1、 教師評(píng)課優(yōu)缺點(diǎn)大全優(yōu)點(diǎn) 1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。 2、體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人。 3、課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的銜接科學(xué)、過(guò)渡自然。 4、教學(xué)思路清晰，過(guò)程流暢。 5、教學(xué)內(nèi)容豐富，聯(lián)系體育知識(shí)，拓展恰當(dāng)。6、用音樂(lè)融入課堂教學(xué)，體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。 7、教學(xué)設(shè)計(jì)可以說(shuō)比較理想。 8、本節(jié)課能夠突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 9、充分利用學(xué)生自制器材來(lái)完成本節(jié)課的教學(xué)，提高器材的使用率。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。 10、關(guān)注學(xué)生心理，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都重視

2、學(xué)生的心理體驗(yàn)。 11、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，不斷向新的目標(biāo)挑戰(zhàn)的優(yōu)良品質(zhì)。 12、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)。使學(xué)生在練習(xí)中，學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與成功的喜悅。 13、使學(xué)生自主探究、合作性學(xué)習(xí)得到發(fā)揮。 14、課的整體隊(duì)形整體性特強(qiáng)，基本沒(méi)有隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)，但隊(duì)伍的變化很多。 15、本節(jié)課條理清晰，節(jié)奏明快，體現(xiàn)了教師的基本功比較扎實(shí)。 16、整節(jié)課中學(xué)生興趣濃烈，積極主動(dòng)性較高。 17、教學(xué)內(nèi)容有所創(chuàng)新，是一堂有趣而又有實(shí)效的好課。 18、本節(jié)課內(nèi)容的選擇上非常新穎，組織嚴(yán)密，教師能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。&#

3、160;19、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。 20、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握到位，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教師調(diào)控能力強(qiáng)，選擇的幾個(gè)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性。 21、教學(xué)體現(xiàn)了新課標(biāo)精神，在課中合作、探究性學(xué)習(xí)得到了充分的體現(xiàn)。 22、學(xué)生討論激烈，情緒活躍。 23、器材上是一個(gè)創(chuàng)新。學(xué)生自制器材，器材使用率高。  24、教材改造是一個(gè)創(chuàng)新。把通過(guò)改造運(yùn)用到了教學(xué)實(shí)踐中。 25、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。 26、發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。 27、這節(jié)課培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作、勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)也得到了相應(yīng)的發(fā)展。 28、教師主導(dǎo)地位發(fā)揮得當(dāng)。29、學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)。 30、發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、合作交流中自主探索。   缺點(diǎn) 1、課堂上細(xì)節(jié)講解不夠。2、對(duì)學(xué)生的帶動(dòng)性不夠。 3、整個(gè)課堂的氣氛不是很活躍，學(xué)生的興奮度還不高，上課有點(diǎn)放不開(kāi)。 4、在課堂教學(xué)中，老師沒(méi)有設(shè)置一個(gè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的情景，導(dǎo)致這個(gè)教學(xué)過(guò)程不連貫。 5、教師示范少，學(xué)生沒(méi)機(jī)會(huì)展示。 6、教師沒(méi)有及時(shí)幫助