1、精選優質文檔-傾情為你奉上 初中物理力學專項練習一固體壓強題比例關系計算1.一根筷子豎立在水平面上，對桌面的壓力是F，壓強為P，當把一雙同樣的筷子扎在一起豎立在水平桌面上時，對桌面的壓力和壓強分別是：（ ）A， 2F，2P； B， 2F，P； C， F/2 ， P/2 ； D， F，P 2. 若壓力為F，橫截面積為S時，壓強為P，那么 ( )A. 當壓力變為2F、橫截面積變為2S時，壓強變為2P B. 當壓力變為F/2、橫截面積變為S/2時，壓強變為P/2 C. 當壓力變為2F、橫截面積變為S/2時，壓強變為P/4D. 當壓力變為F/2、橫截面積變為2S時，壓強變為P/43同種物質制成的甲、乙

2、兩實心體，質量之比為2：1，它們的密度之比（ ）A2：1B1：2C1：1D無法判斷4(05四川成都(非課改) 如圖是小敏同學在探究甲、乙兩種不同的固體物質的質量和體積的關系時得出的圖象。如果用上述兩種物質做成甲、乙兩個質量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據圖象可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為（ ）A.P甲P乙=81 B.P甲P乙=41 C.P甲P乙=21 D.P甲P乙=11 5A、B兩正方體實心金屬塊放在水平地面上,它們的邊長之比為13,對地面的壓強之比為23,則兩金屬的密度之比是( )A. 4：9 B.9：4 C.1：2 D.2：16(01北京宣武區) 甲、乙兩個正方體放在水

3、平地面上,它們對地面的壓強相等,甲、乙密度之比是12,則甲、乙的底面積之比是 ( )A.12 B.21 C.14D.417質量相同的三個正方體塊,A為銅塊,B為鐵塊,C為鋁塊,(銅>鐵>鋁)把它們放在水平桌面上,對桌面的壓強( )A. PA=PB=PC B.PA<PB<PC C. PA>PB>PC D.無法判斷8.A 、B兩個均勻實心立方體 ， 自由放置在水平桌面上 ， 其底面積之比為SASB41，它們對桌面的壓強之比PAPB12，則A 、B兩立方體重力之比GAGB是：（ ）A21 B12 C 18 D819.如圖所示,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平桌

4、面上,他們對桌面的壓強相等, 甲、乙兩個正方體的邊長之比為6:5,若在兩個正方體的上部沿水平方向都截去甲邊長的1/3,則甲、乙兩個正方體剩余部分對水平地面的壓強之比為( )A.6:5 B.5:6 C.10:9 D.9:10甲乙10.把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分別為p1和p2。如圖6-5所示，把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強為（ ）Apl+p2 B P12+P22 C(P13+P23)/P22 D(P13+P23)/P12 圖5甲BA乙BA11.已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1：3，高度之比為2：3，構成A、B兩個圓柱體物質的密度分別為A和B

5、。將B放在水平地面上，A疊放在B上面（如圖5甲所示），B對地面的壓強為p1。若把B疊放在A上面（如圖5乙所示），B對A的壓強為p2。若p1：p2=1：2，則A：B為（ ）A.3：2 B.1：3 C.2：5 D.9：4二浮力綜合題1物體的質量是2.4kg，體積為4dm3，把物體投入水中，當它靜止時，受到的浮力是_N，物體所受的合力是_N。2彈簧測力計下掛一個物體，彈簧測力計示數為G，把該物體浸沒在甲液體中，彈簧測力計示數為G/3，把該物體浸沒在乙液體中，彈簧測力計示數為G/4，則甲、乙兩種液體的密度之比是_。3體積相同的實心銅球和實心鉛球浸沒在水中靜止時，受到浮力的大小_（填“相同”或“不相同”

6、；）若兩球都放在水銀中靜止時，_球受到的浮力較大。（已知銀鉛銅）4把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出8g酒精，若將小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質量（ ）A大于8g B等于8g C小于8g D無法判定5把一個小球輕輕放人盛滿水的杯子里，溢出了50g水，則小球的質量（ ）A一定等于50g B一定大于50g C大于或等于50g D小于或等于50g6.如圖所示，把一個小球分別放人盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中，甲杯中溢出的液體質量是40g，乙杯中溢出的液體質量是50g，則：小球質量是 ，甲、乙兩杯中液體的密度之比甲乙_45（選填“>”、“=”

7、或“<”）。7甲、乙兩個實心金屬球，它們的體積相同，其密度分別是3.0×103kg/m3和5.0×103kg/m3。甲球掛在甲彈簧測力計下，乙球掛在乙彈簧測力計下。如果讓兩金屬球全部沒人水中（未與底及壁接觸），則甲球所受浮力F甲與乙球所受浮力F乙之比F甲F乙為_；甲彈簧測力計的示數T甲與乙彈簧測力計的示數T乙之比為T甲T乙=_。8下列說法中，錯誤的是 ( )A潛水艇開始上浮時，浮力大于潛水艇的重力B，熱氣球上升到一定高度時，在氣球體積不變的情況下，浮力變小C密度計是測定液體密度的儀器，它的刻度值越靠下越大D密度計是測定液體密度的儀器，它的刻度值越靠下越小9潛水艇的上浮

8、和下沉與魚在水中的上浮和下沉都是靠 ( )A改變自身重來實現的 B改變自身體積來實現的C改變自身重和自身體積共同來實現的 D以上說法都不對10有天平，沒有量筒，要測一金屬塊的體積。小明同學是這樣測的：先在燒杯里裝適量水，放在天平左盤，右盤放砝碼，使天平平衡；然后用線系住金屬塊浸沒在左盤燒杯水中(不觸底)，往右盤里加砝碼使天平重新平衡，記下此時所加砝碼質量數是80g，則金屬塊的體積是 cm3。11關于物體受到的浮力，下列說法中正確的是A漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B物體排開水的體積越大受到的浮力越大C物體沒入水中越深受到的浮力越大D物體的密度越大受到的浮力越大12現有兩鹽水濃度不同

9、，不準用口嘗，設計實驗區分的依據和結果中不合理的是：（ ）A用密度計放入兩鹽水中測鹽水密度，密度大的為濃鹽水；因為濃度大的鹽水密度大。B取一木塊先后放入兩鹽水中，記下木塊浸在鹽水中的位置，比較木塊浸在鹽水中的體積V排，V排小的鹽水的濃度大；因F浮=G=液gV排，V排小，則液大。C取兩碳棒、電源、導線、燈泡串聯，將兩碳棒分別插入兩鹽水中，比較兩次燈泡的亮度，燈泡較亮的鹽水的濃度大。因鹽水濃度大時，鹽水的導電性好，通過燈泡的電流大。D用天平、量筒分別測出兩液體的質量和體積，算出兩液體的密度，密度大的液體的濃度大。因為濃度大的鹽水密度大。13在遠洋輪船的船舷上,都漆著五條"吃水線"

10、;,又稱"載重線",如圖所示.其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線.當船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度1和2的關系,有（ ）A.浮力增大,12B.浮力減小,12C.浮力不變,1>2D.浮力不變,1<214下列各種說法中，正確的是（ ）A.風箏是靠空氣的浮力上升的 B.水下的潛水艇，下潛越深受到的浮力越大C.氣象探測氣球里所充氣體的密度小于空氣密度D.同一支密度計漂浮在不同液體中，受到的浮力大小不同15一個物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時，所排開的水所受的重力為20N，此時它所受的浮力為 N，放手后

11、物體將 （選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”）16如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”），_杯中水面升高得多。17在彈簧下端掛一個塑料筒，筒下面吊一個金屬塊，記下彈簧伸長后到達的位置O，如圖10甲所示，取一個溢水杯，杯內的水裝到溢水管口。把金屬塊全部沒入水中，水被排到溢水口旁的小杯中，金屬塊受到浮力，彈簧的伸長量變小，如圖10乙所示，然后把小杯中的水全部倒入彈簧下的小筒中，彈簧又伸長到原來的位置O，如圖10丙所示，請你用簡練的語言說出，從這個實驗能得到什么結論？ 18在

12、實施國家"863"計劃中，某材料科學研究所研制出一種高分子聚合材料，它的機械能優于用來制造飛機的鋁合金且密度介于酒精和水之間，這種材料的應用前途十分廣闊。取一小塊這種材料樣品放大盛滿水的大燒杯中，靜止后溢出了90g水；將其放人盛滿酒精的大燒杯中，靜止后溢出了80g酒精。試計算這種材料的密度。(酒精密度為0.8g/cm3)19如圖9所示，一圓柱形平底容器底面積為5×10-2m2，把它放在水平桌面上，在容器內放入一個底面積為2×10-2m2，高為0.15m的圓柱形物體，且與容器底不完全密合，物塊的平均密度為0.8×103kg/m3，（g=10N/k

13、g），求（1）物體對容器底的壓強；（2）向容器內緩慢注入質量為多少千克的水時，物塊對容器底的壓強恰好為零。123.52；0 289 3相同；鉛 4A 5C6.50g < 711 12 8D9D 潛水艇的上浮和下沉改變自身重來實現的；魚在水中的上浮和下沉改變自身體積來實現的10用線系住金屬塊不觸底浸沒在左盤燒杯水中，相當于增加了水，其質量等于所加的砝碼質量。則V= =80cm3。 11B 12C 說明：燈泡的亮度與鹽水濃度和兩碳棒之間的距離等因素都有關，要采用“控制變量法”才行13C 14C 1520 上浮 16小于 乙17浸沒在液體的物體受到的浮力大小等于它排開的液體受的重力。18900

14、kg/m319 三壓強和壓力典型題目分析液體對容器底部的壓力和壓強：如圖1所示，在甲、乙、丙三個形狀不同而底面積相等的容器中，倒入同深度的同種液體，置于水平桌面上，如果液體重，液體對容器底部的壓強、壓力分別為。則（    ） A.  B.  C. D.  容器對水平桌面的壓力和壓強：如圖2所示，在甲、乙、丙三個形狀不同而底面積相等的容器中，倒入同深度的同種液體，置于水平桌面上，如果液體重，容器對桌面的的壓強、壓力分別為。則（    ） A.  B.  C. D. &

15、#160;液體對容器底部的壓力與所盛液體的重力的關系液體對容器底部的壓力不一定等于液體的重力。如圖3所示，是形狀不同的三個容器裝有密度為、深度為h的液體，底面積均為S。根據液體壓強計算公式，液體對容器底部的壓強為p =gh，所以液體對容器底部的壓力為F=pS=ghS。液體的重力為G = mg =gV。所以，比較各容器底部受到液體的壓力大小F與液體重力G的大小，只需要比較Sh（容器的底面積和高的乘積，即圖2中兩豎直虛線間所包圍的體積）與V（液體的體積）之間的關系即可。圖甲為口大底小的容器，ShV，所以容器底受到的壓力小于液體的重力，即FG；圖乙為柱狀容器，Sh=V，所以容器底部受到的液體的壓力等

16、于液體的重力，即F=G；圖丙為口小底大的容器，ShV，所以容器底部受到的壓力大于液體的重力，即FG。可見，容器的形狀不同，則容器底部受到的壓力與所裝液體的重力大小關系就不一樣。    甲                       乙           &#

17、160;            丙圖3 你還可以這樣理解：甲容器口大底小，對液體提供向上的支持力的，不僅僅是容器底部，周圍側壁對液體也提供向上的支持力，這就減輕了液體對容器底部的壓力，使FG。乙容器的側壁對液體也有作用力，但方向是水平的，不能減輕了液體對容器底部的壓力，所以F=G。丙容器的側壁對液體的力的方向向下（依據：壓力的方向總是與接觸面垂直），使容器底部不僅承受液體的重力，還要承受側壁對液體向下的壓力，使FG。 由于液體對容器底部的壓力并不一定等于液體的重力，

18、所以在計算液體對容器底部的壓力時，應先根據公式p= gh求出液體的壓強，再根據F=pS求出壓力。同一容器液體對容器底部的壓力和壓強如圖所示的如圖，一個上下粗細不一樣的容器，注入部分水后封閉。如圖甲那樣放置時，水對底部的壓強是P1，水對容器底部的壓力是F1。將它倒置如圖乙那樣放置時水對底部的壓強是P2，水對容器底部的壓力是F2。 甲 乙則P1_P2、F1_F2同一容器容器對桌面的壓力和壓強甲 乙如圖所示的如圖，一個上下粗細不一樣的容器，注入部分水后封閉。如圖甲那樣放置時，容器對桌面的壓強是P1對桌面的壓力是F1;圖乙那樣放置時容器對桌面的壓強是P2，對桌面的壓力是F2；則P1_P2；F1_F2

19、4 力學單選題1、甲同學把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學在另一端敲一下鐵管，甲同學聽到兩次響聲，這是因為( )A聲音有反射現象B聲音在空氣中比在鐵中傳播的快C聲音有折射現象 D聲音在空氣中比在鐵中傳播的慢2、放在水平桌面上靜止不動的電視機，受到彼此平衡的兩個力是( )A電視機受到的重力和桌面對電視機的支持力B電視機受到的重力和電視機對桌面的壓力C桌面對電視機的支持力和電視機對桌面的支持力D桌面受到的重力和電視機對桌面的壓力3、如圖所示的三只相同的燒杯分別放有質量相等的煤油、水、硫酸，根據液面高度判斷盛硫酸的是( )A甲杯 B乙杯 C丙杯 D無法判斷4、三個分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體，它們的質

20、量相等，把它們放在水平桌面上，則對桌面壓強大的是：( )A銅立方體;   B鐵立方體; C鋁立方體;    D三個一樣大.5、有一人用一滑輪組分別將1000 N和2000 N的物體勻速提高相同的高度，動滑輪重200 N，繩重及摩擦都不計，則在上述兩種情況中( )A人做的額外功相等 B滑輪組的機械效率相等C人做的總功相等 D人做功的功率相等6、下列各現象中不屬于慣性現象的是( )A剎車時，人的身體向前傾 B放入水中的鐵球很快沉入水底C汽車關閉發動機后，車還會向前運動一段距離 D錘頭松了，用力將錘柄撞擊固定物，使錘頭緊套在7、下列工具或儀器中屬于省

21、力杠桿的是( )8、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因為( )A手的握力大于汽水瓶的重力 B手的握力等于汽水瓶的重力C手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力9、兩手對拉一彈簧秤，它的示數是10 N，這兩手的拉力分別為：( )A5 N，5 N;   B10 N，10 N;    C0 N，0 N;   D20 N，20 N.10、如圖所示，原來靜止的物體A在水平拉力F作用下沿水平面做直線運動，速度逐漸增大，則拉力F：( )A一定大于阻力Ff;    

22、   B一定等于阻力Ff ;C可能等于阻力Ff;       D可能小于阻力Ff.11、兩個完全相同的容器中分別盛有質量相等的水和酒精，如圖所示下列說法正確的是()A兩容器底受到的壓力相等 B液面下深度相同的兩處a、b所受液體的壓強相等C盛水容器底部受到的壓強較大D盛水容器底部受到的壓強較小1、D2、A3、C4、A5、A6、B7、A8、D9、B10、A11、A五力學多選題1下列說法中正確的是( )A做勻速直線運動的物體所受的合力一定為零B密度越大、體積越大的物體的質量也越大 C同一直線上兩個力的合力，一定大于其中任

23、意一個分力D有用功一定時，額外功少的機械，機械效率一定高A2如圖所示，一個重為10N的物體A漂浮在水面上，此時( )A物體A受到的浮力一定等于10NB物體A受到水的壓力的合力一定大于10NC物體A受到水的壓力的合力一定等于10ND物體A受到的水的壓力的合力一定小于10N圖103. 下列關于幾個物理量的說法中，正確的是( ) A.壓力一定垂直于受力物體的表面 B.一個物體所受的合力大小一定等于它所受各個力之和 C.浸入液體中的物體所受的浮力大小可能等于物體所受的重力 D.不同種物質的密度也可能相同圖7AF2F14. 圖7所示，一個重為200N的物體A放在水平面上，當物體A在水平方向受向右的拉力F

24、1、向左的拉力F2及摩擦力f的作用時，物體A做勻速直線運動。若Fl30N，F220N，則下列說法正確的是( ) A.f10N，方向向右 B.物體A所受力的合力大小為0N C.F2與f合力的大小是30N，方向向左 D.若再增加一個沿水平方向向右的拉力F3， f將增大5跳傘運動員在空中跳傘過程中，由于受到空氣阻力的作用，打開傘包一段時間后開始勻速下降。在勻速下降過程中，下列說法正確的是( )A運動員的重力勢能不變，動能增大B運動員的重力勢能減小，動能不變C運動員的重力勢能增大，機械能減小D運動員的動能不變，機械能減小6. 物體M懸浮在水中，水對物體M豎直向上的壓力為F1，豎直向下的壓力為F2，物體

25、M受到的重力為G。 則下列選項正確的是( ) AF1與G是一對相互作用力 BF1與F2是一對平衡力CF1與F2的合力方向豎直向上 DF1與F2的合力大小等于G的大小 7.“六一”假期，小明一家開車去旅游，汽車勻速行駛在平直公路上，下列說法正確的是( )A 以汽車為研究對象，坐在汽車里的小明是運動的B汽車緊急剎車時，小明身體將向前傾C汽車受到的牽引力與阻力是一對平衡力D關閉發動機后，汽車不受力的作用，最終將停下來8. 在下列幾種情況中，屬于物體的動能轉化為勢能的是( )A.黑板擦從高處落向地面的過程中B.乒乓球撞擊球拍發生彈性形變（彈性形變指可以恢復原狀的形變）的過程中C.跳傘運動員在空中勻速下

26、落的過程中D.拋出的籃球在向上運動過程中 9在圖7的情景中，表示力能使物體的運動狀態發生改變的是( ) 小鐵球被磁鐵吸引做曲線運動圖7人站在被壓彎的跳板上箭搭在被拉開的弓上人用力將足球踢出ABCD圖8甲乙丙丁涵洞10. 關于圖8所示的各種情景中，下列說法正確的是：( )A甲圖中：游樂園中的“過山車”在環繞軌道向上行駛過程中，所受合力一定不為零B乙圖中：由于水渠甲側涵洞口位置較深，壓強較大，所以水會由甲流向乙 C丙圖中：斧頭由于受到慣性作用繼續向下運動，并牢牢地套在斧柄上D丁圖中：運動員拉開弓弦后，靜止瞄準時他對弓弦沒有做功11用滑輪組把一個物體從地面勻速提升h高度，機械效率為。對滑輪組進行處理

27、后，還將該物體從地面勻速提升h高度，機械效率為，發現。則對滑輪組的處理方式是( )A把動滑輪換輕一些的 B換粗一點的繩子拉 C在繩和輪之間加潤滑油 D在輪與軸之間加潤滑油12小麗同學在蹦床上運動，她從高處落下后又被彈起的過程中，下列說法中正確的是( )A蹦床形變最大時，小麗的重力勢能最小 B蹦床恢復原狀時，蹦床的彈性勢能最大C蹦床形變增大的過程中，小麗的動能先增加后減小 D蹦床形變減小的過程中，小麗的機械能先減小后增加13 下列說法正確的是( )A潛水艇是通過改變所受浮力實現上浮和下潛的B做勻速曲線運動的物體受到的合力一定不為零C我們能用吸管喝到汽水，是因為有大氣壓的存在D青藏高原由于海拔高，

28、因此青藏高原的氣壓大于內地的氣壓14. 下列說法正確的是( )A豎直向上拋出的石塊，當石塊運動到最高點時，石塊處于靜止狀態B漂浮在水面上的木塊，木塊底部受到水的壓力等于木塊排開水的重力C物體運動狀態改變，一定是受到了力的作用D踢出去的足球最終會停下來是因為足球具有慣性15下列說法中正確的是( )A蹦床運動員由空中下落與蹦床接觸后，繼續向下運動，到運動員達最低點時其所受合力為零B實心球在空中下落的過程中，若不計空氣阻力，則其減小的重力勢能全部轉化為動能C踢出去的足球還能在水平地面上繼續運動一段距離，是因為足球具有慣性D加速運動的物體，其機械能一定增加16. 小明在蹦床上做游戲，從高處落到蹦床上又

29、被彈起。當他從接觸蹦床床面到運動至最低點的過程中（忽略空氣阻力的影響），以下說法正確的是( )A小明的重力勢能逐漸增大B蹦床的彈性勢能逐漸增大C小明所受合力的大小逐漸減小D小明所受合力的大小先減小后增大17. 關于機械能，下列說法正確的是( )A. 蘋果從樹上下落的過程中，動能增大，重力勢能減小B. 載有鋼塊的汽車在勻速上坡的過程中，鋼塊的動能變小C. 排球在上升的過程中，排球的重力勢能變小D. 掉掛著小石塊的氣球在勻速上升的過程中，石塊的機械能變大18下列說法中正確的是( )A物體的慣性越大運動狀態越不容易改變B只有靜止和做勻速運動的物體有慣性C做引體向上靜止不動時，人對單杠的拉力和人受到的

30、重力是一對平衡力D有用功一定時，額外功少的滑輪組機械效率一定高19. 下列說法正確的是( )A跳傘運動員從空中勻速下落過程中，他的重力勢能減小，機械能不變B滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，他的重力勢能減少，動能增加C. 小明同學站在勻速向上運動的電梯中，他的動能大小保持不變D小朋友在滑梯上勻速下滑過程中，他的重力勢能轉化為動能20. 下列說法正確的是( )A在平直軌道上勻速行駛的火車，受到的合力不一定為零B踢向空中的足球，下落過程中足球運動越來越快，是因為足球受到重力的作用C漂浮在水面上的小船，小船底部受到水的壓力和小船受到的重力是平衡力D用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的圖9

31、CAB21如圖9所示，用兩塊位于豎直面的平行正對的木板A、B夾住木塊C，使木塊C處于靜止狀態。木塊C所受重力為G，木板A、B對木塊C的壓力分別為F1、F2，木塊C對木板A、B的壓力分別為F3、F4，木板A、B對木塊C的摩擦力均為f。則下列說法中正確的是( ) AG與F1大小相等 BG與f大小相等CF1與F2是一對平衡力 DF1與F3是一對相互作用力圖1022如圖10所示是冰壺比賽的一個場景。冰壺比賽的得分規則是：冰壺被運動員擲出之后，冰壺在冰面上滑行的過程中，運動員不能再觸碰冰壺，依據最終停在得分區的不同位置得分。關于冰壺在冰面上滑行過程中，下列說法中正確的是( )A冰壺被擲出之后，冰壺在冰面

32、上滑行的速度是先增大后減小B冰壺在冰面上滑行過程中，冰壺受到的合力一定不為零 C由于冰壺受到的阻力大于慣性，所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小D冰壺在滑行中具有動能是由于冰壺被擲出之前運動員對冰壺做了功23.關于一些物理概念和規律，下列說法正確的是( )A.甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用B.如果兩個力三要素相等，這兩個力一定是平衡力C.做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零D.跳遠時助跑是為了增大身體的慣性24.下列說法中不正確的是( )A.使用滑輪組做功時，通過增加動滑輪個數來增加承受拉力的繩的段數，是為了提高機械效率B.騎自行車上坡前緊蹬幾下，是為了增大自行車的動能C

33、.自行車的輪胎刻有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦D.使用動滑輪一定可以省力 25下列說法中正確的是( )A踢出去的足球雖然會繼續運動，但它會停下來，說明物體的運動必須有力維持B跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性C男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車受的阻力D跳高運動員跳高,離開地面向上運動過程中，動能減小，勢能增加 26下列說法中正確的是( ) A做功快的機械，其功率不一定大B做勻速直線運動的物體的機械能保持不變C踢出去的足球還能在水平地面上繼續運動，是因為足球具有慣性D物體的運動狀態發生改變，該物體一定受到力的作用 圖8·A·B·C27一個小

34、球由A點自由下落時，相繼經過B、C兩點，如圖8所示，AB=BC（忽略空氣阻力），則下列分析中正確的是( )A物體在下落過程中，一定受非平衡力的作用B在AB、BC兩段內的平均速度相等C在AB、BC兩段內重力做功相等D在A、B、C三點處物體具有的機械能相等28保持平衡狀態的某一物體，它所受的力當中有兩個互相平衡的力F1和F2，如果其中的F2突然消失，物體可能出現的運動情況是( )A物體沿F1的方向運動，速度逐漸增大B物體沿F2的方向運動，速度逐漸減小，最后停止不動C物體沿F1的方向運動，速度逐漸減小，最后停止不動 D物體先沿F2的方向運動，后來又向F1的方向運動29下列是與打排球有關的物理問題，其

35、中說法正確的是( )A.發球后，球在運動過程中，仍受重力作用B.傳球后，球在上升到最高點時，處于平衡狀態C.扣球時，手感覺有點痛，說明力的作用是相互的D.攔網時，球被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態30在盛有水的圓柱形容器中，質量為m的均勻木球漂浮在水面上，靜止時有一半體積露出水面。當用豎直向下恒定的壓力F使木球恰好全部沒入水中時，水沒有溢出，木球沒有接觸容器。下列判斷正確的是 ( ) A. 在木球逐漸進入水的過程中，所受合力保持不變B. 在木球逐漸進入水的過程中，所受合力逐漸變小C. 撤銷壓力F后木球在上浮過程中，所受的合力逐漸變大D. 木球全部進入水中后與漂浮在水面時相比，水對容器底部的壓力增加mg 31如圖8所示，物體運動狀態沒有發生改變的是( )路上加速行駛的小汽車吊在天花板下靜止的電燈空中勻速直線下落的降落傘彎道上沿曲線滑行的運動員A