1、關(guān)于貪心的初三作文三篇導(dǎo)讀：本文 關(guān)于貪心的初三作文三篇 ，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)， 歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。MV篇一一天傍晚，家人都出去辦事了，我一個(gè)人在家里玩電腦。“叮咚!叮咚!叮咚!”門鈴響突然起來了。我通過“貓眼”一看， 原來是上樓的王大媽， 我急急忙忙地打開門， 王大媽春風(fēng)滿面地笑著。 “王大媽，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!”我熱情地說?！安挥昧耍慵覜]人?這嗎么安靜?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀，怎么啦?有事嗎?”王大媽壓低了聲音：“我 家鹽用完了，能借我點(diǎn)嗎?”我想：昨天我還看到她買了兩包鹽呢， 怎么一下子就沒了?我還是笑著說：“大家都是鄰居一場(chǎng)，還用得借 嗎?”說著就從廚房里取出裝鹽的瓶罐，讓王大媽自己裝。由于

2、喝了 飲料，我就去小便了。我出來的時(shí)候，王大媽已經(jīng)回家了， 門也關(guān)了。 我走進(jìn)廚房，看到石桌上的瓶罐，大吃一驚，滿滿的一瓶鹽，只剩下 一半了。我苦笑，無奈地收拾好，回到房間玩電腦。大約8點(diǎn)的時(shí)候，門鈴又響起來了。我看了看，又是王大媽。我 微笑著打開門，說：“王大媽，晚上好呀!請(qǐng)問找我有什么事?”王大媽吞吞吐吐地說：“我家我家的的沐浴露用光了，能借我 一些嗎?”我說：“當(dāng)然可以!”王大媽又說：“那個(gè)，我兒子今天回來了，能不能多要一些?”我驚訝地說：“你兒子不是去美國留學(xué)了嗎?怎么那么快就回來了?”王大媽慌忙地改“正不：是不是， 我老伴 也要啊!”我更驚訝了，眼珠子快要掉出來了：“你老伴不是前幾年

3、 就去世了嗎?”王大媽又急忙地說：“我朋友來著過夜，她還沒洗澡 呢!”我拿出沐浴露和一個(gè)瓶子，說：“自己裝吧!我的水要漫出來了 說著就去處理水了?；貋碇?，王大媽已不見蹤影， 我提起沐浴露， 大叫一聲： “呀!剛才還沉甸甸的沐浴露，現(xiàn)在好輕啊!”王大媽這種行為，我真的服了她了!MV 篇二我有一個(gè)“貪心”的老師， 不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中， 處處都 能體現(xiàn)出她的“貪心”。 正因?yàn)橛辛怂摹柏澬摹保?所以才會(huì)有今天 的我以及同學(xué)們的成績，所以我不僅很喜歡老師的“貪心”， 而且還 很感謝老師的“貪心”。老師的“貪心”主要體現(xiàn)在課堂和作業(yè)方面。課堂上，老師的 “貪心”既讓我們學(xué)到了課本上的知識(shí)， 還讓

4、我們學(xué)到了很多課外的 知識(shí)。課堂上，“貪心”的老師會(huì)讓我們每個(gè)同學(xué)都理解并且掌握每 篇文章的字、詞、句、段、篇，最后達(dá)到能背下來。課上，“貪心” 的老師還會(huì)教我們：“聽、說、讀、寫”的方法，告訴我們：“在人 與人之間交往的過程中首先要學(xué)會(huì)傾聽他人說話，然后嘗試著去讀懂 他，最后再試圖去說，其實(shí)做人和做學(xué)問是一樣的， 能夠?qū)⑶懊娴穆牎?說、讀寫下來，才能做好學(xué)問，所以我要感謝老師的“貪心”。課 上，老師還給我們傳授許多的做人道理， 讓我們明白是與非， 善與惡， 教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)誠實(shí)善良、剛強(qiáng)正直、愛憎分明的人。作業(yè)上，老師會(huì)嚴(yán)格要求我們要做到“書面干凈整潔， 字體整齊 規(guī)范”并且要減少失誤提高質(zhì)

5、量。 經(jīng)過老師多年的精心培養(yǎng)， 今天我 們班的同學(xué)：黃露同學(xué)，已經(jīng)達(dá)到了老師的要求，而我正朝著終點(diǎn)站 那個(gè)方向奔去，我相信，經(jīng)過老師的指導(dǎo)再加上我的努力，最終我也 會(huì)跑到終點(diǎn)站的， 做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋生， 我堅(jiān)信老師的“貪心” 一定會(huì)讓我成功的，所以我喜歡老師的“貪心”。我為有一個(gè)“貪心”的老師而感到驕傲，自豪!MV-篇三 一次，有黑、紅、白三只老鼠幫助土地神逃過了滅頂之災(zāi)。為了 表示感激之情， 土地神答應(yīng)給這三只老鼠一個(gè)特殊的獎(jiǎng)賞： 你能挖土 挖多深，那多么深的土層就屬于你的領(lǐng)地。土地神警告它們，不要過于貪心，如果挖得過深，你們將難以返 回地面而葬身地下。這種獎(jiǎng)賞令三只老鼠高興萬分， 于是

6、它們都使盡了全身的力氣挖 洞，至于挖多深的洞才是安全的，它們并不清楚，它們只能憑感覺。 在它們看來， 挖洞是它們的特長， 它們可以用一半的力氣挖到很深的 地方，再用剩下一半的力氣就可以安全地返回到地面上。黑老鼠挖洞的速度很快。 沒過多久， 它已經(jīng)挖到了很深的地方。它十分興奮，一想到它所挖的深度就是它的領(lǐng)地， 它的力量就源源不 斷地涌出來。不知過了多久，它覺得自己的力氣已經(jīng)用去了一半，它 決定休息一會(huì)兒，然后返回地面。對(duì)它來說，這么深的土層已經(jīng)足夠 用了不一會(huì)兒，它的體力恢復(fù)了許多。它想，再挖一會(huì)兒也不會(huì)有什 么危險(xiǎn)，要不然，這樣返回去太可惜了。于是，它又挖了許久。當(dāng)它 覺得有些累了的時(shí)候，開始

7、提醒自己：不要再向下面挖了，如果不能 返回地面，一切都完了。于是，它想沿著原來挖的路線向地面方向返 回。但此時(shí)，它又猶豫了。它想，現(xiàn)在也許紅老鼠和白老鼠正全力向 地下挖土呢，如果自己這樣返回去，可能是挖得最淺的一只老鼠，那 么獲得的領(lǐng)地也是最少的，也就最沒有面子了。想到這，它決定冒險(xiǎn)再向下挖一陣子。又挖了許久后，黑老鼠覺 得身體很疲乏，有些吃不消了。它明白，現(xiàn)在已經(jīng)有一定危險(xiǎn)了。不 過，它又咬了咬牙，心想：反正已經(jīng)冒險(xiǎn)了，索性就再冒一步險(xiǎn)，將 土層挖得更深一些。盡管它時(shí)時(shí)感覺到危險(xiǎn)，但是，黑老鼠總是能找到各種理由激勵(lì) 自己向更深的土層挖下去。不知過了多久，它失去了知覺。它累死了。紅老鼠的經(jīng)歷與黑老鼠大致相同。它也累死了。只有白老鼠活了下來。土地神覺得十分傷感的同時(shí)，也感到一絲安慰。它想，這個(gè)世界 上到底還是有不貪心的老鼠呀。它決定大力宣傳