1、去年的樹讀后感今天，我們學了一片童話去年的樹，讓我感受很深。它的主要內容是這樣的：從前，一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹 枝上，天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去了，寒冷的冬天就要來到了，鳥兒必須離開這里，飛到溫 暖的地方去。樹對鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”鳥兒說：“好的，我明年春天回來一定還要唱歌給你聽。”鳥兒飛走了，冬天過去了，春天來了，鳥兒也飛回來了，可是樹不見了， 原來，伐木人用斧子把它砍倒了，做成了火柴暈倒了鄉下。鳥兒歷經千辛萬苦終于找到了被做成的火柴點燃的火焰，于是它對著火焰 唱起了去年的歌。讀到這里，我們都對鳥兒的執著精神感動。這個故

2、事教會了我們信守承 諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶，毫無瑕疵。不僅珍貴 且易碎，稍微來點兒摩擦，他就將無助的破碎，假如你失去了一份友情，毫不 在意，等到失去多份友情時，你才懂得珍惜，這樣就太遲了。最近我學過一篇課文去年的樹，主要寫的是：鳥兒和樹是好朋友，鳥 兒天天給樹唱歌，樹天天聽鳥兒唱。冬天，鳥兒要去南方了，鳥兒和樹約定： 明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天，鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽， 可是樹卻不見了，這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在，而放棄過去的約定，在 它心里始終有一股堅定地信念，一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞，打聽樹根，大 門，小姑娘，結果知道小樹被制成了火柴，并被用

3、光了。鳥兒盯著最后的燈火 唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情，信守諾言的精神值得我們 學習。記得有一次，我和我的朋友約定，一起去學跳繩，結果因為某種原因我沒 能去，而且還沒及時告訴朋友，最后雖然朋友諒解了我，但當時還是產生了不 必要的誤會。現在想起來感覺很慚愧，我應該學習小鳥那種“珍惜友情，信守 諾言”的精神，就像子路說的：“言必信，行必果”，說到一定要做到！今天，我讀了一篇作文，作文的題目是去年的樹，看到這個題目，我 起了疑惑，為什么說去年的樹呢？于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵 樹和一只鳥事好朋友，冬天到了，小鳥要飛到很遠很遠的地方去了，它答應 樹，春天飛回來還給它唱歌，一

4、轉眼春天到來了，小鳥又飛回來了，可是它的 好朋友樹不見了，于是它到處打聽，終于找到了樹雖然只是用它的好朋友做成的火柴點燃的火，小鳥信守了它的諾言，對著火唱起了歌，唱完歌后，它有看 了一會火，就飛走了。讀完這篇作業，我很佩服小鳥，因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌 了。我也曾經遇到過這種事：星期日，我和李嘉偉約好了去公園玩，我剛要出 發，外面突然下起了傾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋濕，不去吧，又 對不起李嘉偉，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公園，突然看見李嘉偉 在向我招手，我就向那跑去，李嘉偉說：“我還以為你不來了。"我說：“我 可是答應你！”這篇作文告訴我們應該信守諾言，珍

5、惜友情！今天，老師帶領我們讀了一個神奇的童話故事，名字是去年的樹。這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。從前，有一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥每天站在樹枝上給樹唱歌，樹就 只好聽著。到了冬天，小鳥要去南方過冬。樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！請你明年 春天回來，還給我唱歌聽。”小鳥說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱 歌聽。”春天又來了。小鳥又飛回來去找它的朋友。可是樹沒了，只留下樹根在這 里，小鳥對樹根說：“立在這的樹哪兒去了呀？”樹根說：“他被拉到山谷的 工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。小鳥又問門先生說：“門先生，您知道我的樹朋友在那么？ ”門先生說:“它被鋸成火柴運到那個村子里去了。"小鳥又向那個村子里飛去。小鳥又問小姑娘說：“小姑娘，你知道火柴在哪嗎？ ”小姑娘說：“火柴 都用光了，只剩下火苗。”小鳥對著火苗唱了去年對樹唱的歌，就飛走了。讀了這一篇故事，知道了做人要說到做到，當時小鳥它完全可以離開樹自 己飛翔，可是它沒有，我們要向它學習這種精神，要說到做到，要做一個誠實 守信的人。讀了去年的樹這篇課文后，我非常感動。這篇課文講述了小鳥通過同 樹根、門、小女孩的對話，最后找到