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文檔簡介
1、學(xué)校心理社團(tuán)專題研究活動計(jì)劃 學(xué)校心理社團(tuán)專題研究活動計(jì)劃 綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究 綿竹市中小學(xué)心理社團(tuán)專題活動計(jì)劃 現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展,取得了一定的效果,但面臨著師生人數(shù)多,心理教師少的局面,心理健康教育無法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生;發(fā)揮學(xué)生的主動性,使心理健康教育工作常態(tài)化開展;進(jìn)一步強(qiáng)化同輩的交流與合作伙伴依戀理論,有效實(shí)施心理健康教育工作的開展,特提出此研究計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1、 通過專題小組的研究活動,初步探究出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社 團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。2、 在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán),有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作 用,提升學(xué)校心理服務(wù)水平。3、 積極創(chuàng)
2、造條件實(shí)施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案,提升各校 心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性。二、工作內(nèi)容: 心理社團(tuán)的組建,心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo),心理社團(tuán)的開展模式,心理社團(tuán)的實(shí)施模式的總結(jié)與推廣。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法 微格小組學(xué)習(xí)與研究,專家講座與輔導(dǎo),學(xué)校的具體實(shí)施,專題沙龍四、具體工作執(zhí)行團(tuán)隊(duì): 活動策劃:唐建華、歐陽建容、鄧忠勇、梁代君 代靜程冬梅林豐碩楊貴蓮綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究 1、2、3、4、5、6、7、 組織人:唐建華 財(cái)務(wù):林豐碩進(jìn)行記錄活動制定:歐陽建容楊貴蓮會議記錄:程冬梅照相攝像:鄧忠勇 外聯(lián):梁代君代靜 活動主持:各相關(guān)學(xué)校心理教師輪換進(jìn)行 五
3、、活動形式與內(nèi)容安排 1:小組學(xué)習(xí)模式分為:自主學(xué)習(xí)自己學(xué)習(xí)理論知識,在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作,小組集中學(xué)習(xí)請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗(yàn)介紹,可以是上網(wǎng)收集的視屏資料,也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹小組成員學(xué)校間的互相學(xué)習(xí)小組成員一起到學(xué)校參觀,觀摩學(xué)習(xí)2:具體的學(xué)校社團(tuán)建設(shè): 建立健全心理社團(tuán)工作章程,機(jī)構(gòu)設(shè)置,開展工作程序安排社長職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報(bào)工作狀況;任免社團(tuán)各級干部,確定各部職能,協(xié)調(diào)并協(xié)助各部工作;每學(xué)期初制定工作計(jì)劃,學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié);主持召開會員大會;按時完成學(xué)校心理健康中心交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 咨詢部的職責(zé):在老師的指導(dǎo)和培
4、訓(xùn)下,通過各種形式了解、掌握學(xué)生常見的各種心理問題,研究解決問題的辦法,發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢,開展朋輩心理咨詢;倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、人際交往方式綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究 和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣。 宣揚(yáng)、發(fā)展部的職責(zé):維護(hù)和擴(kuò)展社團(tuán)優(yōu)良形象,負(fù)責(zé)制作海報(bào)、展板、宣揚(yáng)單等各種宣揚(yáng)品,負(fù)責(zé)社團(tuán)各種活動的宣揚(yáng)與通知,強(qiáng)化通訊報(bào)道,注重宣揚(yáng)心理健康知識;發(fā)展新社員等。具體社團(tuán)工作目標(biāo)包括以下內(nèi)容: 開展一系列心理健康知識宣揚(yáng)活動,通過各種形式的活動推廣普及心理健康知識。 通過心理測量和評估等形式幫助同學(xué)熟悉自我、提升自我、完善自我、發(fā)展自我。 立足校園朋輩心理互助的形式,積極關(guān)
5、注同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中普存在的心理問題和心理疑惑,想辦法幫助他們解決問題,打開心結(jié)。培養(yǎng)班級“心理氣象員,做好會員的培養(yǎng)和組織工作六、小組工作日程計(jì)劃: 1、學(xué)習(xí):以自學(xué)為主,沙龍研究并進(jìn),書目學(xué)習(xí)及研究 唐建華、歐陽建容。 每月一次小組分享。其他時間在群上交流。 2、專家授課:爭取在6月中旬,邀請成都7中的陳徉萍就7中的心 理社團(tuán)建設(shè)做專題講座。 3、輪換學(xué)習(xí):5月左右,到相關(guān)學(xué)校巡回指導(dǎo)心理社團(tuán)建設(shè)與活動。 本期重點(diǎn)實(shí)施學(xué)校:綿竹紫巖雨潤中學(xué) 4、專家授課:6月、7月各一次,請1+1心聯(lián)組委會協(xié)助聯(lián)系專家, 學(xué)習(xí)方向“心理社團(tuán)的日常管理與成員的自我成長等主題。綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班
6、專題研究 5:工作成果匯報(bào):7、8月將對第一階段的學(xué)習(xí)與活動進(jìn)行階段總結(jié),研討下一階段的工作具體目標(biāo)和內(nèi)容安排,向“1+1心聯(lián)組委會書面匯報(bào)本階段活動狀況。唐建華七、財(cái)務(wù)預(yù)算:14800元不含專家費(fèi)用1.專家費(fèi)用:專家的聘請由心聯(lián)組委會統(tǒng)一支出。 2.小組集中學(xué)習(xí)場地費(fèi)及餐費(fèi):每次500元,一年10次,共5000元。3.資料費(fèi):研究資料專集和分享素材,一學(xué)期1500元,一年2期,共3000元。 4.差旅補(bǔ)助:每人每次30元,8人1次240元,一年10次,共2400元; 5.階段獎勵:按照資料的收集質(zhì)量、文章獲獎與發(fā)表、匯報(bào)等狀況進(jìn)行獎勵,一年2次評比,共201*元。八、社團(tuán)開展的問題與對策 學(xué)
7、校心理社團(tuán)研究專題小組 201*年3月18日唐建華執(zhí)筆最后的成果:1、出本成果集 擴(kuò)大閱讀:201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)學(xué)期活動計(jì)劃 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)編輯部學(xué)期活 動計(jì)劃 一、心靈之歌心理社社刊 1、按計(jì)劃認(rèn)真完成本學(xué)期心理社刊計(jì)劃:心空下。 2、制定社刊主題。例如:中學(xué)生青春期健康心理輔導(dǎo)讀物等。3、制定社刊欄目,決定分幾個大欄目以及每個欄目的名稱。(以上估計(jì)在10月1日之前完成) 4、決定負(fù)責(zé)各欄目的編輯,進(jìn)行撰稿。 5、由善于使用office等工具者進(jìn)行配圖,排版,后期制作。6、最后校注,交由學(xué)校負(fù)責(zé)打印刊發(fā)。(以上估計(jì)在?月?日之前完成) 7、期間需要展開幾次編輯部內(nèi)的關(guān)于
8、社刊各項(xiàng)事宜的討論。 二、暫定的主題以及欄目 1、主題:中學(xué)生青春期心理健康;個人心理、心靈成長;處理人際關(guān)系2、欄目:導(dǎo)言(關(guān)于主題的序言),心靈雞湯(關(guān)于心理健康的美文),青春手札(中學(xué)生的二三事),學(xué)院映像(學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的故事),心路歷程(自制心理劇的專題),午后時光(心理測試和心理游戲)3、風(fēng)格:較為風(fēng)趣、青春的風(fēng)格。 附: 1、心空下編輯部群:34929014(進(jìn)群請附一句話的介紹)2、公共郵箱:xinkongxia163 密碼:xinlingzhige163 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)調(diào)研部學(xué)期計(jì) 劃 本學(xué)期,調(diào)研部的主要活動是對新生進(jìn)行招募活動。在這次新生招募活動中, 調(diào)研部
9、主要負(fù)責(zé)招募的報(bào)名表和“新生進(jìn)入心理社的主要原因的調(diào)查研究表。 新生的招募表要比以往的更加具體一些,這樣有助于我們能使他們每個人的能力用到更恰當(dāng)?shù)牟块T和活動中去,使他們的潛力得到更好的發(fā)揮。 調(diào)研表則有助于我們對新生的招募活動有所改善,可以給下次的新生招募加以借鑒,使新生招募活動辦得越來越好。 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)班級心理小輔 導(dǎo)員培訓(xùn)及活動計(jì)劃 時間主持人1099了解心理小輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容,性質(zhì),明確個人本學(xué)期的工周作任務(wù)。瑋已完成劉洋10.10.14成員初識同上10.11.4優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法同上10.12.6優(yōu)良人際關(guān)系的形成同上10.12.27日記交流,學(xué)期工作總結(jié)同上 活動
10、內(nèi)容 本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班級心理小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及活動,希望通過大家的共同努力,讓每一位回中學(xué)子感受到心理社帶給大家的放松,溫暖的氣氛。 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)心理社廣播部 學(xué)期計(jì)劃 201*.9.18 新學(xué)期心理社團(tuán)將以廣播的形式進(jìn)行心理的輔導(dǎo),使受輔導(dǎo)的人群面擴(kuò)展,以達(dá)到讓同學(xué)用正確健康的心態(tài)來面對日常生活中的事。 廣播暫定為三個主題: 1正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)同學(xué)以科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),來達(dá) 到理想的成績。 2人際關(guān)系的處理。分為兩個部分: 怎樣處理同學(xué)之間的關(guān)系。在學(xué)校中,我們接觸最多的就是同學(xué), 怎樣處理好與同學(xué)之間的關(guān)系是一門必修課。怎樣處理好與老師、家長的關(guān)系。現(xiàn)在的我們正
11、處于青春期階段, 都會有一些叛逆的心理,怎樣在這樣一個特別的階段處理好與父母、老師的關(guān)系也是很必要的。 3建立正確的價(jià)值觀。現(xiàn)在的我們正處于心理的轉(zhuǎn)折點(diǎn),建立正確的 價(jià)值觀,要學(xué)會分清什么是好的,什么是不好的,才干更好地做人。 廣播時間:初步定為每月兩次周四中午12:3012:40 本廣播關(guān)于班級心理小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)有輔助作用。 上海市回民中學(xué)201*學(xué)年心理社團(tuán)宣揚(yáng)部 工作計(jì)劃 宣揚(yáng)部的職責(zé)在于宣揚(yáng)我心理社團(tuán)活動內(nèi)容和意義,以及激勵同學(xué)積極參加 社團(tuán)活動,強(qiáng)化與各部門聯(lián)系的紐帶作用。工作計(jì)劃如下: 一、板報(bào)制定:開學(xué)后盡快召集社員完成宣揚(yáng)海報(bào),海報(bào)是宣揚(yáng)部的主要陣地,內(nèi)容有宣揚(yáng)心理社電臺節(jié)目、通過介紹心理社活動的意義和成果吸引同學(xué)參加,招募更多新社員。 二、招募社員:海報(bào)完成后另外制作報(bào)名表,分發(fā)到各個班級,提升招募效率,內(nèi)容;可以制作記錄片,宣揚(yáng)心理社的一些內(nèi)部活動,如心理咨詢,心理劇,師生互動等;到了社員招募時,由社長帶領(lǐng)社員為社團(tuán)吶喊,最后對新社員的特長、喜好進(jìn)行分類篩選。 三、展示作品:總結(jié)上一學(xué)期宣揚(yáng)部活動,以及心理劇的效果反饋,心理劇是個有趣而有意義的活動項(xiàng)目,不管是參加此活動還是作為心理劇的觀眾都會有獨(dú)到的體會,本學(xué)期可以持續(xù)對外展示上學(xué)期的兩部作品,吸引
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