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文檔簡介

1、土木工程實習報告收獲 近一個月的大三暑期生產實習結束了,回想這短短一個月的實習生活,我有了不少的收獲和體會,積累了許多對日后工作有用的經驗。 實習其實是一個理論與實踐相結合的好時機,也是鍛煉個人能力的一個時機。總的來說,通過實習,使我學到了很多實踐知識,不僅將理論運用到實際中去,而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次,還學到書本上難以學到的東西,怎么和自己的領導,同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實習收獲的具體總結。 本次實習,從實習的內容上看,我們全面接觸到了一個房屋建筑工程施工

2、的方方面面。在實習參觀的三個工地,我們依次看到了建筑樁根底的開挖和施工,框架-剪力墻主體結構樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。在實習過程中,我們在工程部學習了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖標準和建筑施工的相關標準,參與了局部施工資料的和記錄,接觸和學習了局部施工圖概預算的知識,這些對于我們日后的工作實踐和設計學習都很有實際意義,熟悉建筑施工的全過程,了解一個工程的運營方式,也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要經驗。實習中,我們還實際操作了全站儀、水準儀等測量儀器,復習了autocad軟件命令并參與繪制了工程部局部cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的根本

3、技能,在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐,是我們以后需要常用技能。 在實習過程中我還體會到樹立起團結協作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能最終成功。同樣,對于建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比方,在我們參與的測量實踐過程中,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等,同樣我們在資料時,相互配合,提高了效率。在團隊協作過程中,我們組員相互之間的交流,我們與工程部技術人員的交流合作過程中,也易于發現問題,學到經驗。 在施工現場,我還特別注意到文明施工

4、問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、平安生產標志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在缺乏與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。 土木工程實結報告xx-08-15 23:19 | #2樓 經過這些天的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重

5、要根底的知識。 一 、剛到工地,產生困惑 (1)在去工地實習之前,已經對工地有一個宏觀的認識,但對一些具體環節很困惑,如箍筋的制作,鋼筋的綁扎,混凝土試塊的預制、根底承臺的制作等等只有在現場才能看到。(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么澆筑的。也都需要在現場才能了解。(3)施工方案和施工組織設計的形式和內容是什么樣的。(4)c1和b4幢樓的樓板裂紋是什么形狀,有沒有超過限定的寬度以及對結構會不會產生影響,產生哪種影響。都亟待了解。(5)監理單位通過何種形式來管理施工單位以及怎樣去協調建設單位和施工單位之間的關系。也是我的困惑之一。并寄希望于這次實習會讓我茅塞頓開。 二、實習收獲,心得體會 首先本次

6、實習最大的收獲之一就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了工地生活。有了這段時間的鍛煉,不問以后做什 2 么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監理人員應該如何去和建設方、施工方交流等。 其次,通過這次實習使我在工程的理論知識與實踐經驗相結合有了更深一步的理解。應該說在學校學習的專業知識都是理論上的,與實際還是有點差異的。在建材大市場二期審圖的過程中,結合著圖集以及以前聽過講座的經驗,反復的研究,使自己的識圖能力有很大提高;還有就是在與費老一起統計一期工程的剩余工程量的時候。讓我對房屋的細部構造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何組成的,加深了對書本上概念的理解;在二期工

7、程快開工時,有時機和陶工一起監督施工方復核標高,使我接觸了水準儀、全站儀,并溫習了一些它們的使用方法;在參與實習工作的過程中,懂得了我們的主要任務就是管理。其中信息管理是管理過程的一個重要組成局部。來往的收發文件都是有效管理施工方一種形式。也提高了自己文件管理能力。 最后,因此次實習的一個重要目的之一就是寫一篇關于混凝土裂縫的小論文,工地正好給我提供了這個時機,因c1和b4幢樓樓板開裂,所以有檢測單位提供的材料和數據。經過觀察(開裂的樓板和拍攝的照片)、研讀檢測單位提供的材料、分析三個過程,使其成為小論文內容的一個重要組成局部。 與此同時也發現了很多現場的東西與書本上講的并不太一致。 3 (1

8、)工地在以及現場管理方面較為 。(2)個別工程在未招標的情況下,建設單位就組織施工單位開始施工,施工單位的施工力量較薄弱、施工隊伍繁雜。例如:一期的門窗工程在開工前未報送任何資料(企業資質文件,主材的合格證及檢測報告,門窗合格證,施工方案等),甲方單獨分包的施工隊伍就有很多家,交叉作業復雜,缺乏統一的管理,導致了現場管理較為 的局面,且因人員和設備均不能滿足施工要求而導致進度緩慢。 三、在實習過程中加深的幾點認識 1、對樓板開裂的認識 首先,樓板裂縫的成因。產生裂縫的因素很多,而且裂縫在混凝土結構中也是無處不在的,每幢建筑都會有裂縫,只不過有的裂縫很微小,不易觀察。裂縫主要有兩類。一類是由于材

9、料、氣候等造成的一般塑性收縮裂縫、干縮裂縫等。這類裂縫一般對承載力影響較小,可作一般處理或不處理;另一類裂縫明顯影響了梁的承載能力,隨著裂縫的擴展和延伸,鋼筋到達屈服強度,受壓區砼應變量增大,梁剛度大大降低,構件趨向破壞。此類裂縫必須及早采取加固補強,以滿足結構平安需要。 其次,樓板裂縫處理。(1)對于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有:外表處理法:包括外表涂抹和外表貼補法,外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未到達鋼筋外表的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。外表貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻 面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏;

10、填充法。用修補材料直接填充裂縫,作業簡單,費用低。灌漿法。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難到達效果的'裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開型槽,然后作填充處理。此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。 (2)寬度>0.3mm的非貫穿裂縫會引起鋼筋銹蝕,影響結構持久承載力,影響到裂縫結構平安,可采取圍套加固法、鋼箍加固法、粘貼加固法、碳纖維加固法等結構加固法。此方法屬結構加固,須經設計驗算同意前方可進行。 圍套加固法。在周圍尺寸允許的情況下,在結構外部一側或數側外包鋼筋砼圍套,以增加鋼筋和截面,提高其承載力;對構件裂縫嚴重,尚未

11、破碎裂透或一側破裂的,將裂縫部位鋼筋保護層鑿去,外包鋼絲網一層;大型設備根底一般采取增設鋼板箍帶,增加環向抗拉強度的方法處理。 鋼箍加固法。在結構裂縫部位四周加u型螺栓或型鋼套箍將構件箍緊,以防止裂縫擴大和提高結構的剛度及承載力。加固時,應使鋼套箍與混凝土外表緊密接觸,以保證共同工作。 粘貼加固法。將鋼板或型鋼用改性環氧樹脂和粘結劑,粘結到構件砼裂縫部位外表,使鋼板或型鋼與混凝土連成整體共同工作。粘結前,鋼材外表進行噴砂除銹混凝土刷凈枯燥,粘結層厚度為14毫米。 碳纖維加固法。碳纖維布加固技術是利用碳纖維布和專用結構膠對建筑構件進行加固處理,該技術采用的碳纖維布強度是普通二級鋼的10倍左右,具

12、有強度高、重量輕、耐腐蝕性和耐久性強等優點。厚度僅為2mm左右,根本上不增加構件截面,能保證碳纖維布與原構件共同工作。通過看了幾篇論文(包括有混凝土裂縫的解析和防治、現澆混凝土樓板設計施工過程中的裂縫控制、碳纖維加固法在工程中的應用等等)和c1樓的檢測和加固材料,仔細研究了碳纖維加固技術,發現碳纖維增強塑料具有強度高、效果好;加固后能大大加強結構的耐腐蝕性及耐久性;自重輕,根本不增加結構自重及截面尺寸;柔性好,易于裁剪,實用范圍廣;施工方便,易于操作,經濟性好、施工周期短等優點。并研究了其加固的原理和施工,將作為以后論文的一個方向。 2、對與人溝通的認識 在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心

13、向他們請教,學會了與建設方、施工方溝通協調,尤其是與施工方的溝通,以表達我們是為他們效勞。而不是讓他們服從管理,緊接著我也慢慢獲得了他們的認可,并且不斷承當起他們給我的任務。任務也由簡單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。 3、對監理工作的認識 雖然在書本上講的監理工作是三控、三管、一協調,但在實際的工作中的平安生產和全面的組織協調是核心內容。在實習期 間,我積極學習和閱讀過一局部施工階段的監理資料包括:監理規劃、監理實施細那么、工程進度方案、監理工程師通知單、監理工作聯系單、監理日記、監理月報、工地例會文件等。初步掌握了工程監理工作的根底知識和操作的根本程序。逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱

14、讀了施工單位的施工組織設計,懂得了每個工序每個局部的要求都應該按標準明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外,并且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學到了很多有用的東西,加深了對監理工作的認識。 四、存在的缺乏和今后努力的方向 1、宏觀方面:自己仍存在較多的缺乏之處,有時在行使監管的時候,不太注重聽取施工人員的意見,工作方式不夠靈活;由于知識面狹窄和對標準及監理程序理解的不夠透徹,導致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地協調工作;考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,說話要有依據,給施工單位提建議時要注意把握尺度;在文

15、件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。 2、專業方面:對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊的養護時間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間等等。熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不 能明確判定施工的對錯。隨著施工標準的更新,對一些最新的施工標準不知道,以至于難以判斷施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。 3、今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改良一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工標準,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后就是要熟悉一下

16、相關軟件,在根據實際工程提供的數據,完成一篇關于樓板裂縫的論文。 五、總 結 這次實習使我對施工的根本知識以及信息管理有一定的了解,為以后學習專業知識引開一條路。特別是混凝土裂縫,作為以后研究的方向。我通過閱讀相關論文和檢測報告,仔細觀察,通過詢問費老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知識。還通過費老學習了一些簡單明了的判斷施工質量的方法。雖然在這一個月里是我待在工地時間最長的,但是收獲也是最多的。對我未來的工作和學習有深遠的意義。 土木工程認識實習報告xx-08-15 19:15 | #3樓 一、 前言 認 識 實 習 報 告 院(系別)專 業:姓 名:學 號:指導教師: 完成時間: 年

17、 月 日 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的根底 。 土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、

18、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。 本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的開展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。 二、 實習主要內容 1、 以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等工程。 2、 進行實習前的發動大會,讓每一個實習的學生了解必要的平安知識、考前須

19、知、實習規那么與實習內容。 3、 參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區、三超鋼結構廠房。了解工程建設的根本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。 4、 參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。 5、 參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。 6、 深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、

20、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。 7、 通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及開展情況等。 8、 在參觀認識的根底上,做好總結,為以后的學習打下根底。 三、 實習收獲和體會 作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶著我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的根底,為今后書本與實踐的結合打下根底。 緊張的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后好好總結一下。在這緊張的

21、一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括黃淮學院在建工程、駐馬店市體育場、鄭州市龍湖金融中心、三超鋼結構公司、駐馬店農校新校區、駐馬店市中原大道.。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知識。比方,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋

22、與縱筋的分布與連接、防水的設置、地基沉降等等。 1、 對于建筑設計和施工的參觀總結 在參觀黃淮學院在建的建筑時,我們剛好可以看到根底的布置,根底采用的是獨立根底,墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設置,除此之外還要考慮到根底沉降帶來的危害,在現澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。 體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在駐馬店體育場參觀時,在做了根本了解的根底上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結構共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而

23、是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結構更加穩定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在鄭州龍湖金融中心的施工現場同樣可以看到。 在參觀駐馬店農校新校區時,墻上的一些網引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網呢?現場的技術人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。 2、 對于建筑材料的參觀總結 對于建筑材料的參觀總結主要參觀駐馬店市關王廟工業園區的三超鋼結構公司的廠房、產品與作品。 鋼結構隨著社會的開展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質、高強、

24、美觀的建筑材料上,鋼結構無疑是最好的選擇。鋼結構有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業化程度較高、可以準確快速地裝配、室內空間大、容易做成密封結構等優點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現階段我國對鋼材還不能很好的優化,導致鋼結構建筑存在很多缺陷。但隨著社會的開展,科學技術的進步,鋼結構一些配套設施的齊全,鋼結構將有很廣闊的開展前景。 在以鋼結構的建筑中,三超集團為我們展示了他們的鋼結構別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結構;內部由于經過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結構區別不大。由于鋼結構工程在我國不是很完美,在造價上要比普

25、通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一局部人對鋼結構不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的平安。但隨著社會的開展,相信鋼結構會一步步走入人們的生活。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。 四、 實習意見和建議 1、 實習期間希望

26、學校可以在以后學習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助于我們的學習。 2、 實習期間希望學校可以多派講解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。 3、 實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建筑。 4、 實習時間能否延長,接觸更多的知識。 土木工程實習報告xx-08-15 13:38 | #4樓 實習報告 1. 工程地質概況 場地穩定性較好,地質災害不發育,適宜本工程建設。 場地水環境類型為濕潤地區弱水層類環境,根據場地水樣分析質料,水樣對混凝土具有微腐蝕性,對鋼筋混凝土中的鋼筋干濕交替下具弱腐蝕性,長期浸水條件下具有微腐蝕性。 2. 實習崗位 對我們

27、建筑系學生來說,崗位實習是一個跟好的鍛煉時機,也是很好的體 現自身價值的時機。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在本工程中,我擔任施工員職務。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,可增強專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的根底理論去獨立分析和解決實際問題的能力。 3. 施工順序 根底階段:本階段為工程開始第一局部。樁根底是樁和樁承臺構成的深根底。樁根據受力情況分為摩擦樁和端承樁。摩擦樁是利用樁壁與周圍的泥沙的摩擦來承受上部建筑結構的重量;端承樁是降樁打到地下堅實的地層,并把上部建筑結構的荷載通過樁身傳到地層上。本工程為進中風化巖石80cm為準。工程由沖擊鉆和盤旋鉆兩種樁機完成。在完成樁機根底

28、后,需掏出地下室,以完成整個根底階段。 主體階段:確定所建工程的施工區、段劃分。根據工程結構的形式、特點及現場條件,合理確定模板工程施工的流水區段,以減少模板投入,增加周轉次數,均衡工序工程。確定結構模版平面施工總圖。在總圖中標志出各種構件的型號、位置、數量、尺寸、標高及相同或略加拼補即相同的構件的代替關系并編號,以減少配板的種類、數量和明確模版和代替流向與位置。 這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多 多請教了解看到的不知道不懂的知識。盡量爭取參與并了解施工中的各項準備,收集有關技術質料,施工實習

29、日記,做好實習收尾工作。 1.施工圖紙讀圖 看圖紙主要是看懂圖紙上樁位的分布,從而腦中能有一個現場的概況。首先需要了解整個施工現場有多少個樁位,有幾種樁類型以及設計樁頂標高等。預先安排每臺樁機在場地的分布位置,確保每臺樁機在工作時互不影響。在保證不影響樁位的前提下,安排好每臺樁機對應的泥漿池與現場總泥漿池的位置。能夠結合圖紙與實際場地分析樁位開孔的先后,確保下一個樁不會影響上一個樁的質量。在圖紙上標出已完成的樁及正在施工的樁,保持圖紙干凈整潔。 2.樁位放樣 本工程主要使用的是全站儀坐標放樣。放樣需要兩個人配合,一人操作儀器,一人拿棱鏡。在開孔前,首先確定下個樁,在cad電子圖紙中提取出坐標并

30、輸入儀器內。首先建立一個站點,架設好儀器后調平,通過對講機與拿棱鏡的師傅溝通放出樁位。在誤差1-2cm內打下鋼筋,之后將棱鏡點在鋼筋上進行微調以保證樁位誤差在1cm之內。監督工人放下護桶開孔。并且在開孔之后經常進行復測,保證不會偏孔。 3.施工現場管理 現場管理主要是巡視現場,安排好現場的一些事宜,第一時間處理好現場的突發情況和監督工人的施工流程。如泥漿池滿出,要第一時間要求工人排好泥漿并清理干凈。在混凝土車到現場時須在場指揮,防止出現陷車的情況。 4.質料管理 質料管理主要是在成樁前后,收集做好數據統計。在開孔前,算出該條樁 的吊筋并將沖孔灌注樁成孔施工原始記錄交于每臺樁機機長,要求按實際情

31、況填寫。在一清結束時,根據實際樁孔深度算出鋼筋籠長度交于機長。在成樁之后,根據工人填寫的沖孔灌注樁成孔施工原始記錄將樁孔的開孔時間,累計進尺,地層情況,成孔時間,清孔時間及混凝土澆灌時間按照實際情況做出一份詳細的報告,并且交給現場施工監理簽字,以便將來出現問題時核對。在一天工作結束時,在工程進度表內做好當天的工程進度。在成樁之后需寫一份施工日記,記錄當天澆灌樁的開孔時間,成孔時間及方量的數據。 四、施工過程中常見問題 1.導管堵管 導致導管堵管的原因有很多,常見的是原材料集配不良,砂石料拌合時各級配不均勻,也可能是粗集料過大,細集料過小,在導管中過稀;導管中有殘留混凝土,沒有及時沖洗干凈,需拔

32、掉一節一節檢查;在較熱天氣下,發料太慢,導致堵管。 發生導管問題后,常用掃孔、清孔、用較小鉆具重鉆、插入式接樁、補樁、開挖式接樁等方法處理。各種方法有不同的適用條件,應對各自不同情況酌情采用。 2.斷樁 在澆灌混凝土時,埋管太少或兩次澆灌時間相隔過長都會導致斷樁的情況出現,當出現這種情況時,必須要求返工或者向設計院遞交申請,設計補樁位置。 3.浮籠 浮籠是由多種原因造成的,像拉升導管時可能會將鋼筋籠帶上來,樁孔內沉渣過多,鋼筋籠制作不標準,地質等原因都會造成浮籠的情況出現。當出現這種情況時,必須要求工人將鋼筋籠拉起,并且重新打孔返工。 流年似水,光陰如梭。近20年的求學生涯即將完結,開始步入事

33、業領域他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也百分之百的!緊張的六個月的實習生活結束了,在這六個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。這次實習是我們學習理論知識三年以來

34、的第一接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行學習,實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結 合起來。在公司的實習期間我學到了很多東西,現在將其總結如下:由于實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從樁根底到標準層的施工都有親身參加了工作。整個工作流程如下所示:灌注樁蕊澆筑墊層安裝承臺、地基梁模板安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)澆筑承臺混凝土回填根底焊接柱筋安裝柱、梁板模澆筑柱混凝土安裝梁板筋澆筑梁板混凝土。整個施工過程中還需包括水平和樁位的放樣。整個混凝土結構工程包括了根底工程、鋼筋工程、模板工程、混

35、凝土工程。但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:根底工程:由于根底是整幢樓最為關鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關重要,根底工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。 在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比擬 常用的人工挖孔樁的做法:首先通過本工程中出現的問題來介紹一下斷樁的處理流程。上午10:30,b區c35號樁在澆灌完3車24方混凝土后,在補方3方后發生堵管。由于混凝土發車太慢,兩次澆灌的時間相隔太久以及天氣較熱,導致斷樁出現。做完靜載實驗后,做動

36、測實驗,動測報告出來以后知道樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意平安,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為0.00 m 1.50m之間,用混凝土作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm50cm,用吊車將樁斷的局部取出,將預制好的鋼筋籠吊下去,較正以后,開始澆筑混凝土。整個澆筑過程中混凝土攪拌車、吊車、掛斗一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,在澆筑3掛斗的混凝土時,將鐵護筒取出。 斷樁處理完那么進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比擬大,所

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