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文檔簡介
2019學年第二學期健康活動防疫手勢舞大一班 范萍萍1、 活動目標1.讓幼兒認識口罩,養成勤洗手,戴口罩的習慣。2.知道科學防疫,病毒來了不緊張,少出門,多鍛煉。3.能根據音樂的節奏跳防疫手勢舞,大膽表現自己。二、活動準備 音樂三、活動過程(一)談話1.小朋友,你知道最近大家都為什么不出門,我們為什么延遲上學嗎?2.為什么大家都戴著口罩呢?小結:原來我們的生活遭到了新型冠狀病毒的威脅,它會使人生病,甚至死亡。病毒是一種外婆們看不盡摸不著的東西,它的傳播能力非常強。(二)引出音樂1.教師:那么,面對可怕的病毒,我們應該怎么做才能更好的保護自己呢?2.教師:接下來,請小朋友仔細聽音樂,看看誰的小耳朵最厲害,能聽到最多歌詞。3.教師播放音樂,幼兒細聽(五次)。(三)分享1.幼兒分享歌詞并大膽創編動作。2.幼兒商量統一動作,一起跳防疫手勢舞。四、活動反思一首防疫病毒的詩歌剪短又有趣,幼兒通過詩歌能快速的掌握防疫小知識,進一步加深幼兒對防疫知識的認識,幼兒能夠大膽、積極的為詩歌創編動作,個別幼兒膽子比較小,不太敢在同伴面前表現自己,教師需加強引導,多為幼兒創設良好的舞臺環境,讓幼兒自主表演。最后表演環節,有幾位幼兒控制不了自己,不能
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