1、采購部 2009_月份績效考核表被考核人： _職務：經理文件編號：考核指標評價內容評價標準PN/QR100權重自評測評決定工作紀律個人考勤(10 分)遵章守紀采購計劃制定物料采購管理存貨周轉管理按時上下班與值班， 服從工作安排。 遲到早退 1 次扣 3 分，不服從或曠工此項考核為 0 分警告以上處分扣4分，獎勵1次加 4分。主持采購部各項工作，提出公司物資采購計劃；(特采除外 )未制定或沒有具體的執行周期，不合格項扣 2 分 /項。及時了解公司各部門物資需求及消耗情況，熟悉各種物資的供應渠道和市場變化情況，指導并監督員工開展業務；改進采購的工作流程和標準，通過盡可能少的流通環節，減少庫存的單位

2、保存時間和額外支出的發生，以達到存貨周轉的目標；64101015不合格項每次扣5 分異常問題處理及監控跟蹤采購計劃的執行進度，對異常情況隨時性、協調速度和時做出調整，并及時上報；出錯一次扣1分，10效果當月連續 4 次發生未及時處理事件，此項考核管理績效為 0 分(80 分)采購物料價格合理性管理有效性采購原則扣分因素其他考核執行力(10 分)協作性獎勵特殊貢獻獎勵最終評價得分：采購成本下降率， 公司目標達成得滿分； 公式：（實際達成率 -5%* 重定期或不定期組織本部門人員進行分析討論、總結經驗，改進工作方式，提高效率、降低成本每月至少兩次以上，對于部門人員進行崗位技能培訓，少一次扣 5 分

3、對所選樣的規格、質量全權負責采購比價是否建立“貨比三家” ，確認價格 /品質的可比性?；瞬块T的采購流程是否遵守以上原則。不合格項每次扣3 分。通知開會及學習遲到、早退1 次扣 1 分，無故缺席 1次扣 3分公司部署的臨時工作任務，在規定完成時限內未落實的 1項扣 2分不配合、不響應其他部門的工作請求，完成質量差的一次扣 2 分當月有（本職或部門以外工作）具體事跡者，為公司節約成本或創造效益之情況，可加分 2-10 分具體事跡描述：151010352100核準：審核：制定：采購部采購部 200 年 _月份績效考核表被考核人： _職務：零星采購文件編號： PN/QR100考核指標評價內容評價標準

4、權重自評測評決定工作紀律個人考勤按時上下班與值班， 服從工作安排。 遲到早退 16次扣 3 分，不服從或曠工此項考核為0 分(10 分)遵章守紀警告以上處分扣 4 分，獎勵 1 次加 4 分。4采購物料質量合目標： 99.5%；每低于目標 1%扣 2 分，不格率足 1% 的按 1%算；低于 97%的此項考核為 010分采購物料及時率目標： 98%；每低于目標1%扣 2 分，不足1%的按 1%算；低于 95%的此項考核為100 分生產支持本月生產實際達成率 *15/98%15管理績效(80 分)異常問題處理及出錯 1 次扣 1 分，當月連續 4 次發生未及時處15時性、協調速度和理事件，此項考核

5、為 0 分效果采購物料價格合1.公式：（ 1+實際達成率 -5%） *202.材料價格與市場平均價格的比較理性20退貨和補貨處理采購物料不符合需要的，須及時退補貨，超過規定的每次核定扣 3 分；10執行力部署的臨時工作任務， 在規定完成時限內未落實5其他考核的1項扣 2分(10 分)協作性不配合、 不響應其他部門的工作請求，完成質量差的一次扣 3 分5當月有（本職或部門以外工作）具體事跡者，為公司節約成本或創造效益之情況，可加分2-10 分獎勵特殊貢獻獎勵具體事跡描述：最終評價得分：100核準：審核：制定：采購部采購部2009 年_月份績效考核表被考核人： _職務：進口采購兼文員文件編號： P

6、N/QR100考核指標評價內容評價標準權重自評測評決定工作紀律個人考勤按時上下班與值班，服從工作安排。 遲到早退 16次扣 3 分，不服從或曠工此項考核為0 分(10 分)遵章守紀警告以上處分扣 4 分，獎勵 1 次加 4 分。4采購物料質量合目標： 99.5%；每低于目標 1%扣 2 分，不格率足 1% 的按 1%算；低于 97%的此項考核為 05分采購物料及時率目標： 98%；每低于目標 1%扣 2 分，不足1%的按 1%算；低于 96%的此項考核為 0 分5生產支持本月生產實際達成率 *5/95%5系統維護的準確出錯 1 次扣 1 分；達 4 次或以上者，此項考15核為 0分性和完整性管

7、理績效(80 分)采購統計報表的及不及時或有遺漏1 次扣 1 分；，達 4 次或以上者，此項考核為 0分15時性建立健全文案管理，詳細記錄供應商資料。供應商信息資料管遺漏或不全每次扣1 分；達 4 次或以上者， 此15理完整性項考核為0 分價格合同維護的規范管理檔案文件資料不及時或不完整每次扣 1 分；達 4 次或以上者，及時性和完整性20此項考核為 0 分執行力部署的臨時工作任務， 在規定完成時限內未落實5其他考核的1項扣 2分(10 分)協作性不配合、 不響應其他部門的工作請求，完成質量5差的一次扣2 分當月有（本職或部門以外工作）具體事跡者，為公司節約成本或創造效益之情況，可加分2-10

8、 分獎勵特殊貢獻獎勵具體事跡描述：最終評價得分：100核準：審核：制定：采購部月份績效考核表被考核人： _職務： _文件編號： PN/QR100考核指標評價內容評價標準權重自評測評決定個人考勤按時上下班與值班，服從工作安排。遲到早退1 次工作紀律扣 3 分，不服從或曠工此項考核為0 分6(10 分)遵章守紀警告以上處分扣 4 分，獎勵 1 次加 4 分。4采購物料質量目標： 90%；每不合格批次扣2 分10合格率管理績效 (80 分)采購物料及時率供方品質改善回復及時率下單及時率異常問題處理及時性、協調速度和效果采購原則目標： 95%；每延期批次扣5 分15目標： 90%；每延期一次扣3 分1

9、0目標： 97%；每延期或漏下扣5 分10異常問題未及時處理1次扣5分10采購比價是否建立“貨比三家”原則，確認價格/品質的可比性。10交期預警及采購交期進度反饋及時處理供應商信息資料管理完整性供應商付款處理情況個人管理有效性執行力其他考核(10 分)協作性獎勵特殊貢獻獎勵最終評價得分：問題記錄、解決及溝通詢比價工作的執行情況規范管理檔案，呆料和退貨及時處理合理庫存量控制以上不及時或未處理者每次扣 2 分， 4 次及以上者此項考核為 0 分部署的臨時工作任務，在規定完成時限內未落實的1 項扣 2 分， 2 次及以上者此項考核為0 分不配合、不響應其他部門的工作請求，完成質量差的1次扣 2分當月

10、有（本職或部門以外工作）具體事跡者，為公司節約成本或創造效益之情況，可加分 2-10 分具體事跡描述：1555100核準：審核：制定：采購部贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數億個神經細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量。科學研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產生。據醫學文獻記載 ,一個健康的青少年學生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /1

11、00 毫升，大腦功能尚正常； 連續 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至60 毫克 /100 毫升，大腦反應遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發揮，對考試成績產生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序寫草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，

12、一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側重點。為了便于做完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復習過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。

13、要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯系， 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當試題出現幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復查。復查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推

14、理論證，聯系生活實際，評估結果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數據代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規范。還要復查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩定心態，保持鎮靜，并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力