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文檔簡介

1、六合鎮中心學校八年級上冊歷史導學案_年_班 姓名：_課題第4課 洋務運動課型自主互助課時1課時主備高相波副備王印審稿 備課時間2017.9.11授課時間 領導審核 教學目標知識與技能掌握洋務運動的基礎知識；通過對洋務運動的作用的客觀分析，提高學生運用辯證發展的觀點看待歷史事件的能力。過程與方法通過自主、探究+教師精講提升，使學生對基本史實有所了解，對深層次的問題學會分析。情感態度與價值觀使學生認識到洋務運動在客觀上刺激了中國資本主義的發展，對本國封建經濟起到了一定的解體作用，對外國經濟勢力的擴張也起到了一些抵制作用。教學重點洋務運動的基本史實教學難點洋務運動的評價

2、 教 學 內 容引導點撥   教  學  流   程  學案自學:1、洋務運動的背景：清政府面臨內憂外患。內憂即（ ）；外患即（ ）2、代表人物：中央（ ）；地方（ ）（ ）（ ）（ ）等。3、時間：（ ）（ ）4、洋務運動旨在“師夷長技以制夷”，在19世紀60年代，口號是（ ），主要發展（ ），先后創辦了（ ）（ ）（ ）等；同時還興辦新式學校，設立翻譯館。從19世紀70年代起，洋務派又提出（ ）的口號，重點發展（ ），比較重要的有（ ）（ ）（ ）（ ）5、19世紀60年代起，洋務派開始組建（ ）19世紀7080年代，洋務派又籌建了（ ）（ ）（ ）三支海軍，其中又以（ ）規模最大。1885年，清政府成立（ ）統一協調指揮海軍。6、隨著（ ），洋務運動宣告失敗互助探究:1、洋務運動的性質是什么？2、洋務運動失敗的原因是什么？3、洋務運動的意義

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