1、畢 業生鑒 定評語1、陳鑫：該生責任心強，富有愛心和耐心，學習能力強，與人溝通能力強，人 際關系融洽；格開朗，樂觀，自信。在校期間一直任班干，多次獲“三好生”、 優干等稱號，工作有責任心，樂于助人；敢于挑戰困難，得到老師及同學一致稱 贊，是一名優秀的畢業生。2、夏驍弈：該生工作認真、熱忱，責任心強，創新意識好，合作精神佳。對工 作充滿熱情，接受能力較強，有較強的進取精神。知識面寬，學習態度端正，被 光榮地評為校級“科技之星”，是一名品學兼優的畢業生。3、李一凡：該生做事認真仔細，處事冷靜。平時為人誠實，待人熱情，文明素 養好，樂于助人，明理是非，個人獨立、自立生活能力較強 ；學習態度端正，成

2、績總能保持良好的水平，是一名合格的畢業生。4、孫千雅：該生在校遵守校紀校規及學生守則，刻苦學習，勤學好問，積極鉆 研，努力拼搏，成績優秀。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛 好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動， 是一名品學兼優的優 秀生！5、李天媛：該生為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動。學習 上，態度端正，刻苦努力，成績優異，知識扎實，富有責任心和正義感，熱愛集 體，六年來擔任班干工作認真負責，是一名在德智體美勞全面發展的優秀生。6、單睿欣：該生開朗自信，學習認真，團結同學，勇于進取，不怕挫折，知識 面廣。課堂上積極發言，課后堅持特長學習，鋼琴已過九

3、級。在擔任班干部期間, 工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度， 動手能力較強，是一位綜合素質較高的好學生。7、郭禹昆：該生思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有 一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神 強，是名全面發展的畢業生。8、崔明健：該生學習上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主 動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助 人，富有團隊協作精神及創新能力，是一名合格的畢業生。9、郭子豪：該生品行端正，有禮貌，在學習上比較勤奮，善于思考；生活中能 嚴格要求自己，自信是他最

4、大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力， 從不半途而廢，敢于承擔責任，是一名優秀的畢業生。10、黃偉達：該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強烈的 時間觀念，懂得在規定的時間做規定的事。對新事物上手比較快，思維活躍，為 人坦誠，且學習態度端正，是一名合格的畢業生。11、張馨月：該生品學兼優，樂于助人。熱愛學習，能較好地完成各種學習任務， 成績穩定，集體觀念強。同時熱愛生活，能與同學友好相處。尊重身邊的每一個 人，從不怠慢每一件事，從不與他人發生爭執，能用寬廣的胸襟包容著每一個人。 是一名全面發展的畢業生。12、朱蘊文：該生嚴格遵守學校的規章制度，集體觀念強，積極參加各種

5、集體活 動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務， 各科成績都有進步，是一位具有較大發展潛力的合格畢業生。13、李天浩：該生能很好地履行小學生行為規范。尊敬老師，遵守紀律，團結同 學，樂于助人，積極參加班集體活動。學習上，思維活躍，成績穩步上升，盡管 也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，并努力改正。人生態度積極樂觀， 能夠會主動與老師和同學溝通、交流，是一位具有較大發展潛力的畢業生。14、楊諾：該生忠厚誠實，能以校規班規嚴格要求自己，有較強集體榮譽感，學 習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績優異，待人熱情大方，對于班級里的事務 與同學之間總是很熱心積極，團體榮

6、譽感挺強，深得同學和老師的喜歡。15、楊森賀：該生勤勉努力，有較強上進心，有主見，目標明確，學習和工作態 度好，自覺完成老師和學校各項作業與工作，能積極樂觀地面對學習上的挫折， 在成績不理想時仍能頑強面對，有顆不甘墮落的進取的心。雖成績起起伏伏，但 有理想，有抱負。16、余昊磊：該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認 真分析。在校期間嚴守校紀，尊敬師長，團結同學，學習能力強。同時重視文化 課，為班集體爭光，是老師的得力助手。17、孟一凡：.該生是一位肯學上進的學生，能遵守校紀班規，為人誠懇，尊敬 師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。 是一位

7、具有較大發展潛力的合格畢業生。18、何晨光：該生在校期間，與同學之間互幫互助，團結友愛，在學習方面，一 貫是積極進取，擔任勞動委員期間，表現出較強的組織能力，熱心為班級服務， 相信能在未來的人生路上大放光彩。19、周以凡：該生能遵守紀律，與人相處，她能以真心相待，話雖不多，但是很 真誠，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，集體觀念強，學習態度明確， 能認真完成各科學習任務，成績都有進步，對于學習和生活有著自己與眾不同的 看法和獨道的堅持。為了心中的夢想 ，奮斗著。20、王柯維：該生能遵守校紀班規，尊敬老師，能聽從老師的安排，和同學相處 時寬容大度，熱心班上的人和事。對班級工作總是任勞任怨，一

8、絲不茍，從不推 諉。學習目的明確，成績穩定上升，只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。21、陳亦洋：該生熱愛生活，善于思考，學習認真，作業也能及時完成，態度端 正，學習成績好，比較穩重，能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，是非觀念強。 作為一名勞動組長，工作積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現。由 遠大的理想，并能切實地為之付出努力。22、楊涵月：該生尊敬老師，活潑開朗，興趣廣泛，熱情大方，有集體榮譽感， 能 夠勇敢面對困難和挫折，能夠主動與老師交流溝通，經常關心他人。對待學習態 度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。對于自己的學習總是一絲 不茍，力爭最好。23、周美印：該生自覺

9、遵守學校的各項規章制度，思想上追求上進，尊敬老師， 樂于助人，講文明，懂禮貌，能團結同學，能坦誠待人，學習刻苦認真，勤學好 問。遇到問題能獨立解決，你穩重、愛思考，深受老師的青睞。能和同學互補學 習，成績優秀。24、陳諾：該生是一個勤鉆研、能吃苦的學生。在校文明守紀，能嚴格要求自 己。 上進心強，有理想有抱負，學習上目的明確，態度認真，刻苦努力，認真 聽從老師教導，面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，這點是值得肯定的。 經過不斷的磨練，逐漸變得成熟，懂事，學習成績也在不斷的提高。25、紀浩然：該生在校表現良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務。平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，

10、樂于助人，與同學建立良好的關系， 并且積極參加班級集體活動，用汗水和智慧拼搏。26、張梓城：該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。積極參加班集體 活動，有體育特長，在各項體育活動中為班級贏得了許多榮譽。平時能主動學習，每天都過的充實有意義，上進心強，得到老師認可且放心的活力學生。27、安梓豪：該生懂得承擔責任，與同學相處也在不斷進步。在學習上，有強烈 的上進心，老師也都看在眼里，知道該生是一個懂事的孩子，但是貴在堅持。在 班級里能服從老師的安排，以集體利益為先。在學習的征途上，還有很長、很艱 苦的一段路需要去征服，拿出信心和勇氣，迎接挑戰。28、包慧芯：該生一直懷著一顆積極向上的心對待學

11、習、對待工作、對待生活。學習上目標明確、態度認真、有鉆研的毅力。且時間觀念強，能按時完成各項學習任務。在生活中總是默默扮演著自己的角色， 去理解和幫助別人，努力干好力 所能及的事，是個全面發展的好學生。29、張玉坤：該生是一個懂禮貌識大體的男孩，你大方穩重，為人坦誠，有很強 的集體榮譽感。對待學習腳踏實地，勤勤懇懇，甘心付出更多的努力，是一個執 著的人。用行動和成績來證明自己是一名令家長自豪的好學生。30、袁一凡：該學生始終秉承積極向上的理念，努力學習，遵守紀律，是一個文 明有素養的好學生；給同學的整體印象是比較聽話的一個學生。 能充分認識自身 所存在的缺點與不足，努力加以改正，是一個全面發展

12、的好學生。31、蔣子忠：該生性格內向、辦事認真。生活中的你團結同學、尊敬師長，能夠 與同學和睦相處。老師布置的任務能認真及時完成。 對待學習，能較好地認識到 學習的重要性，經過努力，并且取得了可喜的成績，堅持終將美好。32、王一諾：該生積極樂觀，為人憨厚。學習方面，能充分認識學習的重要性， 積極進取，成績也在穩中有升。只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛 的太陽。扎扎實實走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。33、簡寒雪：該生積極向上，誠實守信，嚴于律己，尊敬師長。在學校里能遵守 校紀校規，在學習上比較刻苦和勤奮，能夠自主學習，合理安排時間，對于布置 的任務都能夠按時地完成，成績進步

13、得很快。生活中總是默默去理解和幫助別人， 努力干好力所能及的事，深受老師的喜愛。勇敢地突破自我，朝目標努力。34、金婭妮：該生為人誠懇，熱愛生活。在校尊敬師長，嚴于律己，樂于助人， 平時積極參與集體活動，集體榮譽感強。在學業上，一直勤奮刻苦，具有強烈的 上進心。發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。35、年清明：該生做事認真嚴謹，一絲不茍，團結同學，有很強的集體榮譽感， 作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。知識不經過自己的發掘猶如一 潭死水，想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。未來的日子里，更應該充滿自信地 面對，讓頭頂的天空更美麗！36、馬冬：該生學習自覺性較高，是個讓老師放心

14、的學生。學習上取得的進步大 家有目共睹，從學習到紀律，都能嚴格要求自己，尤其語文方面更為突出。該生 生活中總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學留下了深刻的 印象。37、榮澤維：該生思想上進，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學 和睦相處，質樸與單純給老師留下了深刻的印象。 該生做事的速度較慢，還需要 努力改正，時刻提醒、約束自己，查漏補缺，早日達到心中的目標。38、張祥些：該生能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心 同學， 積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習上，該生的刻苦 也為你爭得了良好的成績，為實現自己的目標去努力吧！39、朱天樂：該生

15、對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。學習上恒心毅力還不 夠，有時易受周圍環境影響，要增加自我克制力。未來的路還有很長、很艱苦的 一段路需要去征服，拿出信心和勇氣，相信一定能到達成功的彼岸！40、丁大中：該生對人有禮貌，學習自覺性較高，對自己要求嚴格。該生有很多 優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，就是有些膽小。建議 多參加一些集體活動，培養自己開朗大方的性格，改掉粗心的毛病，對待學習再 認真點，這樣就能出類拔萃。41、崔成志：該生尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，善良、熱情，心中裝著集體。 如果上課多動腦筋，課下多努力，掌握正確的學習方法，定會成為一個優秀的男 孩，衷心希望在新的學

16、習環境中有新的進步！42、李蕊：該生喜歡創新，課堂上常有獨到的理解，也喜歡挑戰，不斷對自己提 出新的要求，不畏懼困難，一直以樂觀向上的態度來對待學習和生活。 在學習上, 該生一直在默默努力，有了一定的進步，成功與她可能只有一步之遙，只是需要 該生的持之以恒以及不斷進取。43、王語欣：該生話語不多，在紀律上能嚴于律己，是個忠厚、善良的好孩子。在學習上，該生一直在默默努力，準確率較高的作業也證明了這一點。 希望她在 學習上能樹立目標，并自覺努力，激發出自己的學習熱情，這樣才能取得優異的 成績。44、魏羊羊：在學習上，該生一直很努力，也取得了較好的成績。在管理班級衛 生時，不怕臟不怕累，值得稱贊。在

17、困難面前，希望她能樂觀接受挑戰，努力戰 勝困難。有了這種精神，前面的路才能走得更遠。45、李韻涵：該生性情溫善，從不與人發生矛盾，對于自己的朋友也樂于伸出援 助之手。只是較貪玩，在與同學玩耍中浪費了許多時間，更分散了學習的精力。 希望進入新的年級能重視學習，與喜歡的同學不僅玩在一起，更學在一起，共同 獲得好成績。46、黃璽雨：該生穩重有禮貌，能虛心聽取老師的批評教育，與同學相處，大度 寬容，深受大家的喜愛。進入六年級以來，該生知努力知上進，作業完成認真， 課堂發言積極，每次檢測都能有所進步。希望該生繼續努力，以良好的學習習慣 及科學的學習方法贏得更大的進步。47、朱易凝：該生是個嚴格遵守學校各

18、項制度的好孩子，團結同學、尊敬老師。 每次的作業都完成得不錯。但學習上不太愛動腦筋，課堂上發言也不夠踴躍。從 學習成績來看，該生缺乏正確的學習方法。在以后的學習中，如果能夠注重學習 的方法，成績一定會有所提高。48、梁天怡：該生尊敬老師，樂于接受老師交給的任務。與同學能和睦相處，懂 得謙讓，熱愛勞動，積極參加體育鍛煉。希望以后在學習上能自覺主動，在沒有 家長監督的情況下也能認真學習，以取得優異的成績。49、邵奕文：該生活潑好動，喜歡為班級服務。但較貪玩，紀律意識淡薄，不能 嚴格約束自己的行為。學習上雖渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神， 作業不能按時保質地完成。希望加強自律，養成良好的學習習慣，以優良的成績 和誠實的品格贏得大家的信任與喜歡。50、夏冰欣：該生關心集體、熱愛勞動、樂于助人、待人有禮貌。但學習方法不 夠靈活，缺乏一種刻苦精神，成績不夠理想。希望能正視自己的不足，勤奮學習， 掌握正確的學習方法，提高學習自覺性。51、.黃浩然：該生穩重有禮，在老師面前，能虛心聽取老師的批評教育，與同 學相處，大度寬容，深受大家的喜愛。進入六年級以來，該生知努力知上進，作 業完成認真，課堂發言積極，成績也