1、音樂教學工作總結一、本學期教學工作完成情況匯報作為一名音樂教師 ,雖然音樂課并不涉及到考試 ,但是作為素質教育的一個必不可少的因素 ,音樂課的質量還是非常重要的 .音樂課堂作為人類的第二語言 ,它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性 .根據本學期初制定的教學計劃，我認為本學期較好地完成了音樂教學工作任務。音樂課上 ,學生或唱、或跳、或奏、或演 ,通過對音樂的表現 ,使學生能夠充分地展示自我 ,獲得美的享受和成功的愉悅 .培養了孩子的自信心 ,鑒于音樂課堂有著得天獨厚的條件 ,因此，學生們有了對音樂有了自信 ,因而學生對音樂課也就更加有興趣了 . 進而增強了學生的音樂審美能力。二、取得的主要成

2、績與經驗本學期音樂教學，能夠堅持貫徹音樂課程的“培養興趣，發展音樂感受、鑒賞、表現、創造能力，提高音樂文化素養，豐富學生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把音樂教學的情感態度價值觀具體落實到讓學生喜歡音樂、 愛上音樂課方面上來，把教學中的過程及方法， 作為教學目標來追求， 把知識技能融于學生喜愛的各種趣味性實踐活動來體現， 把培養學生豐富的生活情趣做為教學目標來設置。教學中，努力實踐以音樂學習為核心，以音樂興趣為動力，面向全體學生，注重個體發展，注重音樂實踐的基本理念， 并認真把它們轉化為具體的教學行為。在教學中，能積極思考面隊學生教什么、誰來教、對誰教、怎么教，預見目標能否達到和實現，牢固確立“

3、一切為了學生的發展”的教學原則. 三、存在的問題與教訓1、課堂教學不能針對4 個班學生實際， 缺乏“備學生” 這一必要環節。2、忽視與個別班級學生的交流， 有待于進一步改善。 但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優化課堂教學，關注第二課堂。四、改進措施在今后的教學中應投入了更多的精力,認真設計每節課的課堂反思,及時回顧精選工作總結和整理 , 所謂“他山之石，可以攻玉” 。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上， 而許多事情還是旁觀者清。 所以，更應多多的觀摩分析其他教師的課，學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。并進行教學反思，反思假如我上同樣內容的課，會有什么不同

4、，什么相同，我從中得到了哪些啟發，等等。讓孩子們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、 感受和體驗音樂帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。 光陰如梭，新的學期已經結束。現將這一學期的教學工作總結如下， 以便今后更好地開展工作， 彌補不足，精益求精。 一 、教學理念 本人這學期注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。開學初，本人對教材進行全面分析， 對教材的目的、 目標都進行了正確的把握。并根據八年級學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取舍，合理地安排好學期教學計劃。在教學過程中，學生應該是從“要我學- 我想學-我要學”這一過程轉變的。為了達到這個目的，一方面，本人在教學模式上采用一些適當的發問， 吸引住學生的注意力， 并不斷地對學生進行啟發， 誘發學生進行積極的思考； 另一方面，我通過大量的音樂視頻播放與課件相結合， 充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學地優化。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。 總以為學生不是惡意