1、春暖花開800字初三話題作文朋友,自從遇見你,我們的世界一片春暖花開。你不是我們人生的過客，你是我們心中最美的花海。我們一直等著遇見你,等著四月份櫻花開的浪漫,等著春暖花開。下面就是給大家帶來的春暖花開話題作文,希望能幫助到大家!春暖花開800字初三話題作文窗外陽光明媚,晴空萬里,而坐在寬敞明亮教室中的我卻感到烏云密布，愁緒萬千父母生病、姐妹上學,學費、書本費、伙食費我被包圍在無窮的黑暗中,彷徨、無助從心底蔓延。我抬頭仰望尋找一片光明，可我的目光卻始終處在無止盡的黑暗。突然，一縷亮光穿破了暗夜，我看到了希望國家助學政策在學校公布。我奮力抓住這希望，此時，我感到和煦的陽光溫暖著我的臉龐，也溫暖著

2、我的心。這一刻，我的世界春暖花開。我的家庭并不富裕，父親是上班族，每天“朝五晚九”,一身疲憊。母親是家庭主婦，每天將廉價的蔬菜加工成一道道可口的菜肴。去年,我的父母相繼病倒，先后動了手術,這無疑是雪上加霜。手術后,父親不能干繁重的工作，我們姐妹兩個都在上學。學費、書本費、伙食費等都變成了一個個無形的擔子壓上了父母不再寬厚的肩膀,家庭的窘況可想而知。就在這時，國家助學政策讓全家人看到了希望。此時，家庭的經濟已相當拮據,連我的生活費也拿不出。幸運的是在老師和同學的幫助下,我順利申請到了國家助學金。這份“從天而降”的助學金無疑是雪中送炭啊，我仿佛從無底深淵中抓住了一根救命稻草。這份國家助學金不僅給我

3、的家庭帶來了希望,也堅定了我戰勝困難的決心。讓我深深感受到社會給予的溫暖,真正感受到了社會主義大家庭的溫暖。有了國家助學金,我會更加努力地學習,珍惜每分每秒，因為我知道這機會來之不易。我不會辜負父母與老師對我的期盼,也不會辜負國家對我的關懷和支持。因為助學金,我學會珍惜,我就如同那等待17年,破繭而出只為17天生命的蟬一般,不敢揮霍一分一秒,不知疲倦地去努力、去奮斗。有了國家助學金，我再也不感到彷徨，也不用為自己的學費而擔憂，我又恢復了信心，有了前進的動力,我仿佛是一棵成長的樹苗，每每得到陽光和雨露就會倍感幸福。有了國家助學金，我更加懂得如何去感恩：從我做起，從身邊的每一件小事做起。在公交車上

4、為老弱病殘讓位，在家主動做一些力所能及的小事。隨著年齡的增長,我會漸漸懂得父母的艱辛與不易。我得到黨和國家及社會的幫助,就應該將這種幫助傳遞給他人,這是對幫助我的人最好的報答。我會合理地利用這筆錢,更加堅定地向著自己的人生目標奮進。在這個愛的季節里，有國家助學金的陪伴，我無比溫暖;在這個愛的季節里,有老師和同學的關心,我的心里充滿感動這一刻，我的世界春暖花開。春暖花開80字初三話題作文2那一年冬天，雪似乎要把人間淹沒。這鋪天蓋地、久久不歇的大雪對大人來講是災難，可對我們這些從出生起就未見過大雪的孩子來說卻是上天賜予的寶貝。白白的一片飄下,冰冷的感覺刺過掌間,卻暖在心里?！肮惫鲆粔K白霧在窗上

5、，用手畫個笑臉,冬日清晨的寒冷似乎就這樣消除了。突如其來的大雪讓我們提前結束了學校生活。不過，就算是再柔軟的床也“關”不掉我的“生物鐘”。每日清晨六點我都會聽見客廳大鐘給我的第一聲“問候”。“你起來了就自己玩吧”庸懶的聲音從臥室傳來,同我一樣擁有假期的媽媽卻沒有同我一樣擁有生物鐘。輕輕答應之后,我開始準備出門。刺骨的寒風打在我未曾包住的臉上，然而雪地中第一個腳印的“榮耀感”很快就撫平了寒風帶給我的不適。充滿愉悅的步伐,我幾乎是小跳著走在小道上，手中包子的熱氣親吻著我冰冷的臉，短暫的溫暖之后是更加刺骨的寒冷?！斑住?我的目光被一處墻角吸引。這個小空間,平?？傆辛骼藵h在這安家,今日住在這兒的竟是一

6、只小貓。只見它身上鋪蓋著黃白相間的毛，球一樣依偎在本應長滿雜草的墻角。也難怪,這么冷的天，人都受不了,何況一只小貓？小小感嘆一下后也就不去理會它了。不知怎的,也許是出于對弱者的憐憫吧，次日，我又去看那只小貓。路邊凍僵死去的貓很多，猙獰的尸體讓我的心憂了起來。“不知它會如何?”我喃喃道。還是那個墻角，小貓也還是球一樣依偎在那兒,這讓我提著的心稍稍放下。它沒死吧？我一邊想,一邊走近它?！斑鳌币宦曍埥校剖强卦V著天氣的嚴寒和對來人的警告。它不但沒死,較之昨日還稍有好轉，一些饅頭屑散落在小貓身邊,也許是好心人給它的吧。受此影響，我也撅了些包子給它，連續兩日都如此。自從小貓出現后，只要到了那片墻角,我總

7、會習慣性地看看，然而今日,我卻看到了較之前兩日不同的景象：一個衣衫襤褸,全身掛著破布的男人蹲在小貓前，把手中還冒著一點點熱氣的饅頭撕給小貓吃。小貓和他很是親密,一邊吃一邊用頭蹭他的手，他應該就是這些天照顧小貓的人吧一個流浪漢。知道確實有人照顧小貓后，我也就不去看它了。天氣漸漸轉暖,幾天不見的太陽終于肯“出門走走”了,路上依舊寧靜?！巴簟睅茁暼蛡魅胛叶?目光隨之而去,只見一只大黑狗沖著熟悉的墻角吼叫著，那個流浪漢一邊拿木棍驅趕,一邊做撿石頭狀,似想把狗嚇走。小貓顫巍巍地躲在流浪漢身后。大狗卻不怕這一人一貓,繼續吼叫著。本就怕狗的我不愿多管閑事,剛要走開，卻見黃影一閃,那只小貓勇敢地擋在了流浪

8、漢身前,它抬頭仰視著大狗，一副神圣不可侵犯的模樣。狗與貓,大與小對視著，沉默著忽聽小貓一聲大叫“喵!”那一剎，我明白了小貓的舉動；那一瞬，寒風不再刺骨;那一刻,春暖花開！春暖花開0字初三話題作文3世界不停旋轉,父母的愛比山高,比海深。莫泊桑曾經說過:“我們幾乎是在不知不覺間愛著我們的父母?！边@份愛，即為孝。孝,不是一份佳肴，不是一處豪宅,也許，只是一聲問候,一個眼神，一份滿足。兩千年前，孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”“傳之百世而不衰”的不朽名著孝經。二十四孝圖記載，子路因家貧經常吃糠咽菜,為親負米百里之外。老人去世以后，他南游于楚，積粟萬鐘，列鼎而食,卻慨嘆，想回到為親負米的歲月卻不可

9、得了。也許,今天的我們，都曾在心底許下孝的心愿。相信來日方長，相信水到渠成，相信自己總會功成名就，衣錦還鄉。那時盡可從容盡孝。然而，生命本有不堪一擊的脆弱，意外總是不期而遇。人生的短暫,會使有些恩情永遠無法報答，有些遺憾永遠無法彌補。孟郊說，誰言寸草心，報得三春暉；蘇轍說,慈孝之心,人皆有之；老舍說,失去了孝,便像花插在瓶子里，雖然還有色香,卻失去了根。人生的沿途,雖然會有很多站，卻很難有人可以陪著你走完。原本以為那是一條很漫長的路,可是，不經意間，你就成了孤身一人。那些你以為可以一直陪你度過光陰的人,不知什么時候，已經走出了你的生命。在傳統的漢族人看來,人的生命是在子孫身上得以延續的。后代對

10、祖先的祭祀，可以讓靈魂安息,血脈相承。所以，自古以來，孝道便被百般提倡。三皇五帝之一舜,以德報怨,感天動地。相傳他的父親、繼母、同胞弟弟，多次加害于他，舜修谷倉時,他們縱火;舜掘井時，他們填土。舜順利脫險后,對父母恭敬,對弟弟照顧。登上天子之位后，仍不忘對父親盡孝道。天地重孝孝當先，一個孝字全家安。漢文帝劉恒,漢高祖第三子，以仁孝之名,聞于天下。在位二十四年，興禮儀，重德治,使西漢人丁興旺，迅猛發展，從而成就了“文景之治”。我不是詩人,不能把孝寫成一篇不朽的詩歌；我也不是一個畫家，不能繪制孝的美麗畫卷；我只是一個小小的寫手,只能用我貧瘠的文字來敘述我內心最真實的想法。當“常回家看看”被正式注入

11、老年人權益保護法時，當親情需要用法律條款來監督和維持時,我們的心頭會有幾絲寒意？春暖花開80字初三話題作文4深冬，寒風瑟瑟，盡管太陽高掛，但似乎是蒙了一層面紗。冷！我縮了縮脖子,拉著小姨的手往家趕。斑馬線，綠燈變紅燈，我們只好抱怨時機不巧，還要多等幾十秒。馬路旁那棵巨大的泡桐樹,不停地飄揚它已經干枯的葉子。我低下頭，猛然看見一位老人，他正在清掃我腳邊廢水溝里的落葉。骯臟的臭味襲來,小姨立馬捏住鼻子，拉著我后退了幾步：“小心,別濺到褲子上,真惡心！”小姨說。我看看那埋頭掃地的老人,只見他花白的頭發,穿著一件黑色的舊外套,外套外面套了一件寫有“西湖市容”字樣的老舊的黃馬褂。他左手拿著鏟子,右手拿著

12、掃帚，正費力地將垃圾掃起。也許是因為眼神不大好使,為掃凈掉進溝里的落葉,他彎下腰，頭埋得低低的。這時我看見他的那雙手,十個手指就像十根柴禾一樣干枯。我心中升起一絲辛酸。他鏟起垃圾倒向我腳邊,幾滴臟水濺到我褲子上。他充滿歉意地對我說:“對不起!”。我微笑著說：“沒關系!”這時我看清老人的容貌。只見他臉龐黑瘦,顴骨突出，眼睛深陷，眾多飽經風霜的皺紋將歲月深深地嵌在他的額頭上、臉上。老人蒼老的容貌讓我的心猛地抽搐了一下。一個普通的清潔工,在茫茫人海中就像一滴水，他們所受到的尊敬或是平等的對待真是少之又少!或許沒有人關注他們，感謝他們。甚至,他們可能還飽受歧視。他又彎下腰去掃落葉。這時，小姨說道:“老

13、大爺,我們幫您掃吧?！蔽铱鞓返爻∫炭戳艘谎?然后就忙活開了。溝里的垃圾掃凈了,老人拉著垃圾車走了，但我永遠不能忘記他離開時的幸福笑容。我突然發現寒冬其實不冷，寒冬的冰雪可以瞬間消融。此時,一顆種子在我的心里生根發芽，并且抽出綠條，開出絢麗的花朵，這顆種子，叫做善良。在“善良”的世界里,沒有寒冬,只有春天,只有飛翔在心靈上空灑下善良種子的精靈。那一刻，春暖花開！春暖花開800字初三話題作文5春暖花開,這是我的世界,生命如水,有時平靜也有時澎湃。穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺,其實幸福一直與我們同在。題記如果你渴求一滴水，我愿意給你一片海；如果你要摘一片紅葉，我給你整個楓林;如果你要一個微笑，我敞開火

14、熱的胸懷；如果你需要有人同行，我陪你走到未來。這是我們當時許下的愿望，是我們內心的追求，渴望百日草一直盛開。那時的校園大得讓我總是迷路,但仍然喜歡逛寬敞的教學樓，慢慢吮吸風夾帶來的書香;我們喜歡在教室里吵吵鬧鬧,把教室裝點得充滿生機與活力;我們喜歡在操場上全力奔跑，張開雙臂與微風擁抱。初一時的我們單純可愛,活潑稚嫩,像盛開的牡丹，熱情而又圓滿。那時的校園依舊很大，但是我看清了整個風景。我們看似長大許多,即使是中午漫無邊際的活動也常夾雜著一知半解的爭論，我們越來越常參加各種活動,和小伙伴們享受著各種美好，我們也會因在廣播里聽到自己班級的名字而大聲歡呼，我們愛我們的班級更多了些。初二時的我們像水滴融入集體的海洋，學會團結,像盛開的蘭花,自信而又熱烈。那時的校園漸漸變小，然而我看透了其中的每個結構。我們背起行囊,忙著在學海中探索,操場上少了往日的喧囂與熱鬧，教室里多了些奮筆疾書的身影。上課時專注的眼神，積極地問答，課下稍顯安靜的班級充斥著不停息的詢問聲。初三時的我們漸漸褪去稚嫩，積蓄力量,充滿對未知的期待與渴望，像盛開的木槿,堅韌而又期待永恒。那時的校園與我們來說只是一幢樓和樓前的一棵不倒的大樹。我們早已習慣走廊里壓抑的沉寂,似乎只有放學時才會恢復生機，我們少了悸動的心跳,多了幾分拼搏。我們也習慣每周