1、2018元宵節(jié)活動方案范文&n bsp;元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學生進一步了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日， 弘揚民族精神，特別制訂了元宵節(jié)綜合實踐活動法案，希望能通過此方案豐富知識，增強民族自豪感。活動背景：為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間 風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動， 來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 活動目的：1. 通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)；2. 通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣， 進而尊重和熱愛 我們中華民族的傳統(tǒng)文化；3. 通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族

2、文化的魅力所在；4. 培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；5. 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；6. 讓學生獲得情感的體驗； 活動內(nèi)容：1. 了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗2. 學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。活動建議及進程安排：利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動， 并以合作小組的形式 共同完成各階段的探究實踐活動。第一階段：了解元宵節(jié)學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞元宵節(jié) 的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識 ？可以上網(wǎng)收集資料，也可 以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、 燈謎知

3、識和元宵燈制作方法的專題輔導講座， 可以讓學生到電腦上網(wǎng) 查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、 歸類 從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段：1.學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計 一份手抄報。2. 元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評 比學生方面：每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎；開學后舉辦猜燈謎活動；以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎（也可使用學生準備 好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎 品。3. 活動結束后，每班交5篇有關過元宵節(jié)的小作文，進行評比。&n bsp;目前所在

4、：佛山年齡：31歲戶口所在：佛山國籍：中國婚姻狀況：已婚民族：壯族培訓認證：未通過認證身高：165 cm誠信徽章：未通過驗證體重：58 kg求職意向人才類型：普通求職應聘職位：工廠經(jīng)理/廠長：生產(chǎn)管理，總工程師/副總工程師：，自動控制工程師/技術員：工作年限：9職稱：無職稱求職類型:全職可到職日期：一個月月薪要求：5000-8000希望工作地區(qū)：廣州,佛山，佛山工作經(jīng)歷* （廣東）啤酒有限公司起止年月：2008-08-01至今公司性質(zhì)：外商獨資 所屬行業(yè)：快速消費品（食品,飲料,化妝品）擔任職位：生產(chǎn)主管工作描述：♦負責易拉罐酒裝生產(chǎn)線的全部管理;♦負責

5、生產(chǎn)全過程質(zhì)量控制；♦負責生產(chǎn)設備的運行質(zhì)量與維護、保養(yǎng)；♦負責整個車間的人事安排和所有生產(chǎn)活動離職原因：公司性質(zhì)：中外合資 所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運擔任職位：生產(chǎn)主管工作描述：♦負責按生產(chǎn)計劃按時按量完成生產(chǎn)任務；♦負責人員的安排、管理及技能培訓；♦負責所管轄區(qū)域（工序）的 EHS♦負責與WH QA QC PE和IE溝通并確保各項生產(chǎn)活動和相 關任務的順利完成。離職原因：公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)：快速消費品（食品,飲料，化妝品）擔任職位：生產(chǎn)主管工作描述：&a

6、mp;#9830;負責原材料質(zhì)量控制、倉儲質(zhì)量控制；♦負責生產(chǎn)全過程質(zhì)量控制；♦負責生產(chǎn)設備的運行質(zhì)量與維護、保養(yǎng)；♦負責全廠的人事安排和所有生產(chǎn)活動。離職原因：公司性質(zhì)：民營企業(yè) 所屬行業(yè)：其他行業(yè)擔任職位：設備管理員工作描述：♦負責生產(chǎn)設備故障的統(tǒng)計與分析；♦負責設備部門人員的績效考核；♦負責設備部門ISO的管理工作；♦負責生產(chǎn)設備技術改造的設計工作；♦參與對設備的改進和技術改造。離職原因：教育背景畢業(yè)院校：華南理工大學最高學歷：

7、本科 獲得學位：畢業(yè)日期：2001-07-01專業(yè)一：工業(yè)裝備與控制工程 專業(yè)二：工業(yè)裝備與控制工程 起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號語 言能力外語： 英語 良好 粵語水平： 良好其它外語能力：國語水平：優(yōu)秀工作能力及其他專長機械設計，生產(chǎn)和設備管理等，能應用 CAD制圖軟件，對電腦有較深 的了解。同時多年從事生產(chǎn)基層的管理，對人員的溝通與管理有一定的經(jīng)驗， 對生產(chǎn)計劃、物料、質(zhì)量等方面的控制有足夠的能力。尊敬的領導、同事們：你們好！轉眼間，來到公司已有一年多了。在這為期一年多的供職期間，領導的關愛、同仁的教導，使本人在心理上頗受感動， 精神上頗受鼓舞。和諧的公司氛圍，催生

8、我上進；以人為本的理念， 促使我們勃發(fā)。結合本人所感所悟、公司實際，現(xiàn)將綜合情況匯報如下：好的方面：一、心態(tài)端正，努力學習專業(yè)知識，掌握相關業(yè)務操作技能。從一名軍人到一名地方青年，深知自身與同齡人之間的差距； 兩年的部隊生活的洗禮，再一次重新定位了人生的航標；被封閉兩年 的我，更加明白了學習知識和掌握技能的的重要性。自到公司供職以來，為盡快適應社會步伐，彌補個人差距，掌握一技之長，本人在生 活、工作、學習中不敢有絲毫懈怠，始終不斷學習相關理論知識，跟 著公司同事一起下工地，每去返一次工地，同事都會對每一個系統(tǒng)及 其功能原理、操作方法給予我細心講解，使我也收獲頗多，在此也深 表感謝。二、團結同事

9、，強化自身責任意識，順利完成各項任務。為公司的一員，我備感欣慰。公司同事的理論水平和操作技 能，初出茅廬的我無法比擬，公司有了他們的關愛和教導，我的明天 也將和他們一樣精彩；同事的寬厚與豁達，營造了公司上下和諧的氛 圍，成為其中一員，我深感榮幸；同事的忠誠和孜孜的教誨，讓我學 習之余，感受到了奉獻的快感。在這種和諧氛圍的環(huán)境下，進一步加 強團結，吸取他人精華，揚長避短，樹立較強的責任心和事業(yè)感，努 力完成各項任務，從而推動公司全面建設又好又快發(fā)展。三、繼續(xù)保持和發(fā)揚不怕苦、不怕累的工作作風，確實做到干一行、愛一行、專一行、精一行，為實現(xiàn)人生價值而奮斗。隨著社 會的高速發(fā)展，競爭形勢的日益嚴峻，

10、學習和掌握知識、技能已經(jīng)變 得刻不容緩了。公司有數(shù)位資歷深厚的同事；更有眾多樂于助人之士, 給我學習、工作創(chuàng)造了良好的機會，為更加熟悉的掌握業(yè)務技能創(chuàng)造 先天的優(yōu)勢，更為事業(yè)成功構建了平臺。主要工作業(yè)績：一、一至三月，陪同他人完成八街衛(wèi)生院污水處理安裝調(diào)試；二、四至五月，配合滇池水站安裝；三、六月完成cod設備安裝調(diào)試；四、八月份，伙同完成設備安裝調(diào)試；五、 九至十一月，完成設備安裝及調(diào)試；六、十二月至一月，昆明三套水站前期工作得以順利開展；存在不足：一、理論知識掌握還不夠深入，業(yè)務技能學習還不夠透徹，不夠全面，獨立完成任務能力還需加強；二、溝通能力還不夠強，社會知識掌握還有所欠缺。下一步打算：一、進一步加大學習專業(yè)知識力度，深入掌握知識和業(yè)務操作技能；二、加強工作溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，使自己向復合型人才發(fā)展;三、繼續(xù)強化自身職責意識，恪守公司規(guī)章制度，團結公司 同僚