1、2020年大學生寒假社區服務社會實踐報告社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層 的機會,下面是關于大學生寒假社區服務社會實踐報告范文，歡迎閱讀！x月24號，參加此次活動的同學在xx鎮中集合，主要說這次活動的大概流程 和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區服務 活動。因為經費不足，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我 很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識乂可以 鍛煉自己，這是一個很好的機會。25號，我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬，在白忙之中抽出時 間來熱情的迎接了我們，接受我們的采

2、訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊， 不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而乂有意義的談 話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部 的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知 識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓 自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發情況要 靈活。27號，在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾 個人去分發資料，并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料，雖然 大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默

3、契合作的鍛煉。我感 受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去 了 xx鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說，大 學生就應該多參加社會實踐活動，積累經驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了 敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老 人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享 晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們 含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,

4、感恩他們的養育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們 可以享受天倫之樂。28號，我們上黨課觀看了紅色經典電影，乂一次重溫了歷史，深知今天地和 平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏 精神；聽了大學生就業政策及方向的知識講座，現在的我們不能在茫目、無 計劃、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的 努力，并實現它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午 三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是 不平凡。我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷

5、克服困難才會 成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。 工作也一樣一分耕耘，一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少, 就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真 工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是 受益的。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應能 力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野, 對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢 獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與

6、實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光， 努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力, 為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只 有通過自身的不斷努力，拿出白尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷 提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社 會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。大學生寒假社區服務社會實踐報告為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，為家鄉建設做 貢獻，過一個祥和，文明，充實而有意義的寒假，根據團中央，團省委，學校黨

7、委，團委有關文件精神，在校黨總支，團總支的總體部署下，化工學院積極開展 好家社會實踐活動。現總結如下：一、基本情況活動的主題：今年寒假應用化學C226舍的大學生社會實踐活動以四進社區, 深入城鄉，服務社區為主題。參加者：來自不同鄉鎮的不同年齡段，不同崗位的人群。時間：2020年1月15 B-2020年1月30日地點：莊河步行街二樓校工二、主要體會:艱辛如人生，時間長才干，作為大學生，我們最重要走入社會，融入社會。 2011年1月15日至30日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加 了大學生社會實踐活動四進社區。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實 踐是引導我們學生走出校門，走向社會

8、，接觸社會，了解社會，投身社會的良好 形勢。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想 和認識。兩個多星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東 西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他 們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明了我們青年學 生的成長之路。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地我們的人生 價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。在售貨中，我要與不同年齡段的人交流，介紹文具的用途、特點、使用方法。 有七八歲的小孩，有十幾歲的大孩子，有二三十歲的成年人，更有爺爺奶

9、奶。當 有一群小孩子涌進店里，我就會很擔心，擔心他們會弄壞店里的東西，怕他們渾 水摸魚不付款，怕他們蠻不講理，怕他們賒賬這十五天里這樣一群群小孩 子來買文具、玩具、小鞭特別多。對待每一個孩子，我都會面帶微笑，心平氣和 地和他們說話。讓我感到幸運的是，來過的小朋友都是比較好溝通的。他們走的 時候，都會拎著稱心的東西，高高興興的在店門口向我揮揮手：謝謝，笑容姐姐，再見。聽到孩子們的笑聲，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容，我好像也在 恍惚間變成小孩子，天真、活潑、無憂的時代。啊!幸福啊！我天真的以為同齡人應該最好溝通，因為我們沒有代溝，有那么多共同的觀點。 給他們介紹文具會很簡單。當我真正遇到同齡人時，

10、缺乏現實如此的困難。本來 就是要買一個記事本，偏偏讓我把所有的記事本的樣式都拿出來,挨個翻翻看看。 沒有特別非主流的便撇撇嘴走了。你跟他說話吧，他也愛答不理的哼一聲。每 次遇見這樣的顧客我都感覺特別難整，心里也挺打怵，和他們接觸。當他們走了， 才能輕輕松口氣。其實最難的要數老人了。有的爺爺、奶奶帶著孫子、孫女來買文具。爺爺、奶 奶都是仔細人，上門就問最便宜的什么樣，拿了最便宜的乂說：孩子呀!這質量 怎么這么差呀!給我換個好點的。拿了好一點的吧，乂嫌貴，非要用低價買最好 的文具，任憑我怎么說 這店不是我開的，我說不算，做不了主，我只是給人家 賣貨的，價錢不是我定的。不管我怎么解釋他們都不聽，有的

11、最后妥協了，按 貨付款。可也有蠻不講理的，非拿最少的錢買最好的東西。實在讓我為難。乂是 店主也在，他不聲不響充當員工，在我跟前啾著我。那是真的很難堪，很尷尬。 更有甚者會教育我一頓，講講他們的歷史，說什么他們買個本兩分錢，乂說五塊 錢能夠一個月的飯錢。那么多顧客都在那等著，他就開始似演講般的講述他的時 代。唉!真沒轍啊，不聽吧，他說我不尊重他，乂是叫乂是罵的鬧騰;聽吧，乂耽 誤干活，老板不樂意。那叫一個難啊!后來，我就找個小板凳讓這些有時代的 爺爺奶奶坐在旁邊人少的地方，等顧客走得差不多了，我就會請爺爺、奶奶給我 講述他們經歷的故事。平日里，我可喜歡他們講以前的事了。最終，他們都心甘 情愿的買

12、了價格不低的還商品，高高興興的離開。走時也不忘說句：這丫頭真 好。然后滿臉連慈祥的走了。通過這十五天的時間活動，我感覺自己明顯成熟了很多，也明白了很多。我知 道不論遇到什么困難都要有十足的信心，勇敢地去面對，微笑的說：沒問題， 我能搞定。對待別人要熱情，態度要虔誠，語調要柔和。做事要合乎情理，讓 彼此都能愉快的接受，給對方留下好印象。要多陪陪父母，他們也在向那些顧客 里的爺爺、奶奶看齊。他們希望能有個人坐下來陪他們聊聊天。哪怕就是靜靜地 聽，他們也會很高興，欣喜萬分。為了讓同齡人更好相處，我們要更了解時代， 跟上時代的步伐，與對方有更多的話題。只要溝通多了自然就好相處了。相處時 間久了就成了好

13、朋友，知己。以后的成長路上，乂多了同患難的臂膀。這樣，我 的生活就會精彩不斷。三、兒點思考不論是老人、中年、青年還是孩子都希望別人微笑的對待他們，和他們心平氣 和的交流。我想，要想讓別人也能善待自己。首先，我們要善待別人。和別人 說話時，要考慮對方的感受。以柔和，平易近人的語調說話。給人一種平易近人 的感覺。別惹不才會對你好，好聲好氣的說話。為人處世以誠實為主。讓別人感 覺你是個值得信賴，可以交的人。其次，要善待自己。遇到讓自己生氣的事，笑 一笑就過去。別人做的是對自己不利，就當自己聽錯了，不去計較。每時每刻都 面帶微笑，不生氣，更不發火。自己的心情、身體好了，對待別人的態度自然就 好了。如果我們做到了善待自己、善待別人，就會贏的親朋好友，甚至陌生的過 路人的好評。再者就是有一顆善良的心。遇到有苦難的人，我們上前幫一把，費 不了多大力氣，卻能解他人一時難。還要有一顆感恩的心。當你在困境中掙