1、學校 藝術教育工作 總結五篇學校藝術教育工作是全面推行素 質教育的一 項重要內容，抓好 藝術工作，素質教育才 能得到全面的落 實。下面是小 編為大家推薦的學校 藝術教育工作 總結，供大家參考，希望 大家喜 歡 。藝術教育工作是學校教育的重要 組成部分，回 顧過 去的一學年， 經過 學校師生共同的 努力， 藝術教育工作有了新的起色。我校 圍繞著豐富學生的 課余生活，從教 師到學生，從 社會到家 長，對藝術教育有了新的 認識，學校基本形成了 藝術特色教育的氛 圍。學生 藝術 水平、 觀賞 能力在原來的基 礎上有了新的提高， 現作總結 如下。一、 貫徹 新課標 精神，切 實 加強課題 研究。我校十分

2、重 視藝術 教育工作。充分 認識藝術 教育在開 發 學生潛能、促 進學生現代化素 質發 展中的地位、功能和作用。在當前教育 發展的新形式下，我 們堅持“全面+特長”的指 導思想， 認真學習、貫徹課 程改革的精神，真正落 實素質教育，將德、智、體美育有機地 統一在教學活 動的各個 環節 中，對學生全面 實施藝術 教育，使學生人人接受 藝術教育，個 個具有一定的 藝術素養，發揮了藝術教育在育人 領域中的重要作用，克服了小學 藝術教育 中專業化、和“以繪畫、唱歌 為中心”的純藝術教育模式，培養一批具有 實小特色的全面 發 展的高素 質人才。二、完善常 規管理， 強化過程管理。在措施上狠抓 藝術教育任

3、務的落實，把我校的 藝術教育目標定位于培養學生 創造能力、 促進 學生整體素 質的發展上。要求教 師在熟悉教材的情況下，制定切 實可行的教學 計劃， 由教導處、教研 組長組 成的藝術教育領導組及時查閱 ，反饋信息，使其更具可行性，在此 基礎上，嚴格要求教 師認真備好每一堂 課，有重點、不定期地抽 查，加大隨堂聽 課的力度， 正常開展每周一 課的教研 課，夯實藝術 教師的教學基本功。 領導組將隨時了解藝術教師的 教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與 藝術教師一起交流，鼓勵教 師及時地記錄教學心 得，不斷探索、改 進教學方法， 積累教學 經驗。這樣 ，既有利于教學的督促機制，又提高 了藝術教學的

4、質量。三、藝術 教學成效明 顯，藝術活動多姿多彩藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢，共同研究 藝術學科。教 師之間形成彼此支持， 互相學習，共同成 長的良好風氣。本期推出好幾 節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們 的好評。藝術教師們對學校的活 動盡心盡力，每次的活 動成功的開展都離不開他 們辛勤的 付出。 藝術教師們抽自己休息 時間準備基本功大 賽，在活 動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體 語言表現著對音樂理解的美， 對生活感悟的美。另外，音 樂教師指導并協助徐老 師組織的瀟灑女兵系列大 課間活動參加了 鎮上的比賽，獲一等 獎，本次活 動得到的校 領導的全力支持和各位老

5、師們的全力幫助，更是老 師們集體智慧的 結晶。他是我校教 師團結一心的良好體 現。我校六一 藝術節小品快樂大掃除在學校 藝 術節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基 礎上得到了 較好的提高。今年六月我 們為了給同學們搭建展示特 長的舞臺， 舉辦了“我與新 課程同成 長”大型書 畫、手工等作品展，各個 藝術小組都拿出了自己的 絕活參加 競爭。我校還在假期開展了 綜合實踐活動。這也是我 們藝術訓練 的一個拓展活 動。它是我校 藝術訓練 深化的表 現。學生有了收 獲 、教 師也有了收 獲。我校藝術 教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素 質教育正在深入推 進，以上的成 績 只能 說是過去，在新的一年里

6、我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和 藝術結合的境界。只要我 們廣大教師明確身負的重任，腳踏 實地，就能 夠把學校藝術教育 的改革和 發展推向一個新的臺 階，就能開 創出藝術 教育的新局面。學校藝術教育工作是全面推行素 質教育的一 項重要內容。抓好中小學 藝術教育工作， 素質教育才能得到全面落 實。近年來，我區全面 貫徹 黨的教育方 針，嚴格執行全國學校 藝術教育發展規劃， 認真貫徹落實新課程方案，著力加 強藝體教育，全面提升學校體育 藝術工作整體水平，促 進學生德、智、體、美、 勞全面發展，切實推動素質教育深入 發展一、 構建 藝術教育工作管理機制我區把中小學 藝術教育作為學

7、校的重要工作之一，以增 強學生體 質，培養審美能力， 促進學生健康成 長為目標，加強藝術 教育工作。一是區教體局成立了中小學 藝術教育工作 領導 小組，主管副局 長任組長，基教股股 長任副 組長，基教股一名干事主抓全區中小學 藝 術教育;各中小學也成立了學校 藝術教育工作領導小組，主管副校 長任組長，教務處或藝體 處主任任副 組長，負責組織 開展各校的 藝術教育工作。二是區教體局先后下 發了關于印 發寶雞市陳倉區義務教育階段中小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案的通知、 轉 發市教育局關于 進一步加 強學校體音美教學工作的通知的通知， 嚴 格按照教育部 義 務教育各學科 課程標準課程設置要求

8、，開 齊開足體音美 課程，通 過學校 組織的課內外體育、 藝術教育教學和活 動，讓每個學生至少學 習掌握兩項體育運動技能和一 項藝術特長，提高 中小學生的體育素質、審美情趣和人文素養， 為學生的 終身發展和全民族整體素 質提高奠 定良好基 礎。三是教體局在開學工作 檢查和平時工作督 查時，把藝體課程設置及教學工作 作為檢查 內容之一，督 查指導中小學開 齊開足體音美 課程，促 進藝術 教育工作。四是教體 局印發了關于開展中小學生 藝術展演活動的通知，各 鎮校圍繞“在陽光下成 長”這一主 題，組織開展了少兒歌曲 創作比賽、少兒才 藝表演、少兒 書畫展、 藝術教育論文評選等活 動。去年，開展 “體

9、育藝術2+1項目”試點工作，全面完成了中小學生體 質健康測試數據上 傳工作。今年秋季開始全面推開 “體育 藝術2+1項目”。中小學重 視藝體教育工作，有的學校 還成立了藝術教育教研 組，開展藝術教育教學研 究，促 進學校藝術教學教研工作的正常開展。二、嚴格執行藝術課程標準，加 強體育藝術教學工作課堂教學是體育 藝術教育的主渠道。我 們按照國家新 課程標準規定開齊開足藝術課 程， 加強體育藝術教學工作，把 藝術教學工作作 為重要課程來抓。加 強藝術教學工作督 導檢查， 定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常 規檢查，并把檢查結果與評優評先掛 鉤。領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，

10、給予具體指 導，加強藝術教學工作管 理，做到 “六有”有:教材、有教 師、有計劃、有教案、有考核、有 總結，保證藝術課 程有足 夠的時間完成教學任 務。成立藝體教研組。備課組定期開展集體 備課、校本研 訓，開展科 組互聽互評課，做到“四有”有:時間、有地點、有主 題、有中心 發言人，取 長補短，共同提 高。三、加 強體育藝術師資隊 伍建設學校體育 藝術教育工作需要高素 質的教師隊 伍作支撐，他 們的教育思想、教學 藝術水 平以及自身的基 礎素質對教育效果起著直接的作用。我區 對藝術 教育教師隊伍建設比較重 視，一是 組建專業訓練隊 伍。我們組建了學校 “合唱隊”、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術

11、興趣 小組”，在組建、訓練過 程中，做到了 “六個落 實”，即:隊員落實、計劃措施落 實、指導教 師落實、場地落實、器材落 實，訓練時間 落實，保證專業訓練 按計劃扎扎實實進行。二是 強化藝體教師的培訓學習。鼓勵藝術教師積極參加高 層次的學習，并給予一定的經費保障;組織藝術 教師參加省、市 舉辦的各類型培訓和專業競賽 ，提高藝術教師的專業水平和 業務 素養。三是招聘 補充藝體教育教 師。每年在招聘教 師時 ，拿出一定的指 標，招聘選用藝術 教育教 師，選聘的藝術教師一般分配到 藝術教育比 較薄弱的中小學工作，以推 進全區中小 學藝術教育工作。四是籌建全區教 師樂隊 ，組建陳倉區少兒 藝術合唱團

12、，做好陳倉區少兒 足球隊的訓練和比賽。五是組織舉辦 音體美教師課堂教學培 訓活動，通過業務培訓提高隊 伍。音美教學以如何上好常 規課為 突破口，引 導所有體音美教 師 靈活運用新 課改教育理念， 幫助教 師掌握從事教育教學研究的理 論和方法，促使他 們自加 壓力，投身教科研活 動。努 力創造條件選送體育藝術骨干教師輪流進行業務培訓。通過這些措施，既 規范了體音美 課 堂教學，提升了教育教學整體水平，又培養了一批青年藝術 教學骨干，其中一批 藝術教育教師 被評為 市區 級 教學能手。四、豐富 藝術教育活 動1、每年分 別舉行一次校園文化 藝術節包括文藝演出、書畫展等活 動。周原鎮軍輝中 心小學校

13、園文化建 設成果榮 獲省教育工委校園文化建 設 成果二等 獎。2、開展了 “我的中國夢 ”系列教育活 動。全區126幅優秀繪畫作品和338篇優 秀征文 獲獎 。虢鎮小學 創編的大型音畫 詩尋找香泉代表我市參加了 “陜西省教育系 統中華經 典誦讀活動匯報 演出”，成為整臺晚會的一大亮點，受到廣泛好 評。3、組織了第四屆 優秀童謠征集活 動。組織各鎮校認真開展 優秀童謠創作及傳唱活動慕儀鎮中心小學等5位師生創作的優秀童謠月兒彎彎等5首作品入選201x年陜西省 優秀童謠名錄。4、舉行節日藝術體育展演。5月份舉辦校園文化 藝術節 ，9月份慶祝教師節文藝匯 演，還有圍繞節日開展的各 項活動， “五四”六

14、“一”教“師節”國“慶”元“旦”等重大節日舉行大 型文藝演出活動、社區藝術節、廉 潔文化進社區活動、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動，這 些活 動給中小學生提供了展示 藝術才華的平臺，豐富了他 們的文娛生活，陶冶了情操。五、加強藝術 教育師資及設施建設我區現有音樂、美術教師359人，其中音 樂教師185人，缺額26人;其中美術教師174人，缺額41人。共計音美教師缺額67人。小學和 職教中心音 樂、美術課每周各開 設2節，初中和高中音 樂、美術課每周各開設1節。區內學校 現有專用音樂教室82所， 有專用美 術教室84所。區青少年活 動中心多方籌 資87萬元進行了裝修改造，先后榮 獲“省級衛生示范單

15、位、 全省青少年校外教育一 級活動場所”等殊榮，舞蹈在小池 邊獲“全省藝術展演二等獎”。 另外，青少年 藝術培訓中心項目建設即將完成。我區的 藝術 教育也存在一些不足。主要表 現在有些中小學 對體音美教學重 視不夠，課 程沒有開足;有些學校沒有 專業教師，有些學校有 專業教師卻沒有 專用;大多數學校音 樂、 美術專 用教室不能充分使用。在今后的 藝術教育工作中，我 們將以更大的 熱情積極開展學 校體育 藝術活動，促進體育 藝術教育向更高層次更高水平 邁進 。一是抓好體育 藝術常規教學工作，開足開 齊開好課程，保 證課堂質量。二是抓好體育 藝術教育師資隊伍建設;三是繼續抓好“體育藝術2+1項目”

16、，抓好體音美特 長生培養;四是 加大對全區中小學體育 藝術工作評估力度;五是抓好體育 藝術各項系列活動正常開展。回顧過去的一學年， 經過學校師生共同的努力， 藝術教育工作有了新的起色。我校 圍 繞著豐富學生的 課余生活，從教 師到學生，從社會到家 長，對藝術 教育有了新的 認識，學 校基本形成了 藝術特色教育的氛 圍。學生 藝術水平、 觀賞能力在原來的基 礎上有了新的提 高， 現作總結 如下。一、貫徹新課標精神，切 實加強課題研究我校十分重 視藝術 教育工作。充分 認識藝術 教育在開 發學生潛能、促 進學生現代化素 質發 展中的地位、功能和作用。在當前教育 發展的新形式下，我 們堅持“全面+特

17、長”的指 導思想， 認真學 習、貫徹課 程改革的精神，真正落 實素質教育，將德、智、體美育有機地 統一在教學活 動的各個環節中，對學生全面 實施藝術教育，使學生人人接受 藝術教育，個 個具有一定的 藝術素養，發揮了藝術教育在育人 領域中的重要作用，克服了小學 藝術教育 中專業化、和 “以繪畫、唱歌 為中心”的純藝術 教育模式，培養一批具有 實小特色的全面 發 展的高素 質人才。二、完善常 規管理， 強化過程管理在措施上狠抓 藝術教育任 務的落實，把我校的 藝術教育目 標定位于培養學生 創造能力、 促進 學生整體素 質的發展上。要求教 師在熟悉教材的情況下，制定切 實可行的教學 計劃， 由教導處

18、、教研 組長組成的藝術教育領導組及時查閱 ，反饋信息，使其更具可行性，在此 基礎上，嚴格要求教 師認真備好每一堂 課，有重點、不定期地抽 查，加大隨堂聽 課的力度， 正常開展每周一 課的教研 課，夯實藝術 教師的教學基本功。 領導組將隨時了解藝術 教師的 教學動態，及時分析、 綜合教學 現狀，與 藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄 教學心 得，不斷探索、改 進教學方法， 積累教學 經驗。這樣 ，既有利于教學的督促機制，又提高 了藝術教學的 質量。三、藝術 教學成效明 顯，藝術活動多姿多彩藝術教研組充分發揮了集體 備課的優勢，共同研究 藝術學科.教師之間形成彼此支持， 互相學 習，共同成 長的

19、良好 風氣.本期推出好幾 節藝術 教研課均獲得領導、家長、老師們的 好評。藝術教師們對 學校的活 動盡心盡力，每次的活 動成功的開展都離不開他 們辛勤的付 出。藝術教師們抽自己休息 時間準備基本功大 賽，在活 動中賽出風格為我校添光加彩。走 進舞蹈組，孩子 們用自己肢體 語言表現著對音樂理解的美， 對生活感悟的美。另外，音 樂 教師指導并協助徐老 師組織 的瀟灑女兵系列大 課間活動參加了鎮上的比 賽，獲一等獎， 本次活 動得到的校 領導的全力支持和各位老 師們的全力幫助，更是老 師們集體智慧的 結晶。 他是我校教 師團結 一心的良好體 現。我校六一 藝術節 小品快 樂 大掃 除在學校 藝術節

20、演 出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基 礎上得到了 較好的提高。今年六月我 們為了給同學們搭建展示特 長的舞臺， 舉辦了“我與新 課程同成 長”大型書 畫、手工等作品展，各個 藝術小組都拿出了自己的 絕活參加 競爭。我校還在假期開展了 綜合實踐活動。這也是我 們藝術訓練 的一個拓展活 動。它是我校 藝術訓練 深化的表 現。學生有了收 獲 、教 師也有了收 獲。我校藝術 教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素 質教育正在深入推 進，以上的成 績 只能 說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和 藝術結 合的境界。只要我 們廣大教師明確身負的重任，腳踏 實地，就能 夠

21、把學校藝術教育 的改革和 發展推向一個新的臺 階，就能開 創出藝術 教育的新局面。本學期，我校的 藝術教育工作根據上 級的有關體 藝工作部署， 結合我校 辦學思路和特 色，充分 創設藝術 活動舞臺，開展了 許多豐富多彩、 創意無限的活 動，在活 動中不斷演 繹 我校 藝術 新篇章。、 創新校園 藝術 活 動1、 感恩在我心，感恩在我行 一-恩，是中華民族的傳統美德。為了讓孩子從小有一 顆感恩的心，從心理 樹立良好的 “理解、關 愛、感謝他人”的意識，我校定2月份為感恩主 題月。孩子 們用小手打扮著象征感恩意 義的“感恩樹”，將紅花敬獻 給食堂的阿姨， 還將親 吻送給了老師。通過活動養成主動打招

22、呼，學會雙手 遞接，主 動禮讓，家庭用餐禮 儀以及 十佳溫馨小故事和禮 儀示范中隊的評比， 讓孩子們獲得了真實的心理體 驗，讓自己的感恩 之心更加深刻。感恩主 題月活動旨在讓我們的孩子帶著一顆感恩的心，快 樂幸福地成 長!2、 與圣賢為伴，與經典同行一一4月，我校 與圣賢為伴，與經典同行”讀書主題月活 動暨校園第四屆 讀書節正式啟動，旨在通 過組織學生開展各種形式的 讀書活動，弘揚祖國 優秀的傳統文化， 讓學生在誦讀過程中接受中國 傳統美德的熏陶，提高廣大學生的文化道 德素質，增強民族自信心和自豪感。各班以富有 創意的不同表演方式演 繹各自誦讀的詩詞 作品， 讓古典詩詞的的吟 讀更有韻味，充分

23、展示了自己的班 級特色，孩子 們在參與中充分 領略了中國古典文化的精彩和古典 詩詞的曼妙。此次 讀書節 啟動儀式標志著迎園小學又將 掀起一股 讀書的熱潮， 讓廣大師生體驗到讀書之樂， 讓孩子們喜歡讀書，在讀書中學會做 人。3、 喜迎世博會，我行我來秀 堅持以育人 為本，以學校 為基礎，開展豐富多彩的 藝 術活動，培養健康的 審美情趣和良好的 藝術修養，讓每個學生都成 為藝術華考|zk168教育 的受益者。以全國第三屆中小學生 藝術展演為契機， 結合嘉定區教育局 藝術教育辦公室開 展的“全國第三屆中小學生 藝術展演嘉定區 選拔活動”開展我校第十四屆校園文化 藝術節 。 活動要體現小學生 藝術教育

24、特點，彰 顯向真、向善、向美、向上的校園文化特 質，促進我 校藝術教育的改革和 發展，展示我校 藝術教育的成果。活 動以迎世博、 慶祝中國成立60周年，上海解放60周年 為契機，展 現小學生 熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神 風貌， 努力學 習、勤于探索、敢于 創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化，開展具有 時代特 征、校園特色、學生特點的 藝術活動。4、 我們的節日，我們的舞臺一-一節下午，學校16個中隊各顯神通創新設計各種 不同的游園活 動方式，如 乒乓快跑、 擲保齡球、我是投 擲小能手、畫五官、吹 乒乓 球、運 氣球、盲人作畫、背靠背 夾氣球、走迷 宮等16項游戲項目，每項游戲都準備

25、了非常豐盛 的獎品， 這些趣味十足、玩法 別樣的游戲讓全場師生都異常亢 奮、瘋狂，孩子們玩得十分 過癮，整個校園一片 歡騰，孩子們在游戲參與中充分地享受著 節日的快樂與滿足。同 時， 為了活躍校園文化生活，推 進素質教育的 實施， 發現和培養藝術人才，激 發孩子們的唱歌 興趣， 給愛好唱歌的孩子 們提供一個 鍛煉提高，展 現自我的舞臺。學校 還舉行了一年一度 的六一文 藝匯 演。來自各班的二十幾個才 藝小能手參加了 這場 精彩較量。舞臺上，小唱將 們，小演奏家 們，小舞蹈者 們， 儼然一個個的文 藝明星，自信老 練;精心亮 麗的打扮、 優美 舒展的 動作、清脆嘹亮的歌聲，流 暢嫻熟的演奏引來 觀眾們激烈的掌聲 陣陣;舞臺下，候 場 的小選手胸有成竹、整裝待 發，比賽充分展現我中和學子 們的風采與魅力。時光飛逝學校 藝術工作在所有 藝術老師的勤 懇努力下，有了不少的成就。一、美 術 ：20 xx年