1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創1/ 3*精品文檔*二年級美術下學期教學工作計劃上學期根據新課程標準的教學要求，合理制定了教 學計劃；認真備課、上課。在師生的共同努力下，圓滿的完 成了上學年教學任務。為更好的完成本學期的教學任務特制 定教學計劃如下：一、 教學條件分析：二年級學生經過去年美術學習，對美術有了一定的認 識，知道美術不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學生對美術 有一定的興趣，學生比較活躍。由于學生的年齡小耐性較差， 因此對待作業的態度不夠仔細。二、 教學內容分析：第四冊美術教材共有 2020 課，分造型與表現、設計與應 用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其

2、中造型與表現課比 重較大，主要來培養學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的 探索。三、 任務目標：1 1、認知目標：通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了 解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。2 2、智力能力目標：培養學生造型技能；培養學生的創 造性思維；培養學生對美好事物的感知能力。3 3、思想品德目標：培養學生健康的審美情趣，用美學*精品文檔*2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創2/ 3的眼光去觀察事物；進一步培養學生對美術的興趣。本冊的重點在于促進學生學習主體性的發揮和個性的 張揚。難點是以激發學生學習興趣為前提兼顧學生個性發展 和知識技能兩方面的需要，循序漸

3、進的傳授基礎知識和基本 技能。提高學生的生活技能，直接參與并親身經歷各種社會 實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想 象。四、方法措施：1 1、應將學習內容與生活經驗緊密聯系起來，強調知識 和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活 中領悟美術的獨特價值。2 2、多種形式，組織學生認識人的情感、態度、價值觀 的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中， 認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特貢獻。同時，培養學生對祖國優秀文化的熱愛，對世界 多元文化教育的寬容和尊重。3 3、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨 特性得以發展，最大限度地開發學生的創造潛能，并重視實 踐能力的培養，使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能 力。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究 與發現，找到不同知識之間的關聯，培養學生的創新意識與 解決問題的能力。*精品文檔*4 4、教師的評價要體現多維性和多級性，適應不同個性 和2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創3/ 3能力的學生的美術學習狀況。五、教學進度表：時間計劃進度二月份第 1 1 至 5 5 課三月份第 6 6 至 1010 課四月