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文檔簡介

1、語言治療與訓練本章要點:w 說話發展的必要條件有哪些?w 說話產生的機制?w 語言治療概念w 語言異常型態w 語言治療的評估工具及內容一、說話發展的必要條件1、兒童的動作神經成熟度是否正常?2、兒童的聽覺系統是否正常?3、兒童的身體、情緒健康嗎?4、兒童的智力與認知發展正常嗎?5、兒童成長的環境有足夠的刺激與教育嗎?二、說話的產生w 肺部-吸取氧氣w 牙齒、舌頭和咽喉用來咀嚼和吞咽食物w 喉部基本上是清除呼吸系統中的回程和其它東西的一扇活門w 如果這些基本生存的功能發生困難,那么運用舌頭和下顎說話就會產生困難。w 構音1、韻母:所有的韻母都需要喉音,他們供應聲音所攜帶的力量,隨著每一個韻母的變

2、化,舌頭的外形也跟著變化。w 2、聲母:聲母發音難度高于韻母。許多嘶嘶聲、咔嗒聲、爆破音w 3、構音位置:氣流在勾引位置被阻擋或擠壓發出語言,沿著聲音系統有七個構音點:雙唇音、唇齒音、齒音、齒槽音、腭音、軟腭音、喉音三、語言異常型態w 1、構音異常:w 2、聲音異常:w 3、語流異常:w 4、語言發展異常:1、構音異常w 構音異常是指發音器官在構音過程中構音的位置、方式、速度、強度或動作協調等因素方面出現問題,導致發音的錯誤,以至于他人不能聽懂或理解。w 分為六類:1.1 添加音 1.2 替代音1.3 省略音 1.4 歪曲音1.5 聲調錯誤1.6 整體性的語音不清:唇腭裂,CP兒童的咬字不清2

3、、聲音異常w 聲音異常:指不恰當的音調(太高、太低或單調、缺乏變化等)。w 常見的聲音異??煞譃橄铝兴姆N:2.1音質異常:氣息聲、沙啞、顫抖聲2.2音調異常:習慣性音調過低或過高、音調范圍太窄2.3音量異常:聲音在一定的距離內太大或太弱2.4共鳴異常:鼻音過重或不足3、語流異常w 語流異常,俗稱口吃,表現在說話節奏中斷、言語不流暢,特別是在有些音、音節、詞或詞組上遲疑、停頓、反復或延長等現象。w 有時伴有隨意或不隨意的掙扎或逃避說話的行為。如擠眉弄眼、張口結舌、甩頭、聳肩等4、語言發展異常w 語言發展異常表現:語言發展的起步較晚;發展的進度慢;發展的水平比正常兒童低w 特征如下:4.1 語意異

4、常:詞不達意4.2 語法異常:句型、結構簡單、有顛倒、混淆或省略等不合語法的現象4.3 語用異常:說話不合溝通的情景或用詞不當4.4 語形異常:字形辨認不清楚4.5 語匯異常:語匯少或完全沒有語言障礙?語言障礙指個人的語言能力或表達能力與同齡兒童相比,有顯著的偏異現象,而造成的溝通困難。w 語言發展遲緩w 言語障礙:構音障礙;聲音障礙;語流障礙w 失語癥四、語言治療的概念 指對具有語言和言語障礙的兒童、病人進行語言發展水平、語言功能和病理學方面的診斷和評估,根據兒童或病人的語言發展水平、針對語言和言語缺陷或障礙進行康復訓練,促進語言和言語的能力的發展,增進語言和言語功能,改善溝通能力。五、語言

5、治療的評估1、語言發展遲緩的評估工具及內容w 感官知覺的檢查w 語言能力的評估,包括:口語前的理解能力;詞語理解能力;句子理解能力;問句的理解;口語前的表達能力;構音能力;語言表達能力w 溝通方式和效度:溝通方式;溝通功能;溝通意圖;互動能力;溝通效果w 口腔動作與功能:雙唇;舌頭;下頜;能替動作;口水控制;進食狀況;進食姿勢五、語言治療的評估2、構音障礙診斷:主要結合醫學的檢查而下結論w 痙攣性構音障礙w 弛緩性構音障礙w 混合性構音障礙w 運動過多性或過少性構音障礙w 失調性構音障礙3、失語癥的評估工具及內容w 中國康復研究中心失語癥檢查失語癥檢查診斷工具,包含30個分測驗:聽、復述、說、

6、出聲讀、閱讀理解、抄寫、描寫、聽寫、計算以及身體部位辨別、空間結構等高級皮層功能檢查等。評估的目的?w 了解兒童語言發展的程度w 確定溝通行為是否異常、異常的狀況w 探討溝通障礙的原因及有關問題w 收集兒童溝通能力、語言發展、障礙狀況的資料w 設計治療方案的參考依據w 監控治療成效六、語言發展遲緩的治療與康復1、語言前發展訓練:專注力訓練;聆聽力訓練;發聲能力訓練;輪流能力訓練;環境理解訓練2、認知能力發展訓練:配對能力、分類能力、順序排列圖片訓練;拼圖訓練3、語用能力訓練:口語和非口語的溝通方式4、語言模式的訓練:聽、說、讀、寫的訓練七、構音障礙的訓練w 呼吸訓練:正確的坐姿、延長呼吸時間w 構音器官運動練習w 發音訓練:先發元音,再訓練輔音;輔音+元音;單詞;句子w 減慢言語速度w 辨音訓練w 利用視覺途徑指出問題,告訴正確的發音部位:克服鼻化音、氣息音、費氣音、氣息音;語調訓練、音量訓練八、失語癥的治療1、采用Schuell刺激法:w 利用強聽覺刺激w 適當的語言刺激w 多途徑的語言刺激w 反復利用感覺刺激w 刺激引出反應w 強化正確反應w 矯正刺激2、訓練過程:呈現刺激提示評價反饋不同失語癥有不同訓練重點w 命名失語 口語命名、文字稱呼w Broca失語 文字、構音訓練

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