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文檔簡介

1、2021年中學創建平安校園活動總結 2021年中學創建平安校園活動總結 學校安全工作關系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校是九年一貫制學校,在校學生4966人。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結如下: 一、規范管理,明確職責學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、總務主任、少先隊、年級主任為組員的創建領導

2、小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。 二、完善制度,落實責任 1.為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了重大事故報告制度、外出活動報批制度、學生應急避險預案、傳染病防治應急預案、食品中毒應急處理預案等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。 2.層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門

3、負責人,每個教職員工簽訂了2021年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。 三、形成工作制度,突出長效管理 1.每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。 2.注重學校食品衛生安全的管理。我校有4000人左右在校就

4、餐,食品安全尤其重要,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持健康證上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾每天一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。 3.發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由少先隊在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。 4.注重對傳染病的長效管理。自2016年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由政教處老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上

5、發熱報疾控中心,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。 四、開展安全教育,增強安全意識 1.班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。 2.開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日上午10:00進行“應急避險”大演練,11月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高

6、學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流H1N1流感”的知識宣傳,請交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。 3.當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,使家

7、長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。 五、加大硬件建設,提升防范水平 1. 學校已完成雙重預防體系建設,學校所有班級和校園的死角都安裝有監控探頭,確保學校安全無死角。 2. 學校要求學生排隊上下學,值周干部維護路隊秩序,確保安全。 3. 堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。 4. 針對學校周邊的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對校外輔路鋪設防滑墊,防止摔傷事件發生。 六、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全保衛方面做了一些工

8、作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。 1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。 2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。 學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、

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