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文檔簡介
1、2020屆上海市徐匯區高三上學期學習能力診斷卷物理試題一、單項選擇題(12小題)1.能量的單位可用國際單位制中的基本單位表示為( )a. n·mb. n/mc. kg·m2/s2d. kg·m/s2【答案】c【解析】【詳解】能量的單位與功的單位相同,根據w=fx=max可得能量的單位用國際單位制中的基本單位表示為kg·m2/s2;abd錯誤,c正確。故選c。2.在光的雙縫干涉實驗中,能減小干涉條紋間距的做法是( )a. 改用頻率更小的光波b. 改用波長更長的光波c 減小雙縫間距d. 減小雙縫與光屏間距【答案】d【解析】【詳解】根據可知,減小干涉條紋間距的
2、方法是減小l和,或者增加d;a頻率小的光波波長大,則條紋間距變大,a不符合題意;b改用波長更長的光波會增加條紋間距,b不符合題意;c減小雙縫間距d會增加條紋間距,c不符合題意;d減小雙縫與光屏間距l可減小條紋間距,d符合題意。故選d。3.衰變為過程中釋放出某種粒子流,該粒子流( )a. 沒有質量b. 速度與光速相同c. 能夠穿透1cm的鉛板d. 與陰極射線電性相同【答案】d【解析】【詳解】衰變為過程中,根據質量數和電荷數守恒可知,放出射線,釋放出,即負電子;a電子有質量,a錯誤;b射線的速度小于光速,b錯誤;c射線穿透本領較弱,不能夠穿透1cm的鉛板,c錯誤;d射線是電子流,與陰極射線電性相同
3、,d正確。故選d。4.設想如能創造一理想的沒有摩擦的環境,用一個人的力量去拖一艘萬噸巨輪,由于巨輪慣性太大,則會出現的情況( )a. 完全無法拖動巨輪b. 要經過較長時間才會產生明顯的速度c 一施力就會產生明顯位移d. 要經過較長時間才會產生明顯的加速度【答案】b【解析】【詳解】根據牛頓第二定律知,一旦有合力,巨輪立即產生加速度,物體的速度會發生變化,但由于質量較大,所以只能產生一個較小的加速度,要經過較長時間才會產生明顯的速度和位移。a完全無法拖動巨輪,與結論不相符,a錯誤;b要經過較長時間才會產生明顯的速度,與結論相符,b正確;c一施力就會產生明顯位移,與結論不相符,c錯誤;d要經過較長時
4、間才會產生明顯的加速度,與結論不相符,d錯誤。故選b。5. 如圖,鳥沿虛線斜向上加速飛行,空氣對其作用力可能a. b. c. d. 【答案】b【解析】試題分析:鳥沿虛線斜向上加速飛行,加速度沿著虛線向上,故合力f沿著虛線向上;鳥受重力和空氣對其作用力,根據三角形定則作圖如下, 故選b考點:力的合成【名師點睛】本題是已知運動情況判斷受力情況的問題,關鍵是先根據運動情況確定加速度方向,得到合力方向,然后受力分析后根據三角形定則判斷空氣作用力的方向6.某原子電離后其核外只有一個電子,若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運動,那么當電子的運動半徑越大,電子的( )a. 周期越大b. 角速度越大c.
5、 線速度越大d. 加速度越大【答案】a【解析】【詳解】根據原子核對電子的庫侖力提供向心力,由牛頓第二定律得:a由可得半徑越大,周期越大,a正確;b由可得半徑越大,角速度越小,b錯誤;c由可得半徑越大,線速度越小,c錯誤;d由可得半徑越大,加速度越小,d錯誤。故選a。7.一架飛機在高空中由西向東沿水平方向做勻速飛行,飛機每隔相同時間空投一個物體,共連續空投了6個物體(不計空氣阻力)。下圖是從地面某時刻觀察到的6個空投物體的位置,其中正確的是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】因為物體做平拋運動運動,飛機做勻速直線運動,則平拋運動的水平速度都等于飛機的速度,則對于某物體來說某時刻
6、水平位移等于飛機的位移,則物體總是在飛機的正下方,即六個物體在飛機正下方排成一列豎直直線,因在豎直方向上做自由落體運動,所以相等時間間隔內的位移越來越大。abc圖不符合題意,d圖符合題意。故選d8.倒在杯中的香檳酒中會冒出一連串上升的氣泡,這些氣泡在開始上升過程中( )a. 體積越來越大,速度越來越快b. 體積越來越大,速度基本不變c. 體積基本不變,速度越來越快d. 體積基本不變,速度基本不變【答案】a【解析】【詳解】氣泡在開始上升過程中因壓強越來越小,則氣泡的體積逐漸變大,所受的浮力逐漸變大,則加速度越來越大,速度越來越快;a正確,bcd錯誤。故選a。9.外電路兩端的電壓反映的是( )a.
7、 外電路消耗的電能b. 電源轉換能量的本領c. 外電路中電勢總的差值d. 外電路中靜電力所做的功【答案】c【解析】【詳解】外電路兩端的電壓,即路端電壓,反映外電路中從電源正極到負極的電勢差值;abd錯誤;c正確。故選c。10.若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規律,在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下,需要驗證()a. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的b. 月球公轉的加速度約為蘋果落向地面加速度的c. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的d. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的【答案】b【解析】【詳解】a設月球質量為,地球質量為m,蘋果質量為,則
8、月球受到的萬有引力為蘋果受到的萬有引力為由于月球質量和蘋果質量之間的關系未知,故二者之間萬有引力的關系無法確定,故選項a錯誤;b根據牛頓第二定律,整理可以得到故選項b正確;c在地球表面處在月球表面處由于地球、月球本身的半徑大小、質量大小關系未知,故無法求出月球表面和地面表面重力加速度的關系,故選項c錯誤;d由c可知,無法求出月球表面和地面表面重力加速度的關系,故無法求出蘋果在月球表面受到的引力與地球表面引力之間的關系,故選項d錯誤。故選b。11.如圖,金屬圓環a與均勻帶正電的絕緣圓環b同心共面放置,當b在其所在平面內繞o點旋轉時,a中產生順時針方向的感應電流,且具有擴張趨勢,由此可知,圓環b(
9、 )a. 順時針加速旋轉b. 順時針減速旋轉c. 逆時針加速旋轉d. 逆時針減速旋轉【答案】b【解析】【詳解】a當帶正電的絕緣圓環b順時針加速旋轉時,相當于順時針方向電流,并且在增大,根據右手定則,其內(金屬圓環a內)有垂直紙面向里的磁場,并且磁場的磁感應強度在增加,磁通量增加,根據楞次定律可知在a中產生逆時針方向的電流,根據左手定則,磁場對電流的作用力向里,所以具有收縮趨勢,a錯誤;b當帶正電的絕緣圓環b順時針減速旋轉時,相當于順時針方向電流,并且在減小,根據右手定則,其內(金屬圓環a內)有垂直紙面向里的磁場,并且磁場的磁感應強度在減弱,磁通量減小,根據楞次定律可知在a中產生順時針方向的電流
10、,根據左手定則,磁場對電流的作用力向外,所以具有擴張趨勢,b正確;c同理可判斷當b逆時針加速旋轉,a中產生順時針電流,有收縮趨勢,c錯誤;d同理可判斷當b逆時針減速旋轉,a中產生逆時針電流,有擴張趨勢,d錯誤。故選b。12.如圖,小球從豎直放置的彈簧正上方自由下落。在小球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中( )a. 小球的動能減小b. 彈簧向小球傳遞了能量c. 小球和彈簧的總能量不變d. 小球的動能與重力勢能之和不變【答案】c【解析】【詳解】a小球與彈簧接觸后,受到豎直向下的重力與豎直向上的彈簧彈力作用,開始,小球的重力大于彈力,合力向下,加速度向下,小球向下做加速運動,隨小球向下運動,彈簧的
11、彈力增大,合力減小,加速度減小,小球做加速度減小的加速運動,合力為零時,小球速度最大;所受當彈簧的彈力大于小球重力后,合力向上,加速度向上,速度方向與加速度方向相反,小球做減速運動,隨小球向下運動,彈力增大,小球受到的合力增大,加速度增大,小球做加速度增大的減速運動,直到減速到零;由以上分析可知,小球的速度先增大后減小,動能先增大后減小,a錯誤;b彈簧彈力對小球做負功,小球將能量傳遞給彈簧,b錯誤;c小球和彈簧系統機械能守恒,則系統的總能量不變,c正確;d彈簧小球系統的總能量守恒,彈性勢能增加,則小球的動能與重力勢能之和減小,d錯誤。故選c。二、填空題(5小題)13.磁感應強度b是描述_的物理
12、量,單位面積的磁通量被稱為_。【答案】 (1). 磁場強弱和方向(磁場的力的性質) (2). 磁通量密度【解析】【詳解】1磁感應強度b是描述磁場強弱和方向(磁場的力的性質)的物理量;2單位面積的磁通量被稱為磁通密度.14.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的o點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是:_;由此進一步外推,可得到推論是:_。【答案】 (1). 摩擦力越小,小球上升的高度越接近原來高度 (2). 如果斜面光滑,小球將上升到與
13、o點等高的位置【解析】【詳解】1根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是:摩擦力越小,小球上升的高度越接近原來高度;2由此進一步外推,可得到推論是:如果斜面光滑,小球將上升到與o點等高的位置15.如圖,平靜的湖面上漂浮著兩個小球a、b,湖面o點處有一波源在t0時開始上下振動。已知該波源的振動頻率為2hz,水波的傳播速度約為0.5m/s,o、a、b在同一直線上。則距離波源3m處的小球a大約經過_s開始振動;距離波源4m處的小球b與小球a間最多能出現_個波峰。【答案】 (1). 6 (2). 4【解析】【詳解】1水波傳到a處的時間2因波長則距離波源4m處的小球b與小球a間相距為1m,則最多
14、能出現4個波峰。16.如圖所示電路,電源內阻不可忽略,電壓表、電流表均為理想電表,r1、r2均為定值電阻。開關s閉合后,在變阻器r0的滑動端向下滑動的過程中,電流表a的變化情況是_;若電壓表v示數變化的絕對值為u,電流表a示數變化的絕對值為i,則的變化情況是_,你判斷的理由是:_。【答案】 (1). 變小 (2). 不變 (3). (u=ir2,u=ir2,u=i r2,也可根據圖像)【解析】【詳解】123由電路圖可知,r2與r0并聯后與r1串聯,電壓表測量并聯支路的電壓,電流表測量r2的電流;當滑動端向下滑動時,滑動變阻器接入電阻減小,總電阻減小,由閉合電路歐姆定律可知,總電流增大,r1和內
15、阻r上的電壓變大,則并聯支路電壓減小,即電壓表v讀數減小,電流表a示數減小;因r2是固定電阻,則可知不變。17.如圖,傾角為的固定斜面上ab段光滑,bc段粗糙,且bc2ab。若p由靜止開始從a點釋放,恰好能滑動到c點而停下,則小物塊p與bc段斜面之間的動摩擦因數_;若p以初速度v0從a點開始運動,則到達c點時的速度vc_ v0(選填“”、“”或“”)。【答案】 (1). (2). =【解析】【詳解】1設bc2ab=2l。則由a到c,由動能定理得:解得 2若p以初速度v0從a點開始運動,則到達c點時,由動能定理得:解得v=v0三、綜合題(3小題)18.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:(1)組
16、裝單擺時,應在下列器材中選用_(選填選項前的字母)。a、長度為1 m左右的細線 b、長度為30 cm左右的細線c、直徑為1.8 cm的塑料球 d、直徑為1.8 cm的鐵球(2)下表是某同學記錄的3組實驗數據,并做了部分計算處理。組次123擺長l/cm80.0090.00100.0050次全振動時間t/s90.095.5100.5振動周期t/s1.801.91重力加速度g/( m·s-2)9.749.73請計算出第3組實驗中t=_s,g=_m/s2。(3)用多組實驗數據做出t 2-l圖像,也可以求出重力加速度g。已知三位同學做出的t 2-l圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示,其中a和b
17、平行,圖線b對應的g值最接近當地重力加速度的值。則相對于圖線b,下列分析正確的是_(選填選項前的字母)。a、出現圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長l b、出現圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次c、圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值(4)某同學進行測量時,由于只有一把量程為30 cm的刻度尺,于是他在距懸掛點o點小于30cm的a處做了一個標記,保持該標記以下的細線長度不變,通過改變o、a間細線長度以改變擺長。實驗中,當o、a間細線的長度分別為l1、l2時,測得相應單擺的周期為t1、t2。由此可得重力加速度g =_(用l1、l2、t1、t2表示)。【答案】 (1). a
18、d (2). 2.01 (3). 9.77 (4). b (5). 【解析】【詳解】(1)1組裝單擺可用長度為1 m左右的細線以及直徑為1.8 cm的鐵球,ad正確,bc錯誤;故選ad。(2)23第3組實驗中的根據可得(3)4根據單擺的周期公式得根據數學知識可知,t2-l圖象的斜率,當地的重力加速度。a由圖所示圖象可知,對圖線a,當l為零時t不為零,所測擺長偏小,可能是把擺線長度作為擺長,即把懸點到擺球上端的距離作為擺長,a錯誤;b實驗中誤將49次全振動記為50次,則周期的測量值偏小,導致重力加速度的測量值偏大,圖線的斜率k偏小,b正確;c由圖可知,圖線c對應的斜率k小于圖線b對應的斜率,由可
19、知,圖線c對應的g值大于圖線b對應的g值,c錯誤;故選b。(4)5設a點以下部分的長度為l,根據單擺的周期公式則: 聯立解得19.如圖,abc為金屬桿做成的軌道,固定在豎直平面內。軌道的ab段水平粗糙,bc段由半徑為r0.1m的兩段光滑圓弧平滑連接而成。一質量m0.2kg的小環套在桿上,在與水平方向成37°的恒定拉力f作用下,從a點由靜止開始運動,經時間t0.4s到達b點,然后撤去拉力f,小環沿軌道上滑,到達c處恰好掉落做自由落體運動。小環與水平直桿間動摩擦因數0.5。求:(sin37°0.6,cos37°0.8,g10m/s2)(1)小環到達b點時的速度大小vb;(2)拉力f的大小;(3)若拉力f4n,小環沿水平直桿運動的加速度大小a'。【答案】(1)2m/s(2)n(3)15 m/s2【解析】【詳解】(1)因bc軌道光滑,小環在bc段運動時只有重力做功,機械能守恒;小環恰好能通過c點,則在c點速度為零,根據機械能守恒定律有: 解得vb22m/s (2)分析小環在ab段運動時的受力情況,小環在ab段作勻加速直線運動,所以=
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