1、小學一年級（1）班第二學期班級工作計劃如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓 他們各自閃爍出最燦爛、 最動人的光輝！ 為了讓班級充滿活力與創新， 為了能更好地塑造孩 子們的心靈， 讓他們得到全面的發展， 也為了使新學期班上能有更新的氣息， 特制定班級工 作計劃如下：一、指導思想： 本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃 為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本班 實際情況， 對學生進行常規教育， 發揮小干部的作用， 體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班

2、特色。二、班級概況：本學期全班學生共計64人，男生39人，女生25人。本班學生熱愛班集體，積極向上， 活撥可愛， 大多數孩子有了初步的學習意識， 能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參 與學校班級的事情， 從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。 可是也有一小部分孩子， 入學前的 行為習慣不良， 學習意識不足， 半個學期還沒有進入入學狀態， 還需要花大力氣在這部分孩 子身上， 雖然有難度和挑戰， 但我相信在大多數同學的影響和幫助下， 在老師的悉心教育下， 他們本學期會有所轉變。三、班集體的目標 ：每天進步一點點。四、主要工作1、貫徹落實小學生日常行為規范和學生在校一日常規，細化規范內容,抓實抓好學生

3、行為表現.建設良好的班風學風，增強班級的凝聚力。2、重視后進生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學業,對學生進 行養成習慣的培養。加強安全、衛生、紀律教育。3、繼續開展小干部培養,幫助班主任做好班級工作,加強與家長的溝通聯系。4、培養學生的課外閱讀習慣。五、工作重點及措施（一）、常規教育方面學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應,， 但班級管理內容要近一點，小一 點，實一點， 時時處處向學生進行有針對性的常規教育。 因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班會時間學習小學生守則和小學生日常行為規范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的

4、學習和生 活習慣，我將結合學?！凹t領巾監督崗”在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在下午放學前進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出最佳拇指獎，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導,加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節日， 加強學生的德育教育，.這學期利用三八節， 清明 節，五一等重大節日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，同時，讓 學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.。3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他 人,有集體.。.另外，還要充分發揮教室外的教育作用，對于學生的書寫讀的姿勢，我將 采用誰的小樹長得最直的活動進

5、行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。（二）,班級紀律方面 一個班級， 要想有良好的班風， 必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入 手:：1、課堂紀律 首先我要制定好班規班紀， 并制定相應的獎懲辦法.，這樣學生既感到有趣，又有 動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律，我們班的宗旨是說到就要做到.。2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間， 良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的 氣氛，.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶，我將針對學生的年齡 特點，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂，使學生既健體又受教育，還能增 進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注

6、意的危險活動和場地， 寓教于樂。（三）、衛生方面 講究衛生很重要.俗話說，病從口入，收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良 好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：:要求衣著整潔，做好三勤，桌子勤清，物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛生：:每天早、中、下午分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監 督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵，并進行愛護環境和花草的教育.。（四）、班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采用上學期的辦法， 班干部管理制使班級管理再上新臺階， 讓孩子的潛能都 得到充分的挖掘，培養有個性的

7、人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管 理.。（五）、其他方面 班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使 班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.就象克拉克老師那樣， 關注班里的每一個孩子！因此，在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選，小發明家，小詩人， 數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，讓每個孩子都敢 于面對大家展示自我， 充分鍛煉自己， 提高學生的自信心。 另外， 充分利用班級板報中 的德育陣地,加強管理.。還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用 欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處

8、閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我 們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。（六）、安全方面繼續抓好校內外安全，進校離校注意排隊整齊、安靜。在教學樓里安靜，不喧嘩。不 打不鬧，上下樓梯靠右走（七）、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：（1）、每個月均有一次讀書交流活動“好書傳傳傳” 。進行“讀書大王”的評比。（2） 、 各種評比制度不變， 男女生競賽， 小組競賽， 大組競賽， 個人競賽等。 日日爭得“小 紅花”，周周爭得“報喜鳥” 。（3）、班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。（4）、綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們人人有收獲。六、各月工作重點：三月份： 教育重點：培

9、養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的 學習興趣。 采用和自己比賽的形式， 爭取每天都有人進步， 無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人， 使大家共同進步。措施：1、寒假小結2、加強學期初行為規范教育3、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。4、在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節這天為家長做一件事，在3月12日植樹節之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養學生愛護大自然的感情。四月份 ： 增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培養學生的 集體榮譽感。1、革命傳統教育。清明節祭掃烈士墓，入隊。2、班級寫字比賽3、配合學校校本教育，幫助學生在完成學習任務的同時發展業余愛好。4、做操整齊。成立班級親子義工隊。5、開展少先隊系列活動。6、宣傳并進行安全教育。五月份1、結合五一勞動節，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛 勞動的好孩子。2、抓緊安全教育3、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。4、數學口算過關