1、長度和時間的測量第二課時1、單位、單位（1 1）基本單位：秒（基本單位：秒（s s）（2 2）其它單位：）其它單位：時時（h h）、）、分分（minmin）（3 3）換算關系：）換算關系：1h = 60min一一、時間的測量時間的測量1min = 60s注意：光年是長度單位而不是時間單位光年是長度單位而不是時間單位1 1光年光年=9.46 =9.46 10101515m m 現代工具：各種鐘表、手機、計算機、停表現代工具：各種鐘表、手機、計算機、停表 古代工具：日晷、沙漏古代工具：日晷、沙漏 2.計時工具 請你仔細觀察圖示秒表：請你仔細觀察圖示秒表：（1）大表盤一周量度）大表盤一周量度的時間是

2、（的時間是（ ），），分度值是（分度值是（ ）。）。（2）小表盤一周量度）小表盤一周量度的時間是（的時間是（ ），），分度值是（分度值是（ ）。）。60s0.2s60min1min3 3、基本工具：停表基本工具：停表定義：測量值定義：測量值和和真實值真實值之間的差異叫誤差。之間的差異叫誤差。 誤差的來源：誤差的來源：、測量時，要用眼睛估讀出最小刻度值的下、測量時，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數字，是估讀就不可能非常準確。一位數字，是估讀就不可能非常準確。、儀器本身不準確、儀器本身不準確 。、測量方法的設計不合理。、測量方法的設計不合理。二、二、誤差誤差( (測量工具、測量方法、測量者）測量

3、工具、測量方法、測量者） 2.2.誤差誤差不是不是錯誤錯誤：注意：注意：1.1.誤差是不可避免的，誤差不可能消誤差是不可避免的，誤差不可能消 除除, ,只能盡量的減小。只能盡量的減小。 減小誤差的辦法：減小誤差的辦法： (1)(1)多多次測量次測量取平均值取平均值; (2)(2)使用使用精密精密的測量工具；的測量工具； (3)(3)改進測量改進測量方法。方法。 錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規則，錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發生的，是可以避免的錯誤是不應該發生的，是可以避免的 關于誤差，以下說法

4、關于誤差，以下說法錯誤錯誤的是的是( )( )A 誤差是測量值和真實值之間的差異。誤差是測量值和真實值之間的差異。 B 無論用什么精密的測量儀器，都不無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差。可能沒有誤差。C 選用精密的儀器，改進測量方法，選用精密的儀器，改進測量方法，可減少誤差。可減少誤差。D 誤差是難免的，所以減少誤差是不誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的。可能的。 D知識結構圖知識結構圖概括回顧，構建體系概括回顧，構建體系 回憶本節所學知回憶本節所學知識識測量測量長度長度 的測的測量量單位單位時間時間的測的測量量測量工具測量工具刻度尺的使用刻度尺的使用測量誤差測量誤差觀察觀察放對放對

5、看對看對讀記對讀記對單位單位測量工具測量工具 1 1、下列哪個長度最接近于、下列哪個長度最接近于18cm18cm（ ） A.A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B.B.圓珠筆芯的直經圓珠筆芯的直經 C.C.課桌桌面的寬度課桌桌面的寬度 D.D.物理課本寬度物理課本寬度 2 2、測量、測量1 1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤差最佳的方法是（小估讀誤差最佳的方法是（ ） A.A.用刻度仔細地測量硬幣厚度用刻度仔細地測量硬幣厚度 B.B.用刻度尺多次測量求平均值用刻度尺多次測量求平均值 C.C.用刻度尺測量用刻度尺測量1010枚硬幣疊加起來

6、總厚度，再除以枚硬幣疊加起來總厚度，再除以1010，求出求出1 1枚厚度。枚厚度。 D.D.刻度尺分別測量刻度尺分別測量1010枚硬幣厚度，然后求平均值。枚硬幣厚度，然后求平均值。DC3 3、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（是（ ） A. A. 測量時，刻度尺不能歪斜。測量時，刻度尺不能歪斜。 B. B. 測量時，必須從刻度尺的左端量起。測量時，必須從刻度尺的左端量起。 C. C. 讀數時，視線應垂直于刻度尺。讀數時，視線應垂直于刻度尺。 D. D. 記錄測量結果時，必須在數字后注明單位。記錄測量結果時，必須在數字后注明單位。B4、有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物、有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結果是體的長度。測量結果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘米，厘米，1.44厘米，根據記錄分析，刻度尺的分度厘米，根據記錄分析，刻度尺的分度值值 , 測量結果有錯誤的是測量結果有錯誤的是_厘米，厘米，物體的長度是物體的長度是_厘米。厘米。1mm1.521.42 5、用最小刻度是毫米的刻度尺