1、對初一生活的感想作文初一生活,夾雜著傷心,快樂，汗水,歡笑。最重要的，是有收獲。未來還有差不多三年,我們都要為自己加油!初中的生活，也許會是人生中一道亮麗的風景線。下面就是x給大家帶來的對初一生活的感想作文，希望能幫助到大家!對初一生活的感想作文1今年我十五歲。如今的我已經是一名初中生,臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年,而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。遙想童年，周末完成作業，就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時,我的童年是歡

2、樂的。而如今,我已經十五歲,升入初三，繁多的學習任務讓我悶在家里學習，偶逢過節日時去親戚家串門,也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。在家里，家長常常會在發成績時說：“你看那X考的那么好,你為什么就考不好,一天到晚凈找各種借口。”有時,辛苦考下的成績還沒有快樂一下,就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。在學校,作為初中生的我也無法找到一絲快樂,同學之間攀比成績,勾心斗角,有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情,處處談論些明星、八卦、學習、游

3、戲。每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務,不完成就會被叫家長。于是在學校,我就過上了在各科老師強逼的生活:化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針我們每星期都要過關我很想有一個自由、快樂的初中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來,我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨后。對初一生活的感想作文2在我們心中，初一到底對我們的成長意味著什么呢？如果是按照書上的回答,那就是初一為我們的一生打下了堅實的基礎。初一見證了一個人從少年到青年的成長進階。如果是我對初一的理解,我認為初一是一片蔚藍的天空,我們則是在這片藍天里與知識、藝術并行振翅高飛的鳥兒;初一是精彩的舞臺

4、，我們在舞臺上神采飛揚、綻放異彩。在升初一之前，我對初一是抗拒的，因為初一有令人眼花繚亂的學科和并不熟悉的老師、同學和校園。可當我真正升初一的時候，我驚嘆道:初一是多么的多姿多彩!歷史讓我領略到中華璀璨的文化面貌，地理讓我認識到地球的奧秘，生物讓我體會到生命的奇妙多彩的學科豐富了我們對世界的認知,增長了我們的知識面。初一的社團同樣是豐富多彩、精妙無比的，有書香四溢的閱讀社和文學社,有陶冶性情、培養藝術感官的素描社、鋼琴社,有發揮一技之長的形體社,同樣也有鍛煉體格、動力Max的田徑游泳社、籃球社、乒乓球社等。初一的社團課程無不讓我們發揮一技之長,找到自己的興趣,并在其中找到志同道合的朋友。初一讓

5、我們有了鍛煉自我的機會,在意志上，初一的住宿生活讓我們逐漸學會獨立。而一次次的段考,則讓我們不斷地提升和進步。舞蹈才藝大賽、書法大賽、唱歌等等活動,也讓我們不斷地充實和鍛煉自己。初一的一切都是新的，新的校園、新的老師、新的同學、新的課程我們在如此新的環境中重新塑造一個更好的自己。初一是嶄新的一個階段,初一是精彩無限的一個階段。我們在這樣的階段應該精彩的像比爾·蓋茨所說的大樹昂首蒼穹。譜出屬子自已的精彩樂章。對初一生活的感想作文歲月洗去陳年風霜，留下一股靈動的清泉，與一臉朝氣的我們。九月初,帶著心中明媚的暖陽,踏進了這個溫暖的大家庭,遇見了你們。后來，我才知道，原來每個人心中都有一個小

6、太陽和一個可愛的小小人。九月的太陽依舊頑強地掛在空中，散發著無盡的光芒向我們示威。操場上,是汗流脊背卻咬牙堅持的我們，是口干舌燥卻直直站立的我們;是一到喝水時間就開心滿足的我們。可這樣“可怕”軍訓生活卻是我們第一次集體生活的寫照。現在想起來居然還有人懷念？是的。懷念我們的第一次見面,懷念你對我的甜甜一笑，懷念“老師”！“老師”！“老師我來”！經過一條長長的教學走廊時,你一定會聽到這樣的聲音。想不到呢，十幾歲的我們還會為分數爭得面紅耳赤。每個人都為自己組得高分而自豪。你問我這有什么好懷念的?自然是喜愛面紅耳赤卻仍然努力的我們,喜愛秘密布置爭當第一的我們。每當上課鈴快要響起的時，你便會看見幾個飛奔

7、的學生。“還有多少分鐘？”“一分”這時,“叮叮叮”鈴聲便會打斷我們的交談，取之以待的自然是我們無奈的表情和一整天的罰站了。接著的課間,站著的同學便會釋然坐下,然后等待鈴聲的響起,再一臉不情愿的站起來。并暗暗決定不再遲到下一次，“怎么還是你們?”時而,你還會聽到這樣的對話:“這題怎么做?”“哪里？”“全部。”然后被問方開始悉心教導,過程有時十分艱難。因為問方將不定時提出“為什么？”此類觀點。接著的自然是被問方崩潰的話語。這熟悉的話語，讓一個人徹底領悟了幾道題,也讓一個人的情緒不穩定，但不用擔心上課精力不足，想睡覺了。流下的清泉緩緩移動,孰不知,在這緩緩的小時光內竟帶走了許多東西。唯一不變的,是我

8、初見你時的一臉朝氣。愿再見你時，你眼中仍然落滿霓虹。對初一生活的感想作文4開學之后,總有人問“哎，你說,初一新生活的滋味是什么樣的呢？”面對這個問題，我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達。也許，是酸酸的?前幾天，二中的同學們回到了武夷分校，去看望了我們小學班主任。班級群里上傳了照片,他們笑得那么燦爛。我好羨慕,因為我們卻沒有機會和相處了這么久的老師、同學們再多相處一會兒。記得畢業那天,老師送給每個同學一支書簽,上面刻著我們的名字。老師說,”別哭啊,你們要笑著步入初中生活，那里有新老師、新同學，你們會慢慢長大,只是到時候別忘了我呀”。現在我已正式開始了新的學習,慢慢地卻無法笑著面對了。新的

9、老師、同學們都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢？沒有了可以傾心交談的人，從前熱愛的事物也因著學習的緣故，一并被“剝奪”了。除卻那些玩笑,每天上學、寫作業，望著空洞的時鐘,幾乎是機械一般。這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。但要說只有這些“不討喜”的滋味，倒也不對點點深藏的甜蜜也同樣在綻放。小時候大人總說，雞湯是甜的。我不信,反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很,于是從來不怎么愛喝。那一天被老師留下來，走出校門時正在想回去如何冷漠地應對爸爸的問題，走到坡下，卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家，他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發現雞湯真的是甜的。藏得那么深的甜蜜,我明白了誰在乎這初一新生活的滋

10、味究竟是什么呢？或酸、或苦、或甜,早已悄然交織于一起,鉆入了生活的每個縫隙。如此復雜,這樣的滋味不可或缺，就像老師說的那樣，這大概就是推動我們慢慢長大的因子吧，如今我想通了這一切。明天，我就可以同一個問出這個問題的人大聲說出你看，這就是初一新生活的滋味,這就是成長的滋味。對初一生活的感想作文一轉眼,我們已從成熟的蒲公英漂泊到了新的住處，我們在新的環境中生活了一個月，認識了不少新同學,交到了不少朋友。我們互相幫助。我們幾個女生接連生病，她們的值日工作就被空出來了,結果教室里的垃圾堆成山，于是剩下的幾個女生一起把垃圾清理走，倒進了垃圾桶。后面老師表揚了我們。有一次晚自習，我和幾個人去體驗馬術課程了

11、,晚上很晚才回來,幾個女生幫我把作業清單寫好，放在了我的抽屜里,這不就是互相幫助嗎？你幫我，我幫你，別人有困難就伸出一只手，去幫助他人。這是我學到的。我們團結在一起。上學的時候,幾個女生路過操場上,被一個橫沖直撞過來的男生撞倒了,但他不僅沒有道歉而且還繼續向前沖。我們叫回他，跟他講道理,讓他給她道歉,最后還是握手言和。是啊，我學會了團結,學會了以禮讓人。我們學會了講禮貌。我們從前也許不常向老師問好,因為害羞，因為害怕。但我們喜歡和老師問好,老師教我們讀書，教給我們知識，讓我們知道“學無止境”的道理，讓我們與古代知識財富對接,與古人交流，與古人“同學”。老師把課本上無比枯燥的東西生動地展示給大家,把說不清楚的東西躍然紙上,為什么不去感恩老師呢？只是問好而已，又為什么不呢？我們學會了高質量地完成作業。作業這個東西想必我們都不會陌生,它已經陪伴了我們八個春秋。但是剛入學的我們在小學時作業質量就不高,現在也難改。但我們認真對待每一科作業，也進步了不少。其實,認真對待就好。我們開始參加各種社團活動。社團有各式各樣的東西,有學生自己組織的,也