1、美發個人總結最新發布的美發個人總結的詳細范文參考文章，覺得有用就收藏了，看完如果覺得有幫助請記得收藏。篇一：美發店個人工作總結啊 . 全造型與 20XX年 8 月 6 號開業，茍權與朱明合伙制經營。地址位于四川省，通江縣，紅星路，三碗茶對面二樓。本人于其中一位師傅，現將工作心得做如下總結！開業前期發宣傳單，必須培訓員工的銷售話術，要信的過的人親自帶隊發，必須發到位。開業第一天：1 做生意，必須要維護好自己的親朋好友， 最先靠親朋好友的支持， 方能走得更長遠。 2 金字塔銷售模式，親朋好友，發展親朋好友，無限循環。3 做美發技術活， 靠的就是技術與服務， 方能走的更長遠， 如果不能將親朋好友都服

2、務不好，就不要談以后如何生存發展了。4 收銀系統要完善。5 一個新店開業， 最初的人員一般不穩定， 如何維系他們， 就是讓他們掙更多錢，發揮自己的價值。一個老板真正意義上的關心員工。而不是小幫小派。6 二樓經營美發店的優勢， 環境好，房租便宜。但劣勢是：生客就相對少了。所以必須要走精品，走質量，價格優惠，洗頭洗到位，發型師做頭發做到位。7 技術層面，生客要溝通好，范文寫作溝通占百分之八十， 技術占百分之十，其他占百分之十。 20XX篇二：美發師最新個人年度總結美發師工作崗位=個人原創，有效防止雷同，歡迎下載=轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在×××

3、;（改成美發師崗位所在的單位） 美發師工作崗位上， 我始終秉承著“在崗一分鐘， 盡職六十秒”的態度努力做好美發師崗位的工作， 并時刻嚴格要求自己， 擺正自己的工作位置和態度。 在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下， 我在美發師工作崗位上積極進取、 勤奮學習，認真圓滿地完成今年的美發師所有工作任務， 履行好×××（改成美發師崗位所在的單位） 美發師工作崗位職責， 各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。 現將過去一年來在××× （改成美發師崗位所在的單位）美發師工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：一、思想上嚴于律己，不斷提

4、高自身修養 一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在××× （改成美發師崗位所在的單位） 美發師崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在美發師工作崗位，但我時刻關注國際時事篇三：美發師工作總結篇一：美發師最新個人年度總結美發師工作崗位 =個人原創，有范文 TOP100效防止雷同，歡迎下載=轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成美發師崗位所在的單位） 美發師工作崗位上， 我始終秉承著“在崗一分鐘， 盡職六十秒”的態度努力做好美發師崗位的工作， 并時刻嚴格要求自己， 擺正自己的工作位置和態度。

5、 在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下， 我在美發師工作崗位上積極進取、 勤奮學習，認真圓滿地完成今年的美發師所有工作任務， 履行好×××（改成美發師崗位所在的單位） 美發師工作崗位職責， 各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。 現將過去一年來在××× （改成美發師崗位所在的單位）美發師工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養 一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在××× （改成美發師崗位所在的單位） 美發師崗位上學習、工作實踐活動

6、。雖然身處在美發師工作崗位，但我時刻關注國際時事和中 - 央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在××× （改成美發師崗位所在的單位） 美發師工作崗位上認真貫徹執行中 - 央的路線、方針、政 - 策，盡職盡責，最全面的范文參考寫作網站在美發師工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。二、工作上加強學習，不斷提高工作效率 時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。 ×××美發師工作崗位相關工作也需要與時俱進， 需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高美發師崗位的服務水平和服務效率。特別是學習美發師

7、工作崗位相關法律知識和相關最新政策。 唯有如此，才能提高×××美發師工作崗位的業務水平和個人能力。 定期學習×××美發師工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取前輩在×××美發師工作崗位工作經驗， 不斷彌補和改進自身在×××美發師工作崗位工作中的缺點和不足， 從而使自己整體工作素質都得到較大的提高?；仡欉^去一年來在 * （改成美發師崗位所在的單位）美發師工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在××

8、5;美發師工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，思想匯報專題尤其是將思想理論運用到×××美發師工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。 在以后的×××美發師工作崗位工作中， 我一定會揚長避短， 克服不足、認真學習×××美發師工作崗位相關知識、 發奮工作、積極進取，把工作做的更好， 為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年， 在以后的 * （改成美發師崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好美發師崗位的本職工作。同時也需要再加強

9、鍛煉自身的美發師工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與×××（改成美發師崗位所在的單位）美發師崗位上的同事多溝通， 多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為 * （改成美發師崗位所在的單位）做出更大的成績。篇二：美容師 , 美發師崗位責任制美容師、美發師崗位責任制 為了展現店面形象，強化規范管理，提高服務質量和員工素質，特制定如下崗位責任制： 1 嚴格執行超級制定的各項規章制度和經營模式。盡職盡責，敬崗樂業。2上班時必須更換統一的工作服，按指定位置佩帶工作牌，不得歪、扭。不得在工作服上佩帶其他飾物。保持儀容整潔。3每天認真清潔室內外

10、的環境衛生（包括洗手間） 。保持整潔、舒適、溫馨到家的感受，備齊必須的用品、用具，并檢查、整理消毒器械及用品，有序地擺放產品架上的陳列品。4熱情周到、細致入微、規范誠懇地接待每一位顧客，可親可敬地溝通，專業而又禮貌地用語，認真仔細地檢測、分析顧客的發質、皮膚，填寫好每一位顧客護理檔案（包括燙發、染色），有效地引導顧客消費。5科學、合理地按照產品要求、流程、性能進行高標準操作，并以恰當的時段，為顧客推薦最適用的產品。6對顧客的不滿意訴說，要多聽少講，堅持謙虛誠懇、實事求是的態度，遵照理論依據，耐心地接待和解釋，達到滿意程度。7待客時：抓住學習機會，認真學習、熟練掌握產品知識和業務技術，提高自身素

11、質和專業技能?？臻e時：要觀察、思考、總結：今天我做了什么？還有什么沒做？還有什么必須要做？我馬上去做。8嚴守行業秘密，不與同行勾結，不泄露機密。禁止高新技術外傳。9勤儉節約、降低成本、提高效率（如水、電、原材料等消耗品）。10 所有美容師、美發師都要具備團隊精神，每天下午 5： 306：30 是超級練功、學習時段；前臺保持滿座操練。所有員工都有積極互相配合的職責。超級發型藝術有限公司篇三：美發師培訓的主要內容 , 深圳美發師培訓內容美發師培訓的主要內容美發師培訓學習什么內容呢 ?這是很多想來學習美發技術的朋友們報名美發學校后迫切想要知道的問題， 因為很多時候他們不敢肯定自己有沒有能力學好這門專

12、業技術，今天，妮薇雅美容美發化妝 - 深圳化妝學校來為你解答美發師培訓的主要內容。課程特色：根據方、圓、三角應用原理 , 針對有一定基礎能力的發型師系統深造學習并能迅速提升技術和創意設計能力 , 熟悉掌握方、圓、三角的技術運用 , 讓學員有充裕的學習時間和操作機會 , 使其商業專業美發融會貫通 , 讓你成為美發沙龍中的佼校者 , 走在美發時尚最前線 美發初級班1. 美發師的職業道德及毛發生理學（ 2 天）美發師的職業道德、工具的認識 針對初學者對毛發的認識，讓其知道毛發跟美發的關系及重要性，以便對燙發、染發、護發等課程有著更好的幫助。對頭部穴位的認識，為洗護課程打下更好的基礎。2. 洗護課程（

13、 3 天）本課程共分為經典放松止癢、經典彈手法、頭頸放松舒緩法、血液暢通法、滑肩拉背法、 耳部理療法、 身體保健法等一系列的系統手法， 通過對學員的嚴格培訓，對每個手法的嚴格考核，不但要會講會做，還要會教別人。3. 頭部的分區及分份（ 4 天）通過對點、線、面的了解和認識，讓學員知道其跟發型設計的重要性。再進一步使用點、線、面、的方法進行不同分區、不同分份練習。4. 標準杠排卷（ 5 天）燙發杠的分類及認識，學習標準的排杠方法是燙發的基礎，也是對燙發的考核標準，通過十字排卷、豎列排卷、扇形排卷、砌磚排卷、 s 形排卷、的嚴格訓練，以競賽的形式提高學員的速度，為以后的燙發打好基礎。5. 頭發的護

14、理及染發基礎手法及各式剪發技巧（ 7 天）不同護理產品的認識和講解，焗油機的安全事項和操作，訓練學員刷油和空心卷打卷的手法，焗營養油、焗黑油；男士西裝頭、游泳式、平頭、平碎、分解自然式 修剪及吹風、（固體層次、邊沿層次、均等層次、漸增層次的修剪技巧及吹風造型）6. 燙發原理、操作流程、花式杠練習（ 5 天）深層次全面學習燙發的原理、目的，講解燙發水的種類和成分，不同發質選擇不同的電發水， 燙發所需工具及作用， 燙發的操作步驟。 各種花式杠的操作和真人示范，讓學員直觀的認識燙發，了解燙發，體驗燙發的過程。美發中級班一 . 精典修剪課程此課程全剖析發型的構造，深度解析發型設計的全新理念。采用“發型

15、設計的基本”理論體系手把手教學模式，讓你快速掌握沙龍商業發型實用，直接，簡單的操作技巧，快速讓你晉升為一個優秀的商業發型師， 令你的剪發技術成熟，沙龍的業績倍增。（剪刀的修飾技巧、劉海設計、臉型認識與設計、弧形固體、橢圓固體、漸增固定線修剪、直立短發、吹風技巧、三角形修剪、放射碎發、圓形的修剪、后部方形修剪）二商業發型染發色彩課程此課程全面教授學員掌握染發的色彩的基礎知識，同時讓你掌握新潮的冷色染色以及互補色等各種高難度的色彩認識，同時激發學員的抽象思維和創新概念。帶領學員捕捉到新潮流時尚的創意染發趨勢。三日、韓電棒發型課程本課程重點教授學員掌握大波紋的卷發電棒造型七種手法。手把手的傳授讓你快

16、速、直接、簡單的掌握最新，時尚的大波卷的造型技術。美發高級班課程特色：帶你掌握國際當代流行美發技術 , 任何結構的剪發 , 多種不同造型變化 , 令受訓設計師的剪發技術更具說服力 , 讓你的設計理念和剪發技術與潮流同步 , 始終走在世界潮流最前沿 , 通過專業導師跟蹤教學 , 讓學員感受一對一的教學模式 , 課程細化易懂 , 將專業化和商業化完美結合 , 同時擁有創新設計理念 , 熟悉掌握經典 , 創意裁剪的精髓所在一、科學裁剪（ 15 天）湯尼蓋體系精剪課程課程緊扣湯尼蓋方形，圓形，三角形的基準裁剪技術，三維立體多結構的裁剪，多角度詮釋了湯尼蓋的技術靈魂之美， 創造出現代最流行的時尚造型。

17、簡潔的技術，顯著的立體效果以即年度潮流發型新概念的展示，并通過課前提問，課后互動，實操訓練等，最大程度方便同學們的吸收和交流。二、燙發商業課程（ 10 天）學習正確的診斷發質，各種卷形，卷度從分區開始控制和設計，涵蓋了燙發成功的各種技術要點， 深度掌握目前各種高級燙發的制作精髓。通過實操直接實現所學技術發型和要點， 解決操作過程中的錯誤和盲點， 解決你設計思維和動手實現間的矛盾，成為受顧客認可和喜愛的高手。 ( 燙發的歷史概念、冷燙、韓國紋理燙、錫紙燙、煙花燙、空心卷定位燙、離子燙直發及拋光技巧、自然大波浪、柔美大波浪、外翻大波浪熱燙、甜美梨花燙、荷葉燙、陶瓷燙、數碼湯、創意燙發、及總結 .)

18、三、商業染發課程：（ 10 天）透過色彩學的全方面的了解，帶你暢游美發色彩的世界。結合美發沙龍所遇到的問題，如何確定適合顧客風格的發色， 灰白發的各種覆蓋技巧， 段式染發，發色轉換，時尚漂染，立體挑染等技術的深刻剖析，幫助你玩轉色彩，成為染發專業人才。 ( 三原色的認識、色板的認識、染發的操作步驟、雙氧奶的認識、漂發的認識運用、 頭發的補色技巧及洗去頭發色素、 顏色的對沖打底 .)學習的時候是理論結合實踐，全能班里面包括了洗護燙染，剪吹造型，每天都要真人實操，周六和周日要去廣場給市民免費剪發，平時周一到周五下午 3 點后要到我們學校樓下的車站、 工業區、生活小區等給市民免費理發， 學以致用才能

19、證明教學質量， 我說好不如您來實地看看， 感受我們的學習氛圍。 選擇妮薇雅不會讓您后悔， 是我們的承諾， 也是我們努力的目標。 我們學校的所有費用和課程都是透明的， 中途不會亂收費， 有什么費用都會先告訴您， 您可以先有個預算，要是不知道所有的花費導致中途沒有錢的情況， 我們是不希望這樣的情況發生的，我們希望我們的每一個寶貝都能安心的學習完所有的課程， 學校有宿舍和食堂，都很實惠很方便。妮薇雅深圳美發學校期待跟您的相聚!20XX 019學年度第一學期生物教研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校

20、的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面：、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學習和教學實踐。、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案

21、。要求教師的教案能體現課改理念。（）上課關。（）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫 。（）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。（）質量關。、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規教學方面：加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學

22、。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節，青年教師不少于節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流 。我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。校內公開課活動計劃表日期周次星期節次開課人員擬開課內容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態系統的調節12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮江新區大港中學生物教研組xx-20X下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教

23、研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃20XX 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新 課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究

24、能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英二主要工作及活動：加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學

25、習策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份：、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。、協助開展好我校的區級公開課。

26、六月份：、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目 標，全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。二、工作目標、以課改為

27、中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課

28、堂效率服務 ，提高教師的素質服務。、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學 生學習語文的 興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動

29、更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。、為了提 高教學質量，促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學 期上堂模仿 課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。20 19年高二歷史第二學期 教學工作計劃范文 1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有

30、學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學習和研究教材 轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏 。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學 生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論

31、水平。二、教學依據和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟 上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有二、教材分析本冊的教學內容：（）混合運算和應用題；（）整數和整數四則運算；（）量的計量；（）小數的意義和性質；（）小數的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一

32、個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概三、教學目標（一）知識與技能：、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德

33、的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質（）教學目標：總體目標：建立“健康第一”的理 念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的

34、實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證具體目標：運動參與：養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成

35、功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。（）教學措施：采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學二、教學研究的計劃（）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。（）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教