1、八年級（下）科學期末考試全真模擬卷 班級： 姓名：一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意）1下列選項不屬于模型的是（ ）！Windows防火墻A、 B、 C、 D、2燃燒、緩慢氧化和自燃現象的共同點是（ ）A、都有火焰 B、都會發光 C、都會產生熱 D、都屬于化合反應3下列土壤組成模型中，最適合農作物生長的是（ ）水礦物質有機物空氣水礦物質有機物空氣水礦物質有機物空氣水礦物質有機物空氣A、 B、 C、 D、4一株植物缺氮時，它最可能出現的癥狀是（ ）A、生長矮小，葉有褐斑 B、生長矮小，葉色發黃C、葉色暗綠帶紅 D、只開花不結果項目空氣污染空氣質量級別空氣質量描述總懸浮顆料52良二氧化硫7二氧

2、化碳245右表是我市某地空氣質量周報的部分內容。下列情況對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是（ ）A、用天然氣作燃料B、焚燒垃圾C、汽車排放的尾氣D、用煤和石油產品作燃料6下列四幅圖中，磁感線的方向、磁極名稱標注正確的是（ ）7過氧化氫俗稱雙氧水（H2O2）是隱形眼鏡洗滌劑的主要成分。下列關于過氧化氫的敘述中，正確的是（ ）A、它由氫氣和氧氣組成 B、其中氧元素的化合價是-2價C、它由氫原子和氧原子構成 D、它由氫元素和氧元素組成8如右圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量，下列對該實驗認識不正確的是（ ）A、紅磷的量不足會影響實驗結論B、裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C、將紅磷改為硫粉也

3、能得到正確的實驗結論D、鐘罩內氣體壓強的減小會導致水面的上升9如右圖所示，一根條形磁鐵，左端為S極，右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強度變化情況的圖象正確的是（ ）10構建和諧校園，創建平安城市，需要我們每一個同學增強安全意識，懂得交通、用電、飲食、用火等安全知識。下列圖示的做法中，你認為較為安全的是（ ）A、 B、 C、 D、11如右下圖所示，a、b導體均是閉合電路的一部分，現讓中的a向右運動，磁體不動；而中b不動，讓磁體垂直紙面上下運動。問a、b中有無感應電流產生（ ）A、a中有，b中有B、a中有，b中無C、a、b中均有D、a、b中均無12小明同學對本學期所學的某些科學知識歸納如下，其

4、中有錯誤的是（ ）A化學常見的“三”地殼中含量最高的三種元素是氧、硅、鋁構成原子的三種微粒是：質子、中子、電子構成物質的三種基本粒子是：分子、原子、離子B常見物質的性質和用途關系氧氣：反應時放熱，作燃料干冰：升華時吸熱，作致冷劑氮氣：性質穩定，作保護氣C、科學巨匠及其杰出貢獻張青蓮：測量相對原子質量道爾頓：提出原子概念法拉第：電磁感應現象D、元素符號周圍數字的涵義前面的數字：表示粒子的個數正上方數字：表示元素化合價右上角數字：表示粒子的帶電荷數13在兩個燒杯（一杯裝清水，另一杯裝鹽水）中各放入一個同樣大小的蘿卜條。過一段時間，觀察到甲、乙兩個杯里的蘿卜條的形態如右圖所示。則下列判斷正確的是（

5、）A、甲杯裝的是濃鹽水，泡在鹽水里的蘿卜條變得軟縮B、乙杯裝的是濃鹽水，泡在濃鹽水里的蘿卜條更加硬挺C、甲杯裝的是清水，泡在清水里的蘿卜條變得軟縮D、甲杯裝的是清水，泡在清水里的蘿卜條更加硬挺14下列曲線表示不同溫度條件下測得的光合作用效率與光照強度的關系曲線所給出的信息正確的是（ ）A、當溫度一定時，光合速率隨光照強度的增加而增加B、當光照強度一定時，光合速率隨溫度升高而增加C、當光照強度大于Q時，溫度是限制光合作用效率的因素D、當光照強度小于P時，溫度是限制光合作用效率的因素15“小草依依，踏之何忍。”設置這條提示語提醒人們不要踐踏小草。因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生

6、長。土壤板結影響植物生長的主要原因是（ ）A、植物缺少無機鹽，影響生長 B、植物缺少水，影響光合作用C、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D、氣孔關閉，影響蒸騰作用16人類的生存與發展必須依賴于土壤，而土壤資源是有限的。你認為下列人類活動最可能造成土壤污染的是（ ）A、在荒山上大量種植樹木 B、在適宜耕作的土地上進行了玉米與大豆的套種C、在農田中為了增加肥效，大量施用化肥D、在干旱缺水的地區實行噴灌或滴灌的措施17右圖所示的是一種常用的斷路器，也叫空氣開關。若空氣開關跳起后，復位，又立刻跳起，這一定不是下列哪種現象引起的（ ）A、電路中出現了斷路現象 B、電路中有短路現象C、電路中總電流過大 D、空

7、氣開關的額定電流過小18發電機和電動機的相繼問世，使電能的大規模生產和利用成為現實，人類社會進入了電氣化的時代。如下圖所示的四幅圖，其中屬于電磁感應現象實驗及其應用圖的是（ ）A、 B、 C、 D、19小明同學在裝配直流電動機模型的實驗中，接上蓄電池，發現電動機不轉動，下列有關分析錯誤的是（ ）A、他忘了將磁鐵裝上 B、換向器未裝好，發現電刷沒有接觸換向片C、線圈靜止在平衡位置 D、蓄電池接反了20通常，在下面氧氣 二氧化碳 有機物 無機鹽 水蒸氣物質中，通過葉片的氣 孔進出的物質有（ ）A、 B、 C、 D、SN21我國贏得了2008年第29屆夏季奧運會的舉辦權。為向世界展現一個新的形象，王

8、晨同學提了下列建議：開發新能源，減少化石燃燒的燃燒；開發生產無汞電池；分類回收垃圾；提倡使用一次性發泡塑料上餐具和塑料袋；提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；提供不使用含磷洗衣粉；農業上控制化肥和農藥的使用。從“綠色奧運”角度分析，你認為可以采納的是（ ） A、 B、 C、 D、全部22彈簧下吊一小條型磁鐵，如右圖所示，若將滑片P向左移動，則（ ）A、彈簧將縮短，電流表的示數將變大B、彈簧將更長，電流表的示數將變大C、彈簧將縮短，電流表的示數將變小D、彈簧將更長，電流表的示數將變小三、填空題23用適當的數字和符號表示之：3個鐵離子_ 2個氮原子_+2價的鎂元素_ n個三氧化硫分子_24右下圖是某人

9、在1個標準大氣壓（101.325kPa)下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖。請回答：曲線AB段表示_時肺內氣壓的變化（填“吸氣”或“呼氣”）。在曲線BC段的變化中，胸腔的體積_（填“增大”或“減小”）。本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的_點，此時肺內氣壓與大氣壓的值_。25如右圖形象地表示某化學反應前后反應物與生成物分子數目的變化情況，其中 、 和 分別表示三種不同的分子，試回答：圖示內容符合質量守恒定律嗎？_理由是 _。該化學反應的基本反應類型是_。若 表示NH3分子，其中氮元素的化合價是_。26根據題意，簡答下列問題： (1)單子葉木本植物莖不能逐年加粗。其原因是 。 (2)

10、植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是 。(3) 馬鈴薯等植物的莖向下運輸有機物所需要的動力來自于 提供的能量。 27許多排列都有一定的變化規律，如元素周期表是按原子序數由小到大的順序排列的。請判斷下列兩組物質是按什么規律排列的？ HCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4_。P2O5、H3PO4、H2CO3、CO2、CO_。28如右圖所示，通電螺線管的下端為N極，請按要求畫出螺線管的繞法（畫在答題卷上）。開關閉合后，當滑動變阻器的滑片向a端移動時，通電螺線管的磁性將_（選填“增大”、“減弱”或“不變”）。29一般，_的電壓對人體是安全的，我國家庭電路，火線和零線之間的電壓正常

11、值為_。辨別火線和零線可用測電筆。如下圖所示的甲、乙兩種使用測電筆的方法中，正確的是_。測電筆內有一個阻值很大（2兆歐以上）的電阻，它的作用是_。用筆畫線代替導線，把右下圖中的三孔插座及控制電燈的開關接到家庭電路上。火線零線地線30（1）市售雙氧水含是過氧化氫（H2O2）的水溶液，它常用于消毒、漂白。常溫下，雙氧水加少量MnO2作催化劑，H2O2可迅速分解生成氧氣和水。現若用15%的H2O2水溶液制取氧氣。請回答下列問題：應選擇_發生裝置，寫出該裝置中發生反應的化學方程式_。若實驗室里用高錳酸鉀來制取氧氣，應選擇的發生裝置為_，實驗時試管口要略向下傾斜，其目的是_。若用排空氣法收集O2，檢驗O

12、2是否收集滿的方法是_ _ _。 用收集的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象時，細鐵絲要繞成螺旋狀，目的是_，最能說明鐵絲燃燒屬于化學變化的實驗現象是_。用這種方法制得的氧氣中往往含有少量的水汽。欲制得干燥的氧氣，兩位同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置。已知：A中盛有二氧化錳，B中盛有濃硫酸（濃硫酸可以吸收水份），C中盛有無水硫酸銅。你認為 （填“甲”或“乙”）裝置較為合理。A中的二氧化錳在反應中起 作用；裝置中C的作用主要是 。四、實驗探究題31所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用所必需的某種原料。請分析回答下列問題：本探究實驗的假設是_。在實驗中使用石灰水的目的是_。進行實驗

13、之前要把植株放在黑暗處一晝夜，目的是_ _。本實驗的對照實驗是_（選填“玻璃瓶內的葉片”或“玻璃瓶以外的葉片”）本實驗結果是通過瓶內外不同葉片經適當處理后滴加_，比較葉片是否呈_色來顯示的。32晴天，鴿子靠太陽定向，那么，陰天鴿子靠什么定向呢？為此，有人做了一個實驗。 陰天，遠距離放飛鴿子，發現它們仍能正確定位；陰天，他在鴿子頸上系一塊磁鐵后再放飛，發現鴿子迷失方向；陰天，他在鴿子頭頂和脖子上繞幾匝線圈，并以小電池供電，發現鴿子向四面八方亂飛。請回答以下問題： 這個人設計本實驗是為了驗證一個猜想：_。本實驗_（證實/否定）了以上猜想。他做本實驗時，在不同時間放飛了不同品種的幾十只鴿子，這樣做的

14、目的是_ _。33某同學做了如圖中的實驗：(1)十幾小時后，植物的莖變紅部位是 。 (2)從實驗中可知，根、莖、葉中的導管和 篩管在植物體內形成了兩個相對獨立的管道系統。其中導管負責運輸 ，篩管運輸 。34在點燃蠟燭時，小紅發現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究，并回答相關問題。 提出問題食鹽是否會影響蠟燭的燃燒？ 猜 想可能會影響蠟燭的燃燒時間和穩定性。 實驗探究 實驗方案：取6支不同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同質量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間，并觀看蠟燭燃燒的穩定性。 實驗結果：食鹽質量(g)00.10.50.70.91燃

15、燒時間（分鐘）101518232527燃燒穩定性正常正常正常正常正常正常 實驗結論：從所得實驗結果可初步分析得出結論：_；_。 實驗反思：此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）： _ 你認為此實驗結果有什么實際應用價值？ _35用以下的實驗裝置可以研究某些環境因素是如何影響植物枝條失水的。在溫度、風速等條件相同的情況下進行實驗，結果見下表：水的表面加上一層油，目的是_。 如果要研究濕度對枝條失水速度的影響，應比較哪兩組數據？_ 光照使枝條失水的速度_（填“增大”或“不變”或“減小”），產生這種現象的直接原因是_。 在上述實驗基礎上，若要探究枝條失水是否通過葉片上的氣孔進行的

16、，則應設置對照實驗，增設的實驗中，最關鍵的操作是在保證其它條件相同的情況下使用_，與原實驗區別，通過測定并比較兩裝置_，來分析得出實驗結果。五、分析計算題36在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質M，在一定條件下充分反應。測得反應前后各物質的質量如右表： 根據質量守恒定律，你認為X的值應為_； 未知物質M一定含有的元素為_； 該反應中，參加化學反應的M和氧氣之間質量比為_。37小科要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關。現有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，他先后將這兩個電磁鐵接入下圖所示的電路中。閉合開關S并移動滑動變阻器的滑片P，用電磁鐵吸引大頭針。經過多次實驗

17、，結果記錄如下：50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實驗次數123456電流表示數（安）0.81.21.50.81.22.0吸引大頭針的最多數目（枚）5810101625 實驗中小科是通過電磁鐵_來判定其磁性強弱的。 分析第1、2、3次的實驗記錄，會發現_相同時，_磁性越強。 分析第_次的實驗記錄，會發現_相同時，_磁性越強。 小科明白了影響電磁鐵磁性強弱因素后，又根據課堂所學知識，在老師的指導下，制作了水位自動報警器。右圖為水位自動報警器，其中A、B為兩個金屬桿。當水位達到或超過警戒線時，工作狀態分別是綠燈_、紅燈_，電鈴_。38神舟六號飛船載著兩名宇航員圓滿完成任務，勝利凱旋。宇航員們在太空還作

18、了大量材料科學、生命科學試驗及空間天文和空間環境探測等項目的研究。 為了使宇航員擁有一個穩定、良好的生存環境，科學家們在飛船內安裝了盛有過氧化鈉（Na2O2)顆粒的裝置，它的用途是產生氧氣。過氧化鈉能吸收二氧化碳，產生碳酸鈉（Na2CO3)和氧氣，該反應的的化學方程式是_。 如果1名宇航員每天需消耗860克氧氣，整個宇宙飛行按6天計算，2名宇航員至少需消耗多少克Na2O2?（相對原子質量：Na-23 C-12 O-16）39下面是自然界碳循環的示意圖和大氣中CO2含量按目前速度上升的體積分數圖。請回答： 在下圖和線上補加箭頭（其它箭頭已畫出），以正確表示碳的流動方向。 大氣中的CO2的消耗途徑

19、有_和被海洋吸收。 根據下圖估計，到2050年，大氣中CO2的體積分數約為_%，這比2000年CO2體積分數0.035%增加了_%。 大氣中CO2含量的增加給地球生態環境帶來了一個嚴重后果是_。根據上述CO2的產生和消耗途徑，提出2條合理建議： _ _ _；_ _。科學參考答案一、 選擇題題號12345678910答案ACDBABDCDB題號11121314151617181920答案ABDCCCABDC題號2122答案BA三、填空題23 3Fe3+ 2N nSO324吸氣；減少； B 相等25符合，反應前后原子的種類和數目都不變 化合反應 326沒有形成層 根毛區 呼吸作用27按氯元素化合價從低到高順序排列 按每個分子中所含氧原子個數從多到少排列28減弱 (28題圖） 29 低于36V 220VN 乙 減小通過測電筆的電流火線零線地線30 A 2H2O2MnO22H2O+O2 E 防止反應過程中濕存水倒流，避免試管破裂用帶火星的木條接近瓶口，若復燃，則已滿增大細鐵絲預熱面積，便于燃燒 生成黑色固體甲 檢驗水分有沒有吸收完全31綠色植物的光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳可能是植物光合作用原料）檢驗進入左邊玻