1、科學六下畢業復習一、填空題1、放大鏡是我們在科學學習中經常用到的觀察工具，也叫 凸透鏡 ，它的特點是中間 厚 ，邊緣 薄 。通過放大鏡看到的面積或區域叫做_透鏡的視野_。2、像 食鹽 、白糖這樣的顆粒都是有規則幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做 晶體 。3、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是 物質 ，整個世界都是由 組成，它們總是不斷 變化 的。物質會發生變化，有些變化只改變了物質的大小、形狀、形態等，沒有產生新物質，我們把這類變化稱為 物理變化 ，而有些變化產生了新的物質，我們將之稱為 化學變化 。它往往會伴隨著 發光發熱 、 產生氣體 、 改變變色 和 產生沉淀 等現象。4、我們

2、將米飯上滴上碘酒，看到米飯上出現了 顏色變化（藍紫色） ，說明米飯和碘酒發生了 化學變化 。5、月球是地球的 衛星 ，它本身不能 發光 ，它在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 月相 ，它變化的周期大約是 一個月 。6、日食和月食的發生，一定要讓三者在一條 直線 上，所以日食發生農歷的 初一 ，月食發生在農歷的 十五 。8、為了便于辨認，我們把星空劃分成不同的區域，稱為 星座 ，大熊座的明顯標志就是 北斗七星 ，小熊座上有著名的 北極星 。9、絕大多數的水污染是由人類的活動引起的，目前的污水主要包括農業污水、 工業污水 、 生活污水 。10、 減少丟棄 和 重新使用 是減少垃圾數量的重要方法。垃

3、圾的一般處理方法有_填埋_和_焚燒_。11、太陽系是以 太陽 為中心，由八大行星、 矮行星 、小天體等組成的天體系統。12、我們面臨的污染有 大氣污染 、 水污染 和物種滅絕等。人類的 過度開發 和 濫捕亂獵 加速了物種的滅絕，并使生物資源瀕臨枯竭。13、_列文虎克_是世界上最早制造出顯微鏡的生物學家，_羅伯特·胡克_是第一個提出和發現細胞的生物學家。14、大量的研究事實說明，生命體都是由 細胞 組成的。生物的生長、繁殖等每一種功能都是靠某種或幾種特定 細胞 來完成任務的。15、將勺子里的白糖放在蠟燭的火焰上加熱，開始加熱的時候白糖逐漸熔化，這時白糖發生 物理 變化，繼續加熱，白糖變

4、成了紅褐色的物質，并冒煙，這時白糖發生了 化學 變化。二、選擇題1. 世界上第一架顯微鏡是一位名叫（ B ）的生物學家發明的。A.達爾文 B.列文虎克 C.羅伯特·胡克 D.培根2. 放大鏡的放大倍數跟鏡片的（ A ）有關。A.凸度 B.材料 C.面積3. 把簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是（ C ）。(1)將調整好距離的兩個放大鏡固定 準備兩個放大鏡找到物體最清晰的圖像 調整兩個放大鏡之間的距離A、 B、 C、4. 放大鏡的放大倍數越大，所能觀察到的范圍就（ B ）。教師工作室6d? Th8OA、 越大 vdsM/Tn Q0B、越小 C、不變 *r$z&R4&

5、quot;f05. 發明了能提高視力的眼鏡的是（ C ）。w+F#J )_0A、格羅斯泰斯特教師工作室7F*P5b*n/ B、牛頓教師工作室 Jl.MF!nj C、培根6. 用圓形的魚缸養魚，從側面觀賞魚缸內的魚，看到的那條魚應該（ B ）。A、比實際的魚小 B、比實際的魚大 C、沒有變化7. 下面是不同放大鏡的側面圖，其中（ B ）放大鏡的放大倍數最大。A、 B、 C、 D、8把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，就能看到（C ）。A、產生大量氣體 B、溶液變顏色 C、鐵釘上有物質附著9影響鐵生銹的因素是（C ）A、只有空氣 B、只有水分 C、是空氣和水分共同作用的結果10小樂用放大鏡觀察自己的指紋，覺得

6、指紋的圖像太小，為了使圖像大一些，正確的方法是（ B ）。A、眼睛和手指不動，讓放大鏡離手指稍近些B、眼睛和手指不動，讓放大鏡離手指稍遠些C、放大鏡和手指不動，讓眼睛離放大鏡遠些11在觀察水中微生物時，常在載玻片上放一些棉花纖維，目的是（ B ）。A、固定微生物 B、控制微生物的活動速度 C、增加水的營養121609年，科學家（ C ）利用自制的永望遠鏡觀察月球。A、哈勃 B、愛因斯坦 C、伽利略13用蠟燭火焰加熱白糖5分鐘，白糖（ B ）A、只變成液態的糖 B、先變成液態的糖，然后變成黑色的物質C、先變成水，然后變成黑色的物質14. 下列哪些方法可以有效地防止鐵器生銹？（A、B、F ）。（可

7、多選）A、涂上油漆 B、放在干燥處 C、用紙包起來 D、放在地窖里 E、放入水中 F、完全放入食油中15下列物質中不屬于晶體的是（ C ）。教師工作室7h Kb'uV7iR&VA、食鹽 1N&JTy0B、雪花教師工作室$X3i |;? ev Y C、玻璃1(W-FFQ$_01gIX7Y/t6VY02H%U!_7|;k9|yc06. 給客人泡一杯糖水，會看到糖在水中溶解，這個變化屬于（ A ）。 _U7M0EsM9XA0A、物理變化 ?)L&V/'i"f0B、化學變化教師工作室&oi*V6LI _I C、物理變化和化學變化17. 把小蘇打

8、和白醋混合后產生的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（ A ）。A、會立即熄滅 B、不會熄滅 C、半分鐘后熄滅18. 下面（ A ）標志是回收標志。A. B. C. 19. 1969年美國的（ A ）載人飛船成功地在月球上著陸。A、“阿波羅”11號 B、“月球”號 C、“神舟”六號20. 星空隨著四季的變化而變化，有一顆恒星的位置常年不變，這顆恒星是( C ).A、天狼星 B、大角星 C、北極星 D、織女星21. 2007年10月24日，我國的（ C）探月衛星發射成功。A、“神舟”五號 B、“神舟”六號 C、“嫦娥”一號22. 月食不會出現的是（ C ）  A.月全食  

9、  B.月偏食     C.月環食    D.以上的都不會出現l R:c EWHO/t023. 農歷上半月的月相變化的規律是（ A ）。3oJB1Js4D,x0A、 由缺變圓 B、由圓變缺教師工作室)PE-g C、由缺變圓，再變缺教師工作室# nO)ue24.下列說法錯誤的是（ C ）。A、宇宙在膨脹 B、恒星是運動的 C、光年是時間單位25. 地球的直徑大約是月球直徑的 （ B ）A、四分之一 B 、四倍 C、六分之一26. 北極星屬于（ C ）星座。北斗七星是（ A ）的明顯標志。 A、大熊

10、座 B、獅子座 C、小熊座27. 銀河系的直徑大約有（ B ）光年。A、10 B、10萬 C、1000億28. 光年是（ C ）單位。 A、時間 B、速度 C、距離29.下列垃圾中不可以自然分解的是（ C ）A、雜草和菜葉 B、蛋殼和紙屑 C、塑料袋和可樂瓶 30.如圖所示的標志是（ A ）。A、回收標志 B、交通標志 C、綠色食品標志31.（ B）是減少垃圾數量的重要方法。A、使用一次性用品 B、重新使用 C、選擇精美包裝物品32.垃圾填埋場在填滿垃圾后，可以在上面 （ A ）A、修建公園 B、建筑房屋 C、種植莊稼33. 送給媽媽的生日禮物要包裝一下，從環保角度看，不合適的是（ B ）A、

11、印花綢布 B、塑料包裝紙 C、紙質包裝紙34. 在下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管道被腐蝕速度最慢的是（ B ）。A、在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B、在干燥、致密、不透氣的土壤中C、在呈酸性的潮濕土壤中三、判斷題 1、從不同角度看“北斗七星”的模型，看到的圖像都是不一樣的（ ）教師工作室)x'v&uy)Qk3I1e教師工作室.s.Dl$%J2、為了便于觀察，制作的植物切片標本要求薄而透明。（ ）教師工作室9aJ&w C%iIw3、s2m*;_:_0霍亂、肺結核、傷寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ ）教師工作室w8r!bk#4、我們喝的桶裝礦泉水，是經過凈化處理的，里

12、面沒有微生物。（ × ）5、在制作簡易顯微鏡的時候，我們要用兩個放大倍數相同的凸透鏡。（ × ）Wqka*p0教師工作室D5?-a&BbeePeISgN在低倍在6、北極星是天空中最亮的一顆星星，在天空中位置看起來不變的&&ZjtQ0Z0。（ × ）7、我們可以通過一定的方法來制作一個大的晶體。（ ）1N%C3J:tt0教師工作室 E;K&f B jI"f,Y _教師工作室;nNh0L8、洗過衣服的水不會造成水污染X-Ao8 Ri0教師工作室,Oaxw.Q|教師工作室)g lObO y :k8*Bx2L教師工作室.G9?&#

13、39;Ddm2。（ × ）-So*AP-T0教師工作室$K"f!z,SQ9、所有恒星都不停地向外界拋射物質。（ × ）教師工作室y_ 4OL#O教師工作室5yt&eOR%E10、2?bn3H生成氣體的物質變化肯定是化學變化。（ × ）11、用放大鏡可以觀察到手上的細菌。（ × ）12、蠟燭完全燃燒后會生成水和二氧化碳。（ ）13、填埋場在填滿垃圾后，可以在上面建公園、種莊稼。（ × ）14、水星是自轉周期最短的一顆行星 （ × ）15、日食和月食有時會出現在同一天。 （ × ）16、我們吃飯的時候覺得飯有點

14、甜是因為里面有糖。（ × ）17、銀河實際上是由無數顆星星組成的恒星系統。 （ ）18、我們喝的礦泉水里面沒有微生物。（ ）19、月球的體積是地球的1/46。（ × ）20、鐵釘和硫酸銅溶液發生反應后，溶液的顏色會變淺。（ ）21、在白天，我們早上上學時，有時會發現天空中有月亮，這是在農歷上半月。（ × ）22、牛郎星、織女星、北極星構成了“夏季大三角”。 （ × ）23、缺水是一部分國家的事情，和我們無關。（ × ）24、洗過衣服的水不會造成水污染。（ × ）25、球形透明體放大的倍數是很大的。（ ）26、制作微生物玻片標本時，我們

15、可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運動。（ ）27、在放大鏡未發明之前，人們只能依靠感官來觀察世界。（ ）28、自來水廠的水除了沉淀和過濾，不需要進行滅菌處理。（ × ）29. 白醋和小蘇打混合后的氣體，可以使火焰熄。 （ ）30. 月球的明亮部分始終對著太陽。 ( )31. 日食和月食都有全食、偏食、環食三種形式。（ × ）32. 八大行星的公轉周期和自轉周期都是不同的。 （ ）33. 天空中看起來大小差不多的星星，其實距離我們遠近是不同的 。 ( )34. 晶體的形狀都是相似的。（ × ）35. 較為完整的解決垃圾問題的系統方案，應該包括減少垃圾的數量、回收

16、利用、無害化處理等方面。 （ ） 36. 火箭最早是美國人發明的。 （ × ）四、連線題1、將下面的星星與其所在 2、連線題：變形蟲鼓 藻草履蟲船形硅藻的星座用直線連起來。 天津四 天蝎座 織女星 大熊座牛郎星 天鵝座 心宿二 小熊座 北極星 獅子座 北斗星 天鷹座軒轅十四 天琴座3、將模擬實驗中的物體（或現象）與其真實的物體（或現象）用直線連起來。清水 下雨噴水 地下水被滲漏出來的有害物質污染了細石子、沙子 地下水浸過墨水的紙巾 土層瓶底底部水變色了 填埋的垃圾4、下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什么？一半被涂黑的皮球 月球自西向東繞著地球公轉皮球黑色的一面始終背對著黑

17、板 居住在地球上的人們舉著皮球的同學逆時針走動一圈 被陽光照亮的月球小圓里的幾個同學 太陽黑板 月球的亮面朝著太陽5、把下列實驗器材與它在實驗中的作用用線連起來鑷子 盛放剩余洋蔥培養皿 放置切片標本滴管 染色載玻片 吸取少量的液體碘酒 夾取實驗材料6、把簡單挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害與代清潔填埋場的相應設計用直線相連垃圾與土壤直接接觸 襯墊垃圾發酵產生可燃性氣體和有毒氣體 過濾液收集、過濾液處理池受污染的水到土壤和地下水中 氣體排放管附近的土壤和地下水的狀況 監測井五、綜合能力題1、請將下列相應的時間畫出月相。 農歷十五 農歷二十二 農歷二十七 農歷初三 農歷初八 滿月 下弦月 殘月 峨眉月

18、上弦月2、請你解釋一下月食形成的原因并畫出示意圖。原因：農歷十五前后，月球公轉過程中，地球在月球和太陽的中間，且太陽、地球、月球在同一直線上時，地球擋住了太陽射向月球的光線，月球變黑，從而形成了月食。3、填表物質的變化伴隨的現象特點屬于什么變化水結成冰形態變化沒有新物質產生物理變化蠟燭燃燒發光、發熱有新物質產生化學變化小蘇打和白醋的混合產生氣體有新物質產生化學變化木條折斷形狀改變沒有新物質產生物理變化硫酸銅溶液和鐵釘鐵釘表面有紅色物質附著（改變顏色），產生沉淀有新物質產生化學變化鐵生銹改變顏色（鐵表面變紅）有新物質產生化學變化削鉛筆形狀發生改變沒有新物質產生物理變化4、生活垃圾一般可以分成四大

19、類： 廚余垃圾 、可回收垃圾、 有害垃圾 、其他垃圾（請在下面方框的橫線上填空）請你將下面的垃圾，按以上的類別分類填到下面的方框中。（只填序號）A玻璃 B餐巾紙 C菜葉 D 廢舊電池 E 果皮 F塑料袋 G冰淇淋 H小木棍 I 日光燈管 J 渣土 K花生殼 L紙板 M牛奶盒 N一次性筷子 O 破陶罐 P衣服 Q碎磚頭 R空酒瓶 S爛蘋果 T注射器 U 銹鐵絲 V破瓷碗 W舊輪胎 廚余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其它垃圾D、I、TE、G、K、S CA、L、M、R、U、WB、J、O、P、Q、V、H、N、F 5、填一填人類觀察視野拓展的進程圖。肉眼工具巖石顆粒形狀、結構紙纖維昆蟲口器等電腦屏幕小晶體

20、放大鏡微生物細菌原子顯微鏡細胞6、鐵生銹是生活中的常見現象，全世界每年由于生銹造成損壞的鋼鐵約占世界年產量的四分之一。某科學小組進行了這樣一次實驗，如圖所示：甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花球上；乙試管中把鐵釘放入后注入經煮沸（趕走空氣）快速冷卻的水，將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油；丙試管中加少量干燥劑，再放一團干的棉花球，把鐵釘放在干棉花球上，塞緊橡皮塞。 甲 乙 丙 1)、上圖所示是用于研究 鐵生銹和水與空氣關系 的一個實驗裝置。2)、甲試管中的鐵釘，能夠和水與空氣充分接觸；乙試管中的鐵釘，只能和 水 接觸，因為水面上的植物油能很好的防止 溶解到水中；丙試管中的鐵釘，只能和 空氣 接觸，因

21、為試管中的干燥劑很好的吸收了空氣中的 水 。3)、一星期后觀察發現， 甲 試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重，而 乙 和 丙 兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現象。4)、該實驗證明，鐵釘的生銹與 水 和 空氣 這兩個因素都有關系。5)、通過上述對鐵釘生銹原因的探究，請寫兩個生活中常見的防銹方法：A、 涂上油漆 B、 放置在干燥環境中 7、實驗現象解釋：小蘇打和醋混合1）在小蘇打和醋的混合實驗中，你會發現什么現象？1.產生大量氣泡2.液體氣味發生改變，溫度下降3.小蘇打變少2）混合后，我發現底部還有一些白色顆粒狀物體，你認為它還是不是小蘇打？請你設計實驗來證明自己的觀點。1.分離沉淀物2.加入白醋看兩者是否發生反應3.若反應并且現象與1）中一致，則說明是小蘇打，若不發生此類反應，則不是小蘇打3）你認為小蘇打和醋混合后物質的變化屬于什么變化？哪些證據可證明？1.化學反應2.因為產生了不支持燃燒的氣體，且液體氣味發生改變，說明有新物質產生，所以發生了化學反應。8、保護環境是我們每個地球公民應盡的義務，你覺得你現在可以為保護和改善環境做哪些事情？可以從以下幾方面來回答：1、 垃圾問題：減少丟棄、重新使用、回收利用，分類處理等2、 水污