1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園三月月總結(jié)貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。以下是小編帶來(lái)幼兒園三月月總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。幼兒園三月月總結(jié) 篇1轉(zhuǎn)眼來(lái)到立民幼兒園已經(jīng)三年了，但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來(lái)，我一直不斷努力，思考著怎樣做好幼兒教師這項(xiàng)工作，希望自己能夠成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師，并且自己也朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。在小小班和孩子相處的這些日子，讓我對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了，快樂(lè)是孩子的權(quán)利，然而讓每一個(gè)孩子快樂(lè)是教師的職責(zé)。以下是我這段時(shí)間以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行的基本總結(jié)：一、思想方面人的一生都在不斷的學(xué)習(xí)，作為一名教師，擁有著神圣的使命，更應(yīng)該把更多的精力

2、投身于學(xué)習(xí)中。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。二、教育方面在教育方面，根據(jù)小小班幼兒心理的情況，我們實(shí)行了保教結(jié)合，深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，試著挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為

3、習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中，根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)?quot;發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”。剛開(kāi)始的時(shí)侯，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛(ài)，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖

4、的家。三、家長(zhǎng)工作方面教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說(shuō)白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的

5、家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利，得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍，促進(jìn)他們的身心健康。“家長(zhǎng)會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。四、自身的反思在我的工作中，還存在著許多不足之處，比如在接待家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通上還有些許欠缺，在與孩子溝通時(shí)的方式方法，教育上都還需好好改進(jìn)。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但

6、是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了?那快樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是，這一切都很值得。因?yàn)椋业母冻觯玫降氖且粋€(gè)美麗的童心世界！幼兒園三月月總結(jié) 篇2轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谖覀兺邪嘤侄蛇^(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的學(xué)期。仔細(xì)回顧這學(xué)期，看到孩子

7、們從最初的不愿意上幼兒園到能高高興興上幼兒園；從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃；從不會(huì)穿鞋子到自己會(huì)穿；從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn)?使我們感受到了一份耕耘一份收獲的喜悅。當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持、配合，更離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。在本學(xué)期中，我班三位教師以團(tuán)結(jié)、協(xié)作，為幼兒創(chuàng)造溫馨和諧、舒適愉快、自由寬松的交往環(huán)境為我們的工作目標(biāo)，使本班的各項(xiàng)工作都卓有成效，工作中我們?nèi)齻€(gè)人不分你、我、她，大家通力配合，遇事大家共同商量解決的辦法，制定好的方案，使班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序。一、保育工作方面：我們班共有38名幼兒，其中18名新生，孩子年齡小，生活自理能力弱，因此我們把保

8、育工作放在較重的位置，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用行動(dòng)告訴他，老師對(duì)他的愛(ài)，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面，我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想，對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，而老師則做到適時(shí)幫助。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的護(hù)理，在一日生活中還細(xì)心觀察孩子的變化，隨時(shí)記錄下孩子的異常現(xiàn)象及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。通過(guò)這一學(xué)期的生活，孩子們的生活自理能力提高了很多，在這過(guò)程中孩子們不僅學(xué)會(huì)了這一些技能，而且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗(yàn)到了自己做事的樂(lè)趣。我班能?chē)?yán)格按

9、照?qǐng)@里的制度做好每日各項(xiàng)消毒工作和衛(wèi)生清潔工作。細(xì)心的照顧孩子們的一日生活。開(kāi)學(xué)初，因孩子們對(duì)新環(huán)境還不太適應(yīng)，而且年齡比較小，拉尿現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，老師怕臟，為孩子清洗、更換。午睡情況也不好，我們幾位老師培養(yǎng)幼兒睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣，有時(shí)還哼著催眠曲拍著每個(gè)孩子入睡。對(duì)吃飯不好挑食的幼兒我們更是耐心的哄喂、引導(dǎo)，使他們漸漸改掉不良習(xí)慣。在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的安全，在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。同時(shí)重視孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，利用有效時(shí)間，提醒幼兒不做危險(xiǎn)游戲，幼兒園三月月總結(jié) 篇3三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時(shí)冷時(shí)熱的

10、天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作我們開(kāi)展了花兒的世界和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在花兒的世界這一主題活動(dòng)中，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng)，使小朋友們?cè)诟惺堋Ⅲw驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界，打開(kāi)了花兒的門(mén)，啟迪了孩子的智慧，打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科學(xué)毛毛蟲(chóng)變變變的活動(dòng)中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區(qū)別，特別是毛毛蟲(chóng)吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí)，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂(lè)神奇的種子的活動(dòng)中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難，克服石頭的阻礙，最后終于發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花，那神情和可愛(ài)的動(dòng)

11、作，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒能積極參與猜測(cè)故事，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認(rèn)識(shí)在家中如何注意安全，正確地使用電器。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng)，還有植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)，自理能力比賽等，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。另外，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽(tīng)取了專家評(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病

12、，我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反

13、饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。 通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展三月一晃而過(guò)，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來(lái)臨。幼兒園三月月總結(jié) 篇4時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的六月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著一些不足，現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。一、 教育教學(xué)工作本月的主題是夏天我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)夏天的世界，我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)夏天氣溫高，有時(shí)會(huì)下雷陣雨等主要季節(jié)特征。夏季植物的變化；了解夏季人們的活動(dòng)；了解夏季安全常識(shí)及自我保護(hù)方法。本月我們舉行了&

14、quot;六一游園活動(dòng)"請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，與寶貝們一起做游戲！，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日。二 、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時(shí)，通過(guò)日常活動(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱

15、的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。 同樣，我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。炎熱的六月即將過(guò)去了，本學(xué)期的工作也將結(jié)束了，愿我們一起努力，把最寶貴的東西給予孩子，讓孩子享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之愿，楊求知之帆。幼兒園三月月總結(jié) 篇5每當(dāng)我懷著一種執(zhí)著地愛(ài)走進(jìn)教室，看著孩子們天真可愛(ài)的笑臉，我情不

16、自禁地笑了。在這里，有青春的景色，綠色的森林和盛開(kāi)鮮花的土地，這是一個(gè)神圣的崗位，我找到了人生的歸宿，我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地，要用無(wú)限的愛(ài)使鮮花開(kāi)得更加絢麗多彩。在這片綠地里，我感受到了愛(ài)的力量，也感受到了被愛(ài)的幸福。在所有的詞典當(dāng)中，“孩子”兩個(gè)字應(yīng)當(dāng)是我們心中最柔弱，最摯愛(ài)的兩個(gè)字。他們就像一顆幼苗，需要教師為他們提供最適宜的成長(zhǎng)空間，而這種空間的形成，則重在生活的每一天。師生間的交流是維系孩子健康情感的關(guān)鍵因素，是最為有效的教育途徑之一，這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識(shí)和能力，更重要的是能夠增進(jìn)師生間的感情交流，能夠更好的了解孩子的心理特點(diǎn)及他們的需要。無(wú)論是表?yè)P(yáng)、批評(píng)或閑聊，都要做到目光中飽含深情，態(tài)度中蘊(yùn)含希望，神情