



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初中物理壓強測試.doc 壓強測試訓練 1 1 一、選擇題(每小題 3 3 分,共計 6 36 分): 1.如圖所示,完全相同的甲、乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中,距離杯底 同一高度處有 a、b 兩點,已知 a、b 兩點壓強相等,則燒杯甲、乙對桌面的壓強 p 甲 、p 乙大小關(guān)系為( ) a.p 甲 p 乙 b.p 甲 p 乙 c.p 甲 = p 乙 d.條件不足,無法判斷 2.如圖,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器底部都受到水的壓強( ) a.甲最大 b.乙最大 c.丙最大 d.一樣大 3.如圖所示,用力將圖釘按在墻壁上,下列
2、說法正確的是( ) a.手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力 b.手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力 c.手指對釘帽的壓強等于釘尖對墻壁的壓強 d.釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力 4.我國完成了速度超過 400km/h 的高鐵交會試驗,兩列高速運行的列車交會過程中,產(chǎn)生"強吸力'的原因是兩車之間的空氣( ) a.流速大,壓強大 b.流速小,壓強小 c.流速大,壓強小 d.流速小,壓強大 5.下列四幅圖片中,能說明氣體壓強與流速有關(guān)的是( ) 6.關(guān)于液體壓強,下面說法中正確的是( ) a.液體壓強是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強越大 b.因為 p
3、f/s,所以液體壓強與容器底面積大小有關(guān) c.由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強 d.液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān) 7.質(zhì)量相同的正方體實心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說法正確的是( ) a.壓力相等,銅塊對地面壓強大 b.壓力相等,鐵塊對桌面壓強大 c.壓強相等,銅塊對桌面壓力大 d.壓強相等,鐵塊對桌面壓力大 8.某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是( ) a.嘴把瓶子吸住 b.瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果 c.嘴邊的唾液把瓶粘住 d.大氣壓把小瓶壓在嘴唇上 9.把裝滿水的杯子浸入水中,口朝下。如右圖所示那樣抓住杯底向上提,在杯口離開水面前,
4、杯子露出水面的部分( ) a.充滿水 b.沒有水 c.有水,但不滿,水面上方是空氣 d.有水,但不滿,水面上方是真空 10.如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則( ) a.水對容器底的壓力減小 b.水對容器底的壓強減小 c.容器對桌面的壓強減小 d.容器對桌面的壓力減小 11.如圖所示,放在水平地面上的柱形物體甲、乙體積相等,甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力。在兩物體上部沿水平方向切去相同的體積,則余下部分對地面的壓力 f 甲、f 乙關(guān)系是( ) a.f 甲 一定小于 f 乙 b.f 甲 可能等于 f 乙 c.f 甲 一定大于 f 乙 d.f 甲
5、 可能大于 f 乙 12.如圖所示,甲、乙兩個正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長甲對地面的壓強為 p 1 ,乙對地面的壓強為 p 2 ( ) a.如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)?p 1 b.如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)?p 2 c.如甲、乙質(zhì)量相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)?p 1 d.如甲、乙質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)?p 2 二、填空題(每空 1 1 分,共計 0 20 分): 13.如圖所示,甲、乙容器中分別盛有水和酒精,當在 a 處沿水平方向快速吹起時,會發(fā)現(xiàn) b、c 管中的液體上升
6、到一定高度,則 h 1 :h 2 = ,b、c 管中的液體上升的原因是 a 處空氣流速加快, 。( 酒精 =0.8103 kg/m 3 ) 14.質(zhì)量為 100g 底面積為 20cm2 的薄壁容器中盛有 500g 水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深 h 為 20cm,則水對容器底部的壓強為 pa,容器底部對地面的壓強為 pa( 水 =1.0103 kg/m 3 ,g 取 10n/kg)。 15.高壓鍋容易把食物煮爛,是因為鍋內(nèi)水面上方的氣壓 1 個標準大氣壓,鍋內(nèi)水的沸點 100(以上兩空選填"大于'"等于'或"小于')。 1
7、6.將一重 100 牛頓、邊長為 20 厘米的均勻正方體,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的邊長為 10 厘米,則正方體對桌面壓強是 ;如小桌面邊長為 30 厘米,則正方體對桌面的壓強是 。 17.液體內(nèi)部向各個方向 (都有/都沒有)壓強;在液體內(nèi)同一深度,液體向各個方向的壓強大小 ;同一液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而 ;液體內(nèi)部的壓強的大小還與液體的 有關(guān),在不同液體的同一深度,液體的密度越大,壓強 。 18.如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對管底壓強的大小 p 甲 p 乙 。 19.如圖所示,小華把一個可樂瓶的側(cè)壁開了 a
8、、b 兩個小孔,向瓶中注滿水,水從小孔 a、b處流出,說明液體對容器的 有壓強,從 b 孔射出的水噴得更急些,說明液體的壓強隨 的增加而增大;如果在瓶內(nèi)換成酒精,則從 a 孔流出的酒精要比水 (填"近'或"遠')。 20.如圖所示,a、b 兩物體疊放起來置于地面上,a 對 b 的壓強為 2104 pa,它的底面積為500mm2 。b 的質(zhì)量為 5kg,它和地面的接觸面積為 20cm 2 ,則 b 對地面的壓強為 pa。 21.如圖所示,底面積為 200 cm2 的容器裝入 10kg 的水,水的深度為 30cm,則水對容器底的壓力為 n,壓強為 pa。 三、實
9、驗題 (2 22 題 題 6 6 分,3 23 題 題 8 8 分,4 24 題 題 8 8 分,共 共 2 22 分): 22.小李同學利用如圖裝置探究"液體內(nèi)部壓強的特點'。 (1) 小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn) u 形管兩邊液柱的高度差變化 (選填"大'或"小'),表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強計后,u 形管兩邊液面相平。 (2) 小李把金屬盒分別浸入到甲、乙兩圖中的兩種液體 (水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中 u 形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論 ( 選填"正確'
10、或"錯誤'),原因是沒有控制金屬盒在液體中的 ;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示。 (3) 小李應(yīng)該比較圖 ,得出金屬盒離液面的距離越深,u 形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越 。 (4) 小李發(fā)現(xiàn):在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,u 形管兩邊液柱的高度差不變,表明 。 23.在探究"壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)'的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題: (1)甲、乙、丙實驗中,小明是通過比較海綿的 程度來確定壓力作用效果的大小; (2)
11、分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了 (選填"增大'或"減小')壓力大小;可以得出結(jié)論:當 ,壓力的作用效果越明顯; (3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了 (選填"增大'或"減小')受力面積大小;可以得出結(jié)論:當 相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯; (4)以上這種研究方法在科學探究中屬于 法,在物理學中相同探究方法的實驗還有 (寫一個實驗的名稱即可); (5)將該小桌和砝碼放在圖丁的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強 p 丙和圖丁中木板受到的壓強 p 丁的大小關(guān)系為
12、 p 丙 p 丁 (選填"'""或"=')。 24.某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是 ; (2)如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為 29.9n。 (3)如圖所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 cm,計算出活塞的橫截面積 。 (4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為 pa; (5)同學們發(fā)
13、現(xiàn)實驗誤差較大,請分析,該實驗過程中導致誤差的因素有(請寫出兩條): ; 。 (6)如圖所示是利用水銀氣壓計測量不同高度的大氣壓數(shù)值: 認真分析可知:大氣壓的變化規(guī)律是 ; 如果在高原上燒開水,則水沸騰的溫度將_100。(填"高于'"等于'"低于') 四、計算題(2 25 5 題 題 6 6 分,2 26 6 題 題 4 4 分,2 27 7 題 題 4 4 分,2 28 8 題 題 8 8 分,共 共 2 22 分): 25.一塊寫有校訓的花崗巖石料質(zhì)量為 31.8 噸、密度為 2.65103 kg/m 3 ;立在用用磚砌成的長 4m、寬
14、 2m、高 0.5m 的水平基座上,石料與基座的接觸面積為 2.12m2 。已知磚的密度為2.05103 kg/m 3 。(g=10n/kg)求: (1)花崗巖石料的體積; (2)石料對基座的壓強; (3)基座對地面的壓強。 26.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是 8cm2 ,瓶底的面積是 28cm 2 ,瓶重和厚度忽略不計(g 取 10n/kg)。求: (1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強; (2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強。 27.學校進行"注模'藝術(shù)品的展示活動。小閔同學制作一底部面積 s=2103 m 2 ,高 h=0.15m的作品,將密度=0.8103 kg/m 3 的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積 v=510 4 m 3 的液體,如圖所示,g 取 10n/kg,求: (1)成型前液體對模具底部的壓強 p 1 ; (2)成型作品放在水平桌面上,對桌面的壓強 p 2 。 28.如圖所示,用完全相同材料做成的密閉容器,底部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商場施工清場方案(3篇)
- 電梯環(huán)境改造方案(3篇)
- 景區(qū)門樓改建方案(3篇)
- 基礎(chǔ)護理教學教學課件
- 服裝導購績效方案(3篇)
- 樣品生產(chǎn)控制方案(3篇)
- 民族地區(qū)草場承包與民族團結(jié)進步協(xié)議
- 菜鳥驛站快遞網(wǎng)點轉(zhuǎn)讓與經(jīng)營規(guī)范協(xié)議
- 出租車駕駛員心理健康保障合同
- 廠房拆除與拆除區(qū)域安全防護與交通管制合同
- 教育機構(gòu)2025年人才流失應(yīng)對策略與吸引人才新思路報告
- GB/T 45611-2025鉆石鑒定與分類
- 鐵路客車內(nèi)部裝修設(shè)計優(yōu)化方案
- 2025年中考第一次模擬考試(陜西卷)(參考答案及評分標準)
- 《保安員培訓手冊》
- 農(nóng)業(yè)執(zhí)法考試試題及答案
- 安檢服務(wù)課件
- 2025年中考化學復習新題速遞之創(chuàng)新實驗(2025年4月)
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓解除協(xié)議書
- 《2025 急性心梗診療指南》解讀課件
- 山東省濟寧市任城區(qū)2023年中考一模化學試題(含答案)
評論
0/150
提交評論