,教師還真的教了我,聽著他那可悅的聲音,我竟然流利的讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位教師就如朋友一般的
24、親切,從而,他也讓我不懼怕了語文了。在這些天的感情培養(yǎng)中,教師贏得了同學(xué)們的喜愛,有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力,是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,他仿佛是一個(gè)船長,駕駛著船,為我開辟無盡的光明,為我支起一片天。老教師, 就像辛勤的園丁, 哺育了我我們幼小的樹苗; 教師,就像一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師又像在他的課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛,都感受到了家的感覺,家的溫暖,他就像我們的家長一樣,不斷為我們付出,為把我們的成績提升,他付出了很多。從這些天中,我體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一向珍藏在我的心里。珍藏作文第 10篇:珍藏,能夠珍藏自我喜愛的東
25、西,能夠珍藏自我心愛的作品,也能夠是自我喜愛的文學(xué)作品每個(gè)人有自我獨(dú)特的思想,也有自我獨(dú)特的美感。每個(gè)人都有自我愛的東西,例如:自我愛的書,一個(gè)自我喜歡的文學(xué)作品,一個(gè)難忘的事情,或自我所愛干的事。每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自我的珍藏,它或許是朋友、同學(xué)贈(zèng)與你的一份禮物 ; 它或許是父母給予你的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì) ; 它或許是你記憶深處最值得回憶的某個(gè)故事但我呢我和他們都不一樣我多想挽留這美麗的時(shí)光,而耳畔卻是流淚的聲音,淚水祭祀了這歡笑的日子。此時(shí),我已經(jīng)變得多愁善感。看,日子逝去的背影,沒了淚的沖動(dòng),僅有內(nèi)心深初的悲傷在涌動(dòng)值得我珍藏的,是我六年級(jí)時(shí)的一些回憶了。我記得那時(shí)我和我的好同學(xué)在一齊寫作業(yè)
26、,一齊玩,我們天天在一齊上學(xué)、放學(xué),天天在一齊十分開心。因?yàn)槲矣X得來同學(xué)在一齊時(shí)間長了,就覺得我們?cè)谝积R時(shí)間長了,我們覺得這就是我們的完美時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些名人的事例。如、高爾基:高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還沒有懂得死亡的意義的時(shí)候,他的父親死了,同時(shí),他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨(dú)。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。能夠說是悲哀的童年。那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤,就會(huì)被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢盡管犯了錯(cuò)誤,爸爸媽媽也不會(huì)打我們,而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ,細(xì)心的呵護(hù)著。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤
27、之別啊 ! 高爾基的童年是很悲慘的,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們的生活。每個(gè)人都有值得珍藏的完美事件,但每一件完美的事件是我們值得珍藏的,所以我們要珍惜眼前的完美時(shí)光。珍藏作文第 11篇:珍藏的微笑往事就像落日映照的河面,那晶瑩的珍珠就被我珍藏于心中。題記回憶過去,我珍藏著許多完美的瞬間。生病時(shí)一個(gè)關(guān)懷的眼神,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,害怕時(shí)一次親切的撫摸,成功時(shí)一句委婉的忠告我都把它們珍藏在我的百寶箱里,在遇到挫折困難時(shí),安慰我小小的心靈。其中,有那一抹燦爛的微笑讓我永記心間。記得我上五年級(jí)時(shí),媽媽經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí),所以我的成績?cè)诎嗉?jí)里也是數(shù)一數(shù)二的,媽媽為此也感到十分驕傲和自豪。可是,媽媽的心思也不能
28、總放在我身上,她還要照顧弟弟,做家務(wù)所以,媽媽沒有看管時(shí),我便忍不住偷偷玩手機(jī)游戲,等到期末考試成績一公布,數(shù)學(xué)考了有史以來最差的成績 80 分。我拿著試卷一時(shí)不知所措,心里十分緊張,怎樣辦媽媽明白后必須會(huì)罵我的,但就算不告訴媽媽,她終究會(huì)明白的,紙是包不住火的,到底該怎樣辦呀我懷著忐忑不安的心境向家里走去。一路上,小草垂著腦袋, 花兒也失去了往日的婀娜多姿,寒風(fēng)哥哥也生氣了,呼呼刮著,我不由自主把腦袋往衣服里縮了縮。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳叫著,好像在嘲笑我。原本十分鐘就能夠走完的路程,我卻用了半個(gè)小時(shí)。回到家我有氣無力喊了聲: “媽,我回來了。 ”媽媽聞聲從廚房里走出來,見我這副模樣,關(guān)切問道:
29、“今日這是怎樣了,生病了?怎樣不開心呀”“期末考試成績出來了,我,我考了,考了80 分。”我一邊說,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢從書包里拿出試卷交給媽媽。媽媽盯著分?jǐn)?shù),一動(dòng)不動(dòng),過了好久才說道: “怎樣才考 80 分怎樣拉這么遠(yuǎn)”“我沒有,沒有好好復(fù)習(xí)。”說完我的頭立刻垂了下去,像一位等待判刑的犯人。媽媽張了張嘴還想說什么,但只是嘆了一口氣,在試卷上簽下了意見。夜晚,我來到媽媽的床前,滿臉愧疚對(duì)媽媽說: “媽媽,對(duì)不起, 這段時(shí)間我沒有好好復(fù)習(xí),考得不好, 給你丟臉了。對(duì)不起,我以后必須會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”媽媽聽了,朝我微微一笑,用期待胡目光注視著我,溫柔說 : “孩子,這次你沒考好,媽媽不怪你,這也有媽媽的職責(zé)
30、。可是,你也長大了,要明白學(xué)習(xí)的重要性,要明白,學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,小的方面說是為了你自我完美的前途,大的方面說是為了我們祖國更加強(qiáng)大! ”說完,媽媽又意味深長給我一個(gè)燦爛的微笑,這微笑就像寒冬里的一抹陽光,黑暗里的一盞明燈,干渴時(shí)的一碗清茶,永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。晚上,我躺在床上,久久難以入眠,腦海中還留著媽媽的微笑。從媽媽的微笑中,我看到了鼓勵(lì),找到了自我,從那以后,我堅(jiān)持不懈,成績突飛猛進(jìn),又一次成為媽媽的驕傲!珍藏作文第 12篇:把母愛珍藏在心間在我記憶的長河中,有許許多多令我難忘的事情,但有一件事至今讓我難以忘懷。下頭讓我給大家講述講述我的童年生活那是一個(gè),清晨,天不如人愿下起了傾盆
31、大雨。可家里僅有一把傘“怎樣辦了?”正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候媽媽拖著疲倦的身體說道: “馨馨,媽媽送你吧!”我猶豫了一會(huì)說:“不了,媽媽你還生著病了,別送了。 ”媽媽不顧身體的好壞,依然堅(jiān)持送我。說完我們走進(jìn)了茫茫的雨霧中,風(fēng)愈刮愈大,雨愈下愈猛,好像一個(gè)兇殘無情的惡魔雷霆大怒,要把世界上任何東西吞噬似的那么的無情。雨滴落在媽媽的手上,衣服上,頭發(fā)上感覺是那樣的冰涼,這時(shí)我才偶然發(fā)現(xiàn)雨傘早已傾向了我的這邊。我再也忍不住,心如刀絞眼淚奪眶而出來到車站,母親憔悴說: “女兒,這把傘你帶著吧!”“不了、媽媽,你還生著病了。你比我更需要它。 ” 媽媽最終把傘給了我,那一刻我心里倍感溫暖,握著那把充滿溫情的
32、大傘情不自禁想起了母親的好,頓時(shí),一股暖流涌遍全身鼻子酸酸的車開了,我才從思緒中回過神來,再看母親時(shí)她卻呆呆佇立在那里任秋風(fēng)肆意的吹著自我的頭發(fā),車越開越遠(yuǎn),母親的身影越來越小,但我的心卻久久不能平靜下來珍藏作文第 13篇:珍藏的記憶人世間有一種愛,熱烈而深沉,讓你不言而喻······題記歲月像一條永逝不復(fù)的大江,一去不復(fù)返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子,拾起幾顆小石子,打開了心中已久的回憶,看到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,也頓時(shí)讓我聯(lián)想到了陪伴在我身邊的你。愛,在一把雨傘里記得小學(xué)的那一天午時(shí),天陰沉沉的,像一個(gè)說變臉就變臉的娃娃,大
33、雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘,眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自我的父母接走,我頓時(shí)慌了,急了,失望了,也死心了,站在身旁的欄桿下痛哭起來。淚光中朦朦朧朧的看到,一個(gè)熟悉的身影向我走來,是你!你邁著那強(qiáng)有力的步伐,在風(fēng)中撐著傘,一步又一步走到我面前······“沒事吧,孩子,咱們回家吧。”“嗯,你最之后了! ”······到此刻我還記得你淳厚的笑臉。或許,記憶中的愛就是如此,樸實(shí)不能再樸實(shí)的藏在一把雨傘里。愛,在“云霧繚繞”中從小到大,不明白你批評(píng)了我多少次,也打了罵了我多少次,但記
34、憶中的那一次,卻讓我出乎意料。也許是那一次考試成績格外失利的緣故,回到家慚愧告訴你們,你們卻一點(diǎn)都不吃驚。你是一個(gè)經(jīng)歷過失敗的人,當(dāng)然不期望我也失敗,所以每次都對(duì)我要求嚴(yán)格。當(dāng)你的一巴掌上去的時(shí)候,我也做好了挨打的準(zhǔn)備。可是,你并沒有出手,“考得差沒關(guān)系, 下次再努力吧。 ”一句異常簡單的話,反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發(fā)上,抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖拿起了打火機(jī),一根,又一根。客廳里忽然“起霧”了,我也看不清你的表情,只因?yàn)椋已劭糁虚W爍著淚花······長大后回想起這段記憶,我才最終讀懂了這份“云霧”中的愛,讀懂了你自我。
35、愛,在不經(jīng)意間相信這段往事,也是離此刻最近的回憶了。進(jìn)入中學(xué),再也沒有空余的時(shí)間能夠玩耍嬉戲,你也不能再來每時(shí)每刻輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)了臨近期末考,學(xué)習(xí)任務(wù)是那么那么的重,如座大山重重壓在我的心頭。那一晚,月光皎潔,十分寧靜,我竟然做作業(yè)做得睡著了。睡夢中迷迷糊糊感覺到,一雙大手為我披上了一件保暖衣, 是那么溫暖, 驅(qū)走了寒冷的夜晚。 猛然一驚,身邊卻沒有旁人,你的大衣卻厚厚實(shí)實(shí)披在了我的身上······那一些些往事,雖已成記憶,但依舊讓我銘記,相信讀者都已看懂,那一個(gè)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的人,便是父親你!夢中,我又走到了大江邊, 拾起江邊的石子
36、, 投入水中,一個(gè)又一個(gè),蕩起了一陣陣漣漪,漣漪終究歸于平靜,但我早已珍藏在心底· ·····珍藏作文第 14篇:珍藏如果記憶是那美麗的貝殼,那么我就是那個(gè)拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。我是一個(gè)念舊的人。回憶,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。也許是因?yàn)橄矚g回憶往事,所以進(jìn)而喜歡安靜,也或許是因?yàn)橄矚g安靜;所以回憶成了我最忠實(shí)的伙伴。冬日的夜晚,總是那么靜謐,靜謐得只剩下屋外寒風(fēng)猛拍玻璃窗的聲音。 天氣似乎異常寒冷。 但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的溫暖是能夠驅(qū)走所有寒冷的。我堅(jiān)信。喜歡這種感覺, 一個(gè)人, 一杯熱咖啡, 一支筆, 一本書。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上,讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,飄蕩,紛飛紛飛。我又走進(jìn)了那個(gè)小院,那個(gè)開滿梔子花的小院。滿院的芬芳,引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對(duì)了,外公。他是一個(gè)和藹可親的老人。喜歡在院里種下各種花草,更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個(gè)走過的人。我愛他,
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