1、參考范本2019年學(xué)年度第學(xué)期德育工作總結(jié)（二篇）目錄：2019年學(xué)年度第學(xué)期德育工作總結(jié)一2019年學(xué)年度第學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二,"有*.f,f 一-»2019年學(xué)年度第學(xué)期德育工作總結(jié)X XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)高震東先生認(rèn)為：“德育是一切教育的根本，智育沒有德育做 基礎(chǔ)，智育就是犯罪的幫兇；體育沒有德育做基礎(chǔ)，體育就是暴力 的前衛(wèi)；群育沒有德育做基礎(chǔ)群育就是社會(huì)動(dòng)亂的根源；美育沒有 德育做基礎(chǔ)，美育就是腐化的催化劑。”德育工作可謂學(xué)校一切工作的核心。本學(xué)期來，德育處始終圍繞“健全學(xué)生人格，美化學(xué)生 心靈”的工作宗旨，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展。注重 實(shí)效，

2、突出特色，全方位、多渠道營造和諧校園、書香校園。現(xiàn)將 前階段的工作總結(jié)如下：一、完善制度建設(shè)，推進(jìn)規(guī)范管理。本學(xué)期，德育處根據(jù)學(xué)校 實(shí)情，逐步將班級、學(xué)生的管理權(quán)力下放到年級組，收到了初步的 成效。經(jīng)過多次德育工作會(huì)議，在德育處、年級組、班主任的充分 研究、討論后，相繼出臺(tái)了年級組量化管理細(xì)則、班主任量化 管理細(xì)則、班級量化管理細(xì)則、學(xué)生量化管理細(xì)則、學(xué) 生文明宿舍評比制度和X x市愛周高級中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范制 度等制度。每周的評比數(shù)據(jù)將于德育處辦公室和年級組進(jìn)行公示。 有章可循、有法可依。通過數(shù)據(jù)的顯示和排名的公示，在一定程度 上形成了一種“你追我趕”良性競爭局面，較好地調(diào)動(dòng)了班主任工 作

3、的積極性，切實(shí)地提升了班級的管理質(zhì)量。同時(shí)，以嚴(yán)抓學(xué)生的 考勤為重中之重，學(xué)生每日的考勤情況在年級組公布；每月初年級 組匯總上月學(xué)生的考勤情況并上報(bào)德育處，依據(jù) XX市愛周高級中 學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例進(jìn)行處理。二、凝聚多方力量，形成立體化管理。（一）德育處將管理工作重心下移到年級組，每周文明班級的評 比數(shù)據(jù)由年級組長、年級學(xué)生分會(huì)值日干部的常規(guī)檢查和德育處的 隨機(jī)抽查組成；文明宿舍的評比數(shù)據(jù)由宿舍教官管理組和年級學(xué)生 分會(huì)值日干部的檢查評分組成；在早操、大課間活動(dòng)中，評分由年 級組長和年級學(xué)生分會(huì)干部的檢查組成。通過多方的檢查評分，很 好地做到了 “項(xiàng)項(xiàng)有人查、項(xiàng)項(xiàng)多線查”的立體布陣，數(shù)據(jù)的得出 就

4、更為公正、客觀。（二）家校通平臺(tái)的高效使用。學(xué)校盡力構(gòu)建了 “家校通平 臺(tái)”，班主任在每周五學(xué)生離校時(shí)和每周日學(xué)生返校時(shí)都要告知家 長，并保證在平日里能夠在第一時(shí)間獲悉其子女的在校情況，很好 地吸納了家庭教育的力量。三、強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。德育處要求每一位班主任 要在平時(shí)的班級管理中凸顯“安全教育”工作，制訂了安全排查 表，班主任每周至少兩次深入班級、小教室以及學(xué)生宿舍進(jìn)行安全 排查，較好地避免了私拉電線、偷電、私藏器械等現(xiàn)象的發(fā)生。德 育處按照上交安全排查表的次數(shù)來量化班主任工作。學(xué)期初，進(jìn) 行了一次安全疏散演練，并計(jì)劃于第十三周四上午第二節(jié)課后進(jìn)行 第二次演練，提升學(xué)生的安全意識(shí)和

5、生命意識(shí)。在大課間活動(dòng)開展 時(shí)，進(jìn)行學(xué)生健康情況調(diào)查，要求每一位學(xué)生如實(shí)填寫 學(xué)生身體健 康調(diào)查表，須經(jīng)家長簽名確認(rèn)，以確保活動(dòng)安全、愉快進(jìn)行，達(dá)到 讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的目的。四、繼續(xù)抓好宿舍管理，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)生活區(qū)。學(xué)生宿舍區(qū)是一個(gè) 學(xué)校管理的大難題和重災(zāi)區(qū)，宿舍管理質(zhì)量在一定程度上制約著教 學(xué)質(zhì)量，學(xué)校趁著黃埔少年軍校的管理之機(jī)，提高宿舍管理水平， 培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。五、搶抓教育時(shí)機(jī)，深化德育滲透。（一）學(xué)校舉行首屆“同心杯”拔河比賽。在高一、高二年級班 級調(diào)整之際，學(xué)校及時(shí)舉行了首屆“同心杯”拔河比賽，有效地促 進(jìn)新同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，更砥礪了廣大學(xué)生

6、的頑強(qiáng) 意志力，形成了 “講團(tuán)結(jié)、求進(jìn)步”的良好氛圍。（二）團(tuán)委會(huì)及時(shí)推出“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。在3月5日，各班級都爭做好事，在校內(nèi)外掀起了 “學(xué)雷鋒”的熱潮，高二年級到校外 進(jìn)行清掃街道，為XX區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作作出積極貢獻(xiàn)。高一年級各班爭 先在校內(nèi)清洗教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫忍帲貏e是高一（7）班xx老師帶領(lǐng)全班學(xué)生前往X X區(qū)敬老院看望老人。在校園里，形 成了一股濃厚的“學(xué)做好人，爭做好事”的良好風(fēng)氣。（三）在清明節(jié)時(shí)，催發(fā)廣大學(xué)生的“敬祖念宗，勤奮學(xué)習(xí)，爭 取出人頭地”情愫。（四）激情五月，團(tuán)委會(huì)利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)等的良好 教育時(shí)機(jī)，緊扣xx大的精神，舉行國旗下演講和“弘揚(yáng)五四精神，

7、 爭做有為青年”主題班會(huì)活動(dòng)。六、拓寬德育平臺(tái)，優(yōu)化育人環(huán)境。（一）三月份，學(xué)校要求各班級出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的墻 報(bào)，并進(jìn)行了班容班貌、墻報(bào)評比，及時(shí)表彰。（二）強(qiáng)力打造精彩紛呈的“周六電影晚會(huì)”盛宴。每周六晚上 7:30 9:30在綜合樓階梯二教室進(jìn)行“電影晚會(huì)”活動(dòng)，同時(shí)， 及時(shí)噴圖公布近幾期的電影海報(bào)，讓學(xué)生深入了解影片相關(guān)內(nèi)容， 激發(fā)他們強(qiáng)烈的觀看欲望。讓周六留宿的學(xué)生更好地欣賞經(jīng)典影 片，拓寬他們的視野，更提高他們的藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)更為高雅 的藝術(shù)情操，為鍛造和諧美好校園注入一股強(qiáng)大的助推力。5 / 7（三）充分利用學(xué)導(dǎo)園地和學(xué)校廣播站，打造文化主陣地。 學(xué)導(dǎo)園地創(chuàng)刊半年來，

8、每個(gè)年級、每個(gè)班級、每位學(xué)生在這里交 匯，他們及時(shí)地分享成功喜悅，大膽地訴說心靈困惑。在內(nèi)容上能 教育人，在效果上能感染人，充分發(fā)揮廣播站宣傳教育的陣地作 用。（四）開展大課間活動(dòng)及首屆“校園集體舞蹈”比賽。學(xué)校利用 上午第二節(jié)課的課間開展大課間活動(dòng)，按照每天活動(dòng)安排表進(jìn)行活 動(dòng)，有跑步、集體舞蹈、球類活動(dòng)、跳繩等等，內(nèi)容豐富，活躍了 校園文化。廣大學(xué)生都樂于參加其中，充分享受快樂大課間。集體 舞蹈比賽初定于5月17日（第十三周星期五）下午進(jìn)行，各班正如 火如荼地進(jìn)行排練，效果較佳。同時(shí)，早操時(shí)間的活動(dòng)內(nèi)容也做了 適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使得形式多樣。七、開拓進(jìn)取，注重實(shí)效。學(xué)期初，普中部和職中部分離，開

9、 始相對獨(dú)立的管理模式。高一年級在經(jīng)過充分調(diào)查動(dòng)員、引導(dǎo)教育 的基礎(chǔ)上，順利地進(jìn)行了文理科分班。八、開展心理講座，塑造學(xué)生健康心靈。本學(xué)期，聘請簡歷老 師、劉天秀老師為學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，定期舉辦心理健康講座。# / 7,"有*.f,f 一-»2019年學(xué)年度第學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回顧本期所做的工作，有收獲亦有 遺憾。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作本學(xué)期著力加強(qiáng)常規(guī)工作的教學(xué)。本著認(rèn)真上好每一節(jié)課的原 則，提前做好充分的準(zhǔn)備，在課堂上盡量激情教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。并且比之以往，自己在課堂教學(xué)活動(dòng)組織方面大有

10、改進(jìn)。 學(xué)生們在英語課堂上大都表現(xiàn)積極，活躍，爭相回答問題。使我形 成了自己特有的輕松活躍的課堂教學(xué)風(fēng)格。繼續(xù)上學(xué)期的 everyday english 和duty report 課前展示活動(dòng)。 everyday english 的展示已成為班級容貌的一大亮點(diǎn)。學(xué)生不僅寫 上了內(nèi)容，而且配有圖案裝飾，極大地展現(xiàn)了他們的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新才 能。內(nèi)容定為英文諺語，學(xué)生一學(xué)期積累了80多條諺語知識(shí)。dutyreport本學(xué)期進(jìn)行了兩輪實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在上學(xué)期已有的基礎(chǔ)上，上臺(tái) 更加自信，所說的內(nèi)容也更充實(shí)豐富，尤其是一班的學(xué)生還能夠與 臺(tái)下的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。學(xué)生們對此活動(dòng)非常喜歡，珍惜為數(shù)不 多的上臺(tái)機(jī)會(huì)，大

11、都能提前做好充足的準(zhǔn)備工作。此項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān) 持不懈地繼續(xù)下去。止匕外，我們?nèi)匀徊捎幂喠鲹?dān)任組長的方法，充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)學(xué) 生的職責(zé)，讓他們在為同學(xué)服務(wù)的過程中提高自己。不僅減輕了老 師的負(fù)擔(dān)，對他們自己也是一種督促。要說不足之處也是很多，比如學(xué)生花費(fèi)了大量的時(shí)間背記單 詞，而幾乎沒有時(shí)間去讀對話和課文中的句子，這樣朗讀感悟的缺失不利于學(xué)生的發(fā)展。教輔資料發(fā)了好幾本，給學(xué)生布置的任務(wù)也 不少，可是學(xué)生只是疲于應(yīng)付，沒有真正識(shí)記到知識(shí)。二、個(gè)人成長本學(xué)期參加了校內(nèi)公開課的展示，課上得還算成功。在縣級教 學(xué)大賽中也比之以前有較大的進(jìn)步，取得了三等獎(jiǎng)的名次。并且有 幸參加了北京教育學(xué)院承辦的延安中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)，增長 了見識(shí)、感受了大師的水平、結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。認(rèn)真學(xué) 習(xí)了英語課程標(biāo)準(zhǔn)，對自己所教的科目有了明確的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)。 在學(xué)習(xí)之余，聽了