1、第 六 單 元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60 第 1 次 作 業(yè) 金剛石、石墨、 C60都是由_ _組成的單質(zhì)。但是，它們的性質(zhì)卻存在巨大的差異（例如金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，而石墨卻很軟），這是因?yàn)樗鼈僟 _不同。2C60分子是一種由_個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，它形似_，又叫“足球烯”，相對分子質(zhì)量是_。3天然存在最硬的物質(zhì)是_ _。石墨具有優(yōu)良的_ _，所以可做電極，活性炭具有很強(qiáng)的_ _能力，所以可用來吸附毒氣。課堂達(dá)標(biāo)1新型材料碳納米管是由碳元素組成的純凈物，則碳納米管是一種（ ）A單質(zhì) B氧化物 C化合物 D金屬2關(guān)于碳元素組成的幾種單質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A石墨是最

2、軟的礦物之一 B金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)C石墨是優(yōu)良的絕緣材料 D金剛石可以作鉆探機(jī)的鉆頭3一種物質(zhì)，經(jīng)檢驗(yàn)只含有一種元素，這種物質(zhì) （ ）A、一定是單質(zhì) B、可能是單質(zhì)和化合物的混合物C、是化合物 D、可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)的混合物4、在反應(yīng)C + O2 CO2中，若生成m個(gè)CO2分子，則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)為 .5、現(xiàn)以 C + O2 CO2中 為例，請用分子和原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律。（1）反應(yīng)前后 沒變；（2）反應(yīng)前后 不變；(3)而 不變，故反應(yīng)前參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量。6、填表比較金剛石與石墨的物理性質(zhì)與用途： 顏色狀態(tài)硬度熔點(diǎn)導(dǎo)

3、電性主要用途金剛石石墨7、如圖6-2，1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的，它的形狀像足球（圖C），因此又叫足球烯。1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)碳納米管，這是由六邊形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子（圖D）。圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中小黑點(diǎn)均代表碳原子。用你所學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。（1）金剛石、石墨、足球烯、碳納米管的物理性質(zhì)有較大差異的原因是什么？ （2）常溫下足球烯和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)是否活潑？簡要說明理由。 （3）請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，證明足球烯和碳納米管都是碳元素組成的（以足球烯為例，用文字簡要敘述）中考資源網(wǎng)答非所問答 作業(yè)設(shè)計(jì)8下列物質(zhì)中，可用

4、來制作鉛筆芯的是 （ ）A大理石 B金剛石 C石墨 D碳素筆9金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異的原因是（ ）A、金剛石不含雜質(zhì)，而石墨含有雜質(zhì) B、它們的顏色不相同 C、金剛石和石墨里碳原子的排列不同 D、金剛石和石墨是由不同種元素組成的10黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的原理可以用下式表示: 2KNO3 + 3C + SK2S + N2­ + 3­, 根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為 ( )ACO2BCOCNODSO211.山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛。現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬

5、醛中（ ）A只含有碳、氫元素 B一定含有碳、氫、氧元素C一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 D含有的元素?zé)o法確定12.科學(xué)家已證實(shí)了有一種具有空心球狀結(jié)構(gòu)的N 60分子，以下判斷不正確的是（ ）。A.N60和N2都是氮元素的單質(zhì) B.N60的相對分子質(zhì)量是840C.N60中含有30個(gè)氮分子 D.N60中氮元素的化合價(jià)為013北宋著名畫家張擇端的清明上河圖至今依然清新如初，其主要原因是 （ ）中考資源網(wǎng)A.作畫的宣紙吸附性強(qiáng)B.研磨用的端硯質(zhì)地細(xì)膩中考資源網(wǎng)C.所用墨汁由炭墨制作D.保管時(shí)注意防蛀防潮防霉14. 配平下列化學(xué)方程式 NH3 + CI2 = N2 + NH4Cl FeS2 + O2

6、 = Fe2O3 + SO2 C3H8 + O2 = CO2 + H2O N2O3 + Fe = Fe3O4 + N2 Al(OH)3+ H2SO4= Al2(SO4)3+ H2O151999年，曾使用了一種“石墨炸彈”。 這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨，它們覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上，造成設(shè)備短路而停電，解釋這是利用了石墨的什么性質(zhì)？ 11如右圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，為什么紅棕色消失？ 中考鏈接16中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的科學(xué)家在440的高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石（化學(xué)式為C）和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級大小，它將給天然金剛石開

7、采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。下列說法不正確的是 （ ）A金剛石是一種單質(zhì) B碳是非金屬元素C該反應(yīng)是置換反應(yīng) D該反應(yīng)中生成了新的原子17下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 （ ）A用干冰作制冷劑 B用金剛石切割玻璃C用煤作燃料 D發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫18在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）A用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 B用天然氣作燃料C用金屬銅制作導(dǎo)線 D用金剛石刻畫玻璃課題1 金剛石、石墨和C60第 2 次 作 業(yè) 知識梳理1單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)：（1）穩(wěn)定性：常溫下 穩(wěn)定；（2）可燃性：碳在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；碳在氧氣不充足時(shí)燃燒生成一

8、氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）還原性：單質(zhì)碳的還原性可用于冶金工業(yè)。2木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到的現(xiàn)象是：大試管內(nèi)的黑色粉末變成 色，說明有 生成；還會(huì)看到澄清的石灰水 ，說明有 生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。課堂達(dá)標(biāo)1用木材做電線桿時(shí)，常把埋在地下部分的表面微微燒焦，這是因?yàn)椋?）A表面生成的炭不吸水 B碳易與土壤中的物質(zhì)反應(yīng)C常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 D燒掉木材表面的水分以免毀壞木材2將裝有黑色粉末的試管加強(qiáng)熱后，有紅色物質(zhì)生成，同時(shí)產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則黑色粉末是（ ）A氧化銅 B木炭粉和二氧化錳 C木炭粉 D木炭粉和氧化銅3、在碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，表明反

9、應(yīng)開始發(fā)生的現(xiàn)象是 ，表明實(shí)驗(yàn)已經(jīng)停止的現(xiàn)象是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是，應(yīng)先 ，再 ，原因是 。4、資料：下列是一些物質(zhì)的顏色和狀態(tài)，可用于描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。CuO：黑色固體 Fe2O3：紅棕色固體 Fe3O4：黑色固體 Fe粉：黑色粉末 Cu：紅色固體反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式碳和氧化銅反應(yīng) 色粉末變 ,石灰水變 碳和氧化鐵反應(yīng)紅色粉末變黑,石灰水變渾濁 碳和四氧化三鐵反應(yīng)黑色固體變粉末,石灰水變渾濁 5、4.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8gCO2和5.4gH2O，則共消耗氧氣多少克？計(jì)算說明該物質(zhì)的組成及各元素的質(zhì)量。作業(yè)設(shè)計(jì)高溫1.已知碳有如下性質(zhì)：C + H2O CO + H2，由此推

10、知在火勢旺盛的煤爐中濕煤燃燒比干煤燃燒時(shí)的火焰將（ ）。A.更旺 B.不旺 C.熄滅 D.維持不變2.當(dāng)CuO中混有少量碳粉時(shí)，可以用下列哪種方法提純？（ ）。A.隔絕空氣加熱混合物 B.在氧氣流中加熱混合物 C.加足量水?dāng)嚢柽^濾 D.用篩子將碳粉篩去3.1990年海灣戰(zhàn)爭引起科威特大量油井燃燒，造成嚴(yán)重的大氣污染，據(jù)報(bào)道，有些地區(qū)降了黑雨。你分析形成黑雨的主要污染物是（ ）。A.炭黑 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.石墨4.某同學(xué)將過量的木炭和少量氧化銅粉末混合，裝入試管中，加熱一段時(shí)間后試管中有銅和剩余的木炭。為得到純凈的銅，該同學(xué)將此混合物置于蒸發(fā)皿中加強(qiáng)熱，以除去剩余的木炭。你認(rèn)為該同學(xué)

11、能否達(dá)到目的？ （填能或不能），原因是 。若不能，你覺得可以怎么除去剩余的木炭？ 5.某學(xué)習(xí)小組對過量炭粉和氧化鐵反應(yīng)物中氣體的成分進(jìn)行研究（如圖6-4）（1）假設(shè)：該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部都是二氧化碳。（2）設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。（3）查閱資料：氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣。（4）實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：見下表。操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡答稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混合，放入質(zhì)量為48.48g的玻璃管中，按上圖裝置連接寫出裝置中編號儀器的名稱：A B 加熱前，先通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)馄淠康氖?夾緊T處彈簧夾，

12、加熱一段時(shí)間，澄清石灰水變渾濁該現(xiàn)象說明 完全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱的玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g（5）數(shù)據(jù)處理：經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g，氧元素質(zhì)量為0.96g （6）結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出原假設(shè)不成立，理由是 中考鏈接6在國際上為了使作為歷史資料的重要文件，在長期保存中簽署的姓名清晰，則簽署文件時(shí)一般用 （ ）A藍(lán)墨水 B碳素墨水 C藍(lán)黑墨水 D墨汁+6247金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（ ）A、都是黑色固體 B、在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳C、碳原子的排列方式相同 D、一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

13、8.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。（1）右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是 ，碳元素在元素周期表中位于第 周期。（2）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有 性。（3）右圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。課題2 二氧化碳制取的研究第 1 次 作 業(yè) 知識梳理1實(shí)驗(yàn)室里可以用哪些方法制得氧氣？請寫出化學(xué)反應(yīng)式，并分析反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。 ( ) ( ) ( )2氧氣可用哪些方法收集？為什么？ 3實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 ；收集CO2常用的方法是 ，確定其

14、收集方法的依據(jù)是氣體的 和 。課堂達(dá)標(biāo)1二氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較 反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件氣體密度比空氣的大或小是否與水反應(yīng)，能否用排水法收集氧氣二氧化碳2在實(shí)驗(yàn)室里常用 和 反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，請你用所學(xué)的知識從下列儀器中選擇合適的儀器組裝后制取并收集二氧化碳，你選擇的儀器是 ，收集方法是 。作業(yè)設(shè)計(jì)勒 中考資源網(wǎng)33.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫（H2S）氣體，一般用塊狀的硫化亞鐵（FeS）固體和稀鹽酸反應(yīng)制得。已知硫化氫氣體易溶于水，密度比空氣大。試回答：制取硫化氫氣體的裝置與制取二氧化碳的裝置_ _（填相同或不同）中考資源網(wǎng)44 甲烷密度比空氣小且不溶于水,收集甲烷（CH4）氣體可用_

15、_方法 4請你根據(jù)所學(xué)的知識，設(shè)計(jì)用一種固體與一種液體混合反應(yīng)制取和收集一種氣體，并提出驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法。可供選擇的裝置如下圖所示: 你要制取的氣體是 ；其反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示） ；所選擇的發(fā)生裝置是（填編號） ；收集氣體的裝置是（填編號） ；驗(yàn)證氣體的方法是： 。5.實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。如果要制取2.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）二氧化碳，至少需要含碳酸鈣90%的大理石多少？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度約為2.0 g)6右圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，請你回答：（1）裝置中有一處錯(cuò)誤，它是 ，其造成的后果是 。（2）可用圖示方法收集二氧化碳?xì)怏w的原因是 。（3）此發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)

16、室還可用制取氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 。7.小亮同學(xué)設(shè)計(jì)右圖裝置來制取并收集氣體，你認(rèn)為他能制得的氣體是 （ ）A用KMnO4粉末制取O2 B用KClO3和MnO2制取O2 C用Zn和稀硫酸制取H2 D用石灰石和稀鹽酸制取CO28.（09.河北）請你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。（1）選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快從制取和收集的角度分析，一般選擇第組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；不選擇第組藥品的原因是 。（2）選擇裝置。

17、通過對制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是 。（3）制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集。驗(yàn)滿方法是 。（4）氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗(yàn)方法是否正確？請說明理由。 。9.實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。 A B C D E寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱： ； 。向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ；用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為 乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用

18、它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 。課題2 二氧化碳制取的研究第 2 次 作 業(yè) 知識梳理1實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用 跟 反應(yīng)來制取，由于二氧化碳 ，所以不用排水法收集，又因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅虼瞬捎?法收集二氧化碳；收集滿CO2的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片 放在桌子上。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。2下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置：(1) 收集二氧化碳的方法是 ；(2) 檢驗(yàn)CO2是否裝滿的方法是 ；(3) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是 (4) 不能用大理石與稀硫酸來制取CO2，原因是 baAB

19、課堂達(dá)標(biāo) 1實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，宜選用的一組主要儀器是（ ）漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽 廣口瓶、集氣瓶、酒精燈長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶、酒精燈 長頸漏斗、大試管、集氣瓶A只有 B C D 2右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請完成下列問題：（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a ， b ； 該裝置中小試管的作用是 。（2）若用該裝置制取氧氣，錐形瓶底部應(yīng)放入少量 ，往a中加入 溶液。（3）若用該裝置制取CO2氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程 檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方是 。3.為了研究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置（提示濃硫酸具有吸水性能把氣體中的水蒸氣吸

20、收而除去；NaOH溶液能和二氧化碳反應(yīng)）。稀HClNaOH溶液濃H2SO4CaCO3ABCDEF(1)制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是 （填字母）。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。(3)若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無法收集滿，則可能的原因是 。4實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟，請你排列正確的操作順序（填編號） 。 檢查裝置的氣密性 按要求裝好儀器 向長頸漏斗中注入稀鹽酸 向反應(yīng)容器中放入大理石小塊 收集氣體5 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。(1)若制備的氣體是氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣 體，則試劑X常用 ，用圖示放置的乙裝置收集 氫氣，A應(yīng)與 (填“B”或“C”)相連。(2)若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 。若A、C相連制取氧氣，檢 驗(yàn)氣密性后，還須將裝置乙 。 甲乙(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、 凈化、收集 氣體的系列裝置。7. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題： A