1、踏踏實實做人 實實在在做事中小學校長網上培訓學習有感南陽市第七小學 李彥虎2011年 7 月踏踏實實做人 實實在在做事培訓學習有感去年，我有幸參加了“河南省中小學校長網上培訓”學習，通過近一年 的學習，我深深的感受到各位專家的講座是那么有高度和深度，使我耳目一 新，學到了許多自己還不清楚和不知道的東西，受益匪淺。由于學習內容非 常多，下面我就以魏書生講座為例談一談自己的一些看法。總體感受：通過學習魏書生的講座，就要學習他民主科學的管理思想， 學習他踏踏實實努力向上履行職業責任的精神，學習他對教育工作的熱情， 學習他尋找這種默默耕耘希望的信仰。通過學習，使我對魏書生的教育思想有了更進一步的認識。

2、隨時都能領 略到他教育思想的無窮魅力，隨時都能感受到現代化教育的勃勃生機，隨處 都能采擷到素質教育的累累碩果。我深深的被魏書生那種 40 年如一日，持之 以恒地履行職業責任的那種高尚地職業精神和為教育發展，為教師成長，為 學生進步，嘔心瀝血地執著態度和盡責地作風， 深深地打動著、 震撼著。 反思中，我一直在思考，我要向魏書生學習什么？一、突出一個“小”字“大事做不來，小事趕快做”這是培養學生八個良好習慣之一，簡單的 一句話卻蘊含著一個深刻的道理，每個成功的人都是從小事做起，從點滴積 累起步；每一件壯舉，偉業的背后，都有著無數的細節作鋪墊。看似平常的小事，就是他日后成功的基石魏書生老師要求學生每

3、天要做的“七個一分鐘” ，都是點點滴滴的小事， 但是盤錦把它作為學生的“必修課” 。因為要求具體，容易做到，不致落空， 只要長期堅持，良好的道德習慣就在簡單事，天天做中形成了，對于學生來 說，他們的生活環境主要在校園里，讓學生管好自己，做好自己應該做好的 小事，就是最大的大事。不求大，不求全，不求異，不急于求成，不做表面 文章，不盲目隨風，不朝令夕改，讓廣大教育工作者和學生們腳踏實地，扎 扎實實，兢兢業業地做好那些平平常常的小事，成就了盤錦教育事業的輝煌。以往的參觀學習，總是讓人們有這樣感覺，看看激動，聽聽感動，回來 卻一動不動，原因是人家的做法咱們學不來，盤錦的做法是從平常的小事做 起，積小

4、成大，平中出奇。任何一所學校，如果都象盤錦那樣做都會做，都 能做是既可望又可及的。二、落實一個“實”字盤錦的經驗告訴我們，學校只要把教育教學中的小事做實做細，就是了 不起的教育。從盤錦的每項教育教學活動都可以看到，沒有時髦的詞匯，沒 有華麗的包裝，沒有響亮的口號。但他們卻隨時接受著全國各地甚至國外友 人來訪，沒有絲毫表演的成分，只是平淡的做著每天該做的事。再看實質性 的東西，從學生的七個一分鐘” ，“八個習慣”，到對教師的“課堂教學的六步 教學法”都是那么細小入微。魏書生從普通教師，到教導主任，校長，到盤 錦市教育局局長，到退休的教育家，他對教育是內行，他深刻地懂得教育教 學的內在規律，所以他

5、總是提倡“不動搖、不倦怠、不折騰”這可能也是盤 錦教蓬勃發展的原因所在。三、堅持一個“恒”字世界上許多事情難就難在長期堅持， 教育工作也是如此。 特別是當前“創新”作為一個使用率高時髦詞匯，要做到持之以恒可想而知有多么艱難，可 是盤錦都做到了，而且毫不動搖地堅持著。多年來，盤錦始終如一地堅持“教育就是幫助人養成好習慣”的樸素理 念，腳踏實地支持下來，實實在在提高了素質，使盤錦的教育成為遼寧乃至 全國的一面旗幟。我們學習和踐行魏書生教育思想。不能只看盤錦怎樣的，要深刻思考人 家為什么要那樣做，為什么能長期堅持那樣做。也就是對魏書生教育思想要 深化和提高，轉變我們的思想的觀念，要學習實質性的東西，

6、不要再走過去 機械模仿，盲目照搬，人云亦云的老路子。四、存在的問題和不足結合魏書生的教育思想，我們確實存在一些問題。首先就是我們的工作 還缺少長期性，堅持得不夠。比如，養成教育，學校已經重點抓了很長時間， 但效果不是很理想，就是因為有些班主任對養成教育的重視程度還不夠，還 是一味的去抓學生成績。現在我們的目標也基本確定，任務也相當明確，就 是抓養成抓課堂教學，抓特色。這些工作要常抓不懈，在“實”上下功夫。 我們也要像盤錦一樣，把一項工作抓他幾年幾十年，一定能夠抓出成效，創 造奇跡。其次，我們的管理還不規范，還沒有尊重教育規律去辦學。對全面推進 素質教育還缺乏必要的了解。有些時候，教師對規范辦學

7、行為認識還不夠。 所以要想成為一所名校，就要嚴格要求自己，必須規范我們的辦學行為，抓 好教學常規管理工作。五、今后的思考。近一年的“河南省中小學校長網上培訓”學習是短暫的，雖然步履匆匆， 但是收獲頗多，感概頗多，也留給我們更多的思考。它山之石，可以攻玉。眼界決定境界，拓寬了我的視野，開闊了我的工 作思路，提高了我的思想境界。一年多來，我一直在回味、在反思，如何把 以后的工作做得更好。魏書生，這位被譽為“穿西裝的孔子”的教育家，身 上有著太多的神話色彩，他那哲學家的頭腦，改革家的膽量，科學家的嚴謹， 儒家的禮讓、道家的超脫、社會活動家的閱歷我都無法學到，但我要學習像 他那樣以一顆平常心快樂地生活、工作。以他“大事做不了，小事趕快做” 的好習慣貫穿我今后的工作學習生活，也希望像這樣的