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文檔簡介

1、班組違章的特點與分類正式版In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan,So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.示范文本編訂: 單位: 編訂人:某某某I審批人:某某集I班組違章的特點與分類正式版使用注慮:該平安管理資料可用在組織 /機構/單位管理上,形成?定的具有

2、指導性,規劃性的 可 執行方案,從而實現多角度地幫助決策人員進行更好的生產與管理。材料內容可根據實際情 況 作相應修改,請在使用時認真閱讀。1、班組違章的特點大局部違章不會產生直接后果或是沒有顯見后 果, 違章帶有普遍性。據有關資料統計分析,一萬次 違章可 能造成一次傷害,不是每次違章都會造成傷 害。在違章 成風的集體里,遵守規程的員工反而顯得 孤立、死板。有意違章與無意違章很難區別,盡管本人是清楚 的, 但他肯定是說是無意違章,從而得到從輕處理。違章后果有潛在性,違章操作有較大的潛在風 險, 有的數年后才會爆發。一個違章當時可能沒有發 生什么 后果,但可能與其它違章在一定條件下合成發 生事故

3、, 違章作業與系統內已經存在的設計缺陷、施工缺陷等巧合成事故。違章動機和效果存在不一致性, 有好的動機卻帶 來 嚴重后果, 如監護人離開崗位去幫助操作人員操作 而導 致事故。任何年齡、 任何工齡、任何工種的人都可能違 章, 而且還可能是重復同樣的違章, 可以說但凡人都 可能違 章。因為違章是有好處的,在許多情況下遵守 規程的成 本高,違章的本錢低。2、班組違章的分類:1、按人的認知來分,違章行為可分為有意違 章、無意違章兩類。無意違章可分為認知無意違章、 過失無意違章。 認 知無意違章是由于當事人對設備、規程學習不夠, 缺乏 相關電氣專業知識和經驗而導致的違章行為和違 章操 作,而當事人主觀上

4、認為是符合規程的。過失無 意違章 由于疏忽遺忘導致違反規程的作業, 造成事實 上的違章, 但當事人并沒有意識到。如忘記某個操作 步驟,走錯間 隔等。有意違章是違章者的成心行為, 分為一般有意違 章 和情境有意違章。一般有意違章是當事人為了省 力、省 時、省事,表現自己、逞能等個人需要而造成 的違章。 情境有意違章是操作者在一種特殊情境下的 有意違章, 據國外資料統計,這種違章占違章總數的 20%左右。有意違章可以用人的行為心理學來分析違章者的 心理活動。人的行為是人的內心活動的外在表現,人 的 任何行為都受動機的驅使,動機越強,行為的可能 性就 越大,而動機來自人的需要和外界的刺激。對同 一操

5、作 而言,操作者是遵章還是違章,驅動操作者行 為的是他 主觀的需要和周圍環境對他的影響, 同時還 要考慮到違 章帶來的風險, 周圍人對他違章行為的認 可。一般來說,他總是在收益和付出之間權衡利弊, 用經濟學的觀點來 決定自己的行為的取向。2、按人員責任來分,違章行為可分為違章指 揮、 違章作業兩類。違章指揮是工作負責人、 工作許可人、 工作票簽 發 人、工作監護人及以上管理人員指揮或強令、默許 工作 人員違反規程、規定而作業的行為。如無票操 作、使用 有錯誤的工作票和操作票,沒有培訓合格就 上崗,操作 存在嚴重缺陷的機器等等。違章作業是工作人員自己的違章, 如違章駕車, 酒 后駕車,電氣作業違章,高空作業違章,不按操作 票順 序操作,不按工作票工

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