1、中班安全個人工作計劃共 中班安全個人工作計劃共 3 篇 ? 幼兒教育新綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今后的工作開展的更好，我們制定以下安全計劃。 教師做到： 1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。 3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。 4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清

2、楚。 5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。 6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。 ? 7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全. ? 8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗要關好及貴重物品要放好。 9.教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪. ? 在幼兒方面做到

3、： 1.在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等. ? 2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助.保證幼兒安全. ? 6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴 里。 在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環節中，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的

4、安全。第 3 篇：中班安全個人工作計劃 ? 關于中班安全個人工作計劃的寫法，可以參考本頁面的所有內容。 幼兒園教育指導綱要也明確指出："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。'因此，我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，更好的開展各項教育教學工作，現根據我班幼兒的年齡特點，計劃做好以下幾個方面： 一、加強幼兒的安全教育，注意抓好一日生活的各項常規： 1、幼兒進行戶外或室內游戲活動時，要學會協商，謙讓：提醒幼兒不能橫沖直撞，不做危險的動作；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材。 2、培養幼兒爭當"有禮貌'孩子：讓幼兒知道在

5、走廊里不能亂跑，要輕輕走，不打攪別人；上下樓梯的要注意安全，不能擁擠、跳樓梯，要一個階梯一個階梯地走，互相謙讓，知道上、下樓梯時要靠右邊走。 3、切實做好游戲及戶外活動前的準備工作，戶外活動時教師注 意觀察、提醒幼兒不做危險動作。 4、時刻關注幼兒的情緒變化，發現發燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯系；外出活動時隨時清點人數，防止走失，以確保幼兒的生命安全。 5、教育愛護自己的五官：讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官，要學會保護自己。 二、抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育，堅持晨檢、午檢制度： l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作，除了檢查幼兒的精神、衛生情況，

6、最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園，如：帶尖易扎人的物品或幼兒易吞的物品，做到發現問題及時處理，杜絕隱患。 2、教育幼兒不拿這些危險物品，初步培養幼兒自我保護意識。 3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。 4、認真執行接送制度，班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況，對未來園的幼兒，及時與家長聯系；同時教給幼兒坐車的常識，確保幼兒班車的安全。 三、通過開展各種形式的教學活動，將安全教育寓于日常生活中，以增強幼兒的自我保護意識： l、時刻."安全第一'的宗旨，樹立安全意識，增加安全責 任，我們老師兩人全天陪班，將安全教育滲透到一日生活的各個環節中。 2、結合學校、幼兒園的工作要求，利用教學活動、談話等方式，讓幼兒通過學習，了解一些淺顯的安全知識，教幼兒認識危險的標志，根據健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話，不玩危險物品，不爬高，不玩火，不亂動電器及其插座并在日常生活經常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育，以增強幼兒的自我保護能力。 四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作： l、嚴格幼兒吃藥制度：和生活老師