1、水活動策劃方案第1篇：世界水日活動策劃方案 一、活動背景 xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人

2、做起，努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起，永不止步！ 二、活動目的 以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續發展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。 三、活動時間 xx年3月22日 四、活動地點 湖南大學天馬學生公寓二區籃球場 五、參與人員 湖南大學全體在校師生 六、主辦單位 化學化工院xx級黨支部 xx級化學四班 七、

3、活動內容 （一）活動前 1、活動海報的制作 2、活動前期的網絡宣傳（人人網、愛晚紅楓、入黨申請書范文網、各大論壇） 3、活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓） 3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打 4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現場簽名用） 5、節約用水倡議書的制作（附件一） 6、節約用水倡議書在學工在線的公布（活動前一天） 7、節約用水倡議書的打印（a1的海報類型以及a4的傳單類型） 8、場地的申請和桌椅的借用 9、馬克筆的準備 （二）活動中 1、桌椅的布置 2、橫幅和圖片的懸掛 3、倡議書的擺放 4、簽名橫幅的放置 （三）活動后 1、后期的宣傳（新聞稿撰寫

4、和發表、網絡的宣傳） 2、桌椅的歸還 3、活動的總結 八、經費預算 海報10*10=100元 橫幅2*40=80元 圖片1*100=100元 倡議書1*20+0.1*200=40元 馬克筆10*3=30元 合計：350元 九、活動注意事項 1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方； 2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還； 3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當； 4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式； 附件一： 節約用水倡議書 全體教職員工、親愛的同學們： 水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實

5、上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。 我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的/，屬于水資源緊缺的國家。目前全國/的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年1月頒布新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行節約用水”。 為創建節水型城市，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議： 一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意

6、識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。 二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。 三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。 四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。 五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。 六、遇到有浪費水資源現象，及時制止

7、；發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。 七、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節約用水。 同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！第2篇：世界水日活動策劃方案 活動策劃方案一、活動背景 2022年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月2228日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立愛水、惜水、節水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳關于開展2

8、022年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知（浙水政20222號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節約用水，由我發起”為主題的2022年“世界水日”節水宣傳進校園系列活動。 于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養成節水習慣，從小參與節水行動行列中去。 二、活動目的 1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節水意識，從而達到建立節水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節水的重要性。 2.以班級授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節水知識，也讓他們在游戲中養成節水的習慣。 3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動

9、，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節水，節約資源，保護環境。 4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節水日。 三、活動形式 1.在班級里舉行一次節水知識宣講會，以節水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節水知識的目的。 2.在每個辦公室分發一份節水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節水日提前做好準備。 3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。 四、活動流程 （一）活動前期： 1、先通知班級志愿者了解關于節水的相關知識 2、通過上網搜索的方式，找到些節水相關的故事和

10、游戲 3、制作節水的海報，突出節水的主題 4、撰寫節水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳 5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案 （二）活動進行時： 1、在進入學校前，志愿者們分組： （1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節水知識宣傳，準備好備課資料。 （2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發節水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。 （3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。 2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。 3.、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理 4.、最后，主要負責人到學校主管處，

11、 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動的意見，希望取得校方同意。 （三）活動后期： 1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。 2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。 3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。 4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。 五、活動預期達到效果 1、通過進入校園宣傳節水活動，讓小朋友們能夠樹立節水的意識，參加節水行動行列中去，特別是從小就要養成節水意識。 2、發動師生們，積極參與和了解節水知識，為我們的社會節水行動貢獻一份力量。 3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們

12、能夠在愉悅的環境中接受節水知識，了解節水，參與節水。 4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節水日的到來和節水宣傳做出一些貢獻。 六、具體的活動時間地點 活動時間：2022年3月18日早上9點到11點30分 活動地點： 嘉興市藍天學校 七、活動材料 班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干 八、其他要素 1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。 2、在與學生互動的時候要控制好時間。 3、需要多多了解節水知識的情況下，才能夠展開活動。 4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。 5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節

13、水的主題。 6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。 附件一:部分教學內容 一、節水謠 你拍一，我拍一，節約用水記在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪費； 你拍三，我拍三，節約用水要學會，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉； 你拍五，我拍五，洗臉水兒拖地板；你拍六，我拍六，洗手不開長流水； 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費；你拍八，我拍八，做個節水好娃娃； 你拍九，我拍九，保護生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我來夸。 二、節水小故事 青海省有一個沙漠地區特別缺水。據介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠的地方運來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜最后還要喂牲口。 終于有一天，一頭一向被人們認

14、為憨厚、忠誠的老牛渴極了，掙脫韁繩，強行闖入沙漠中一條運水車必經的公路。老牛以驚世駭俗的識別力，等運水的軍車來了，便迅速頂上去，運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動物不像老牛這樣倔強。部隊有規定，運水車在中途不能出現跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機開始罵罵咧咧，有些性急的司機用汽油點火試圖驅走老牛。可老牛沒有動，泰山一樣，不放松。 牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得那么悲壯。一旁的運水戰

15、士哭了，被堵車的司機也哭了，我也被感動了。最后，運水的戰士說：就讓我違反一次隊規吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。 老牛沒有喝面前以死抗爭得到的水，面對夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。 附件二： 節水倡議書 各位老師同學們： 2022年3月22日是第十九屆“世界水日”，為了保護我們的家園，我們的地球，節約用水，是我們責無旁貸的責任。 為了迎接即將到來的節水日，我們特此發出倡議，以節約用水為主題，開展實際行動，節水，惜水，從身邊小事做起，做個節水模范。

16、 因此，我們需要從以下幾個方面做起： 1.樹立節水意識，轉變用水觀念。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。 2.養成節水習慣，做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。 .3.愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。 3.提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。 5倡導一水

17、多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來水。 6.弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。 從身邊的小事情做起，就是積水成流的開始。我們從身邊的節水行動開始，就是保護我們自己的生活，保護我們的地球媽媽。 所以，現在的我們，還不趕快行動起來，貢獻我們的一份力量，就是為我們的未來留下一個美好的明天！ 嘉興學院 工商092班 2022年3月18日 課堂程序安排程序 方案一： 提問：水師用來干嘛的啊？ 小朋友回答 然后，我們引出那么既然水有那么多用途，如果沒有水會怎么辦呢？ 小朋友回答 接下

18、來引出故事 分析故事 引出水的重要性 從而提出節約用水 下面我們來學一首節水童謠 那么 我們在日常生活中是不是應該節約用水呢？ 小朋友回答 那么我們認識了節約用水的重要性 我們是不是應該行動起來呢？下面我們自己來設計下節水標語好嗎？給小朋友5分鐘想，讓他們起來發表。 最后，可以可以重復童謠，結束課堂。老師說，能夠互動最好。 （這只是我的一個想法，大家可以自己安排課堂內容課形式的，只要達到節水宣傳的效果就好了。）具體的節水故事啊，節水童謠啊什么的，大家可以自己上網搜下。 這幾首童謠送給節約用水的好孩子，沒有節約用水的孩子，你們改正自己的錯誤就可以變成好孩子的。 一、 水,水,一滴水,一滴水,很寶

19、貴， 一滴水,不浪費，點點滴滴都珍惜。 今天我們來說水， 節水方法有很多,教你幾招要學會： 洗米、洗菜、洗水果，剩水可以澆花卉， 洗臉、洗手，拖地水，剩水沖廁不浪費， 一水多用真聰明，人人牢記要節水。 節水謠 （教師） 張雅香 洗澡水，清亮亮， 澡盆里面打水仗， 砰砰砰，乓乓乓， 洗出一個小光光。 水兒倒進洗衣機， 媽媽忙著洗衣裳， 嗵嗵嗵，轟轟轟， 衣服洗得透又亮。 水兒倒進墩布桶， 爸爸哼歌擦地忙， 刷刷刷，嚓嚓嚓， 地板為你照張相。 一水多用真聰明， 節約用水好風尚。 兒歌：節水謠 小寶寶，來洗臉； 洗臉水，給媽媽； 媽媽用它來洗衣； 洗衣水，給爸爸； 爸爸用它來擦地； 擦地水，給花兒；

20、 花兒把它當晚餐； 一水多用不浪費； 勤儉節約好習慣。 奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的細流，晶瑩的泉水，浩瀚的海洋，是因為你的存在。你無私奉獻，哺育地球萬物，世界因你才精彩，你是生命之源一切生物都離不開水。魚兒離不開水，我們人類更離不開水。如果沒有水，將會怎樣呢？ （1）朗誦水的自述 我是水，我在地球上有許多家：小溪、江河、大海、天空、地下人、動物、植物生存都離不開我，所以我成了“生命之源”。 小朋友，你別認為我有很多很多，其實地球上多的是海水，淡水很少。打個比方吧，如果把我全部裝在一個桶里，看上去很多。可是供人使用的才只有半勺子！ 中國是貧水國，北京是嚴重的缺水城市。可是有的小朋友不懂得珍惜

21、我。有一次，一個小朋友用完了自來水，不關緊水龍頭，讓水一滴一滴地往下漏，我可傷心了。你們知道嗎？它差不多可裝滿1600個大可樂瓶哪。 （2）兒歌水龍頭在哭泣 小水管，低著頭，滴滴答答淚直流，我來替它擦眼淚，快快擰緊水龍頭。 5、節約用水，防止水污染。 主持人：下面是“畫說珍惜水資源”。這“畫說”的“畫”是圖畫的畫，我們用七彩的畫筆，畫出了節約用水、不污染水的顆顆愛心。（各小組同學有秩序地上臺，展示并解說自己的畫） 六）、說一說：節約的高招。 節水謠你拍一，我拍一，節約用水記在心； 你拍二，我拍二，一滴水也不浪費； 你拍三，我拍三，節約用水要學會， 你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉； 你拍五，我拍

22、五，洗臉水兒拖地板； 你拍六，我拍六，洗手不開長流水； 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費； 你拍八，我拍八，做個節水好娃娃； 你拍九，我拍九，保護生命水之源； 你拍十，我拍十，人人都把我來夸。 節水故事 青海省有一個沙漠地區特別缺水。據介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠的地方運來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜最后還要喂牲口。 終于有一天，一頭一向被人們認為憨厚、忠誠的老牛渴極了，掙脫韁繩，強行闖入沙漠中一條運水車必經的公路。老牛以驚世駭俗的識別力，等運水的軍車來了，便迅速頂上去，運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動物不像老牛這樣倔強。部隊有規定，運水車在中途不能出現跑

23、冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機開始罵罵咧咧，有些性急的司機用汽油點火試圖驅走老牛。可老牛沒有動，泰山一樣，不放松。 牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得那么悲壯。一旁的運水戰士哭了，被堵車的司機也哭了，我也被感動了。最后，運水的戰士說：就讓我違反一次隊規吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。 老牛沒有喝面前以死抗爭得到的水，面對夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不

24、遠的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。第3篇：世界水日活動策劃方案 . 活動策劃方案 一、活動背景 2022年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月2228日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立愛水、惜水、節水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳關于開展2022年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知（浙水政20222號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節約用水，由我發起”為主題的2022年“世界水日”節水宣傳進校園系

25、列活動。 于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養成節水習慣，從小參與節水行動行列中去。 二、活動目的 1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節水意識，從而達到建立節水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節水的重要性。 2.以班級授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節水知識，也讓他們在游戲中養成節水的習慣。 3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節水，節約資源，保護環境。 4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節水日。 三、活動形式 1.在班級里舉行一次

26、節水知識宣講會，以節水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節水知識的目的。 2.在每個辦公室分發一份節水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節水日提前做好準備。 3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。 四、活動流程 ;. .（一）活動前期： 1、先通知班級志愿者了解關于節水的相關知識 2、通過上網搜索的方式，找到些節水相關的故事和游戲 3、制作節水的海報，突出節水的主題 4、撰寫節水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳 5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案 （二）活動進行時： 1、在進入學校前，

27、志愿者們分組： （1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節水知識宣傳，準備好備課資料。 （2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發節水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。 （3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。 2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。 3.、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理 4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動的意見，希望取得校方同意。 （三）活動后期： 1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提

28、出評價。 2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。 3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。 4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。 五、活動預期達到效果 1、通過進入校園宣傳節水活動，讓小朋友們能夠樹立節水的意識，參加節水行動行列中去，特別是從小就要養成節水意識。 2、發動師生們，積極參與和了解節水知識，為我們的社會節水行動貢獻一份力量。 3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環境中接受節水知識，;. .了解節水，參與節水。 4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節水日的到來和節水宣傳做出一些貢獻。 六、具體的活動時間地點 活動時間：2022年3月

29、18日早上9點到11點30分 活動地點： 嘉興市藍天學校 七、活動材料 班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干 八、其他要素 1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。 2、在與學生互動的時候要控制好時間。 3、需要多多了解節水知識的情況下，才能夠展開活動。 4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。 5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節水的主題。 6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。 附件一:部分教學內容 一、節水謠 你拍一，我拍一，節約用水記在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪費； 你拍三，我拍三，節約用水

30、要學會，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉； 你拍五，我拍五，洗臉水兒拖地板；你拍六，我拍六，洗手不開長流水； 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費；你拍八，我拍八，做個節水好娃娃； 你拍九，我拍九，保護生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我來夸。 二、節水小故事 青海省有一個沙漠地區特別缺水。據介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠的地;. .方運來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜最后還要喂牲口。 終于有一天，一頭一向被人們認為憨厚、忠誠的老牛渴極了，掙脫韁繩，強行闖入沙漠中一條運水車必經的公路。老牛以驚世駭俗的識別力，等運水的軍車來了，便迅速頂上去，運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，

31、但那些動物不像老牛這樣倔強。部隊有規定，運水車在中途不能出現跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機開始罵罵咧咧，有些性急的司機用汽油點火試圖驅走老牛。可老牛沒有動，泰山一樣，不放松。 牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得那么悲壯。一旁的運水戰士哭了，被堵車的司機也哭了，我也被感動了。最后，運水的戰士說：就讓我違反一次隊規吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。 老牛沒有喝面

32、前以死抗爭得到的水，面對夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。 附件二： 節水倡議書 各位老師同學們： 2022年3月22日是第十九屆“世界水日”，為了保護我們的家園，我們的地球，節約用水，是我們責無旁貸的責任。 為了迎接即將到來的節水日，我們特此發出倡議，以節約用水為主題，開展實際行動，節水，惜水，從身邊小事做起，做個節水模范。 因此，我們需要從以下幾個方面做起： 1.樹立節水意識，轉變用水觀念。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。 2.養成節水習慣，做科學節水的實踐者。節水

33、從生活中的點點滴滴入手，刷;. .牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。 .3.愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。 3.提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。 5倡導一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來水。 6.弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一

34、個人，將節水的影響擴大到更大的領域。 從身邊的小事情做起，就是積水成流的開始。我們從身邊的節水行動開始，就是保護我們自己的生活，保護我們的地球媽媽。 所以，現在的我們，還不趕快行動起來，貢獻我們的一份力量，就是為我們的未來留下一個美好的明天！ 嘉興學院 工商092班 2022年3月18日 課堂程序安排程序 方案一： 提問：水師用來干嘛的啊？ 小朋友回答 然后，我們引出那么既然水有那么多用途，如果沒有水會怎么辦呢？ 小朋友回答 接下來引出故事 分析故事 引出水的重要性 從而提出節約用水 ;. .下面我們來學一首節水童謠 那么 我們在日常生活中是不是應該節約用水呢？ 小朋友回答 那么我們認識了節約

35、用水的重要性 我們是不是應該行動起來呢？下面我們自己來設計下節水標語好嗎？給小朋友5分鐘想，讓他們起來發表。 最后，可以可以重復童謠，結束課堂。老師說，能夠互動最好。 （這只是我的一個想法，大家可以自己安排課堂內容課形式的，只要達到節水宣傳的效果就好了。）具體的節水故事啊，節水童謠啊什么的，大家可以自己上網搜下。 這幾首童謠送給節約用水的好孩子，沒有節約用水的孩子，你們改正自己的錯誤就可以變成好孩子的。 一、 水,水,一滴水,一滴水,很寶貴， 一滴水,不浪費，點點滴滴都珍惜。 今天我們來說水， 節水方法有很多,教你幾招要學會： 洗米、洗菜、洗水果，剩水可以澆花卉， 洗臉、洗手，拖地水，剩水沖廁

36、不浪費， 一水多用真聰明，人人牢記要節水。 節水謠 （教師） 張雅香 洗澡水，清亮亮， 澡盆里面打水仗， ;. . 砰砰砰，乓乓乓， 洗出一個小光光。 水兒倒進洗衣機， 媽媽忙著洗衣裳， 嗵嗵嗵，轟轟轟， 衣服洗得透又亮。 水兒倒進墩布桶， 爸爸哼歌擦地忙， 刷刷刷，嚓嚓嚓， 地板為你照張相。 一水多用真聰明， 節約用水好風尚。 兒歌：節水謠 小寶寶，來洗臉； 洗臉水，給媽媽； 媽媽用它來洗衣； 洗衣水，給爸爸； 爸爸用它來擦地； 擦地水，給花兒； 花兒把它當晚餐； 一水多用不浪費； ;. . 勤儉節約好習慣。 奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的細流，晶瑩的泉水，浩瀚的海洋，是因為你的存在。你無私奉獻，哺育地球萬物，世界因你才精彩，你是生命之源一切生物都離不開水。魚兒離不開水，我們人類更離不開水。如果沒有水，將會怎樣呢？ （1）朗誦水的自述 我是水，我在地球上有許多家：小溪、江河、大海、天空、地下人、動物、植物生存都離不開我，所以我成了“生命之源”。 小朋友，你別認為我有很多很多，其實地球上多的是海水，淡水很少。打個比方吧，如果把我全部裝在一個桶里，看上去