1、承德石油高等專科學校 李美娟第2章 市場調研 第2章 市場調研 第3章 市場營銷環境與機會分析 第4章 商務禮儀及自我準備 第1章 電子產品市場與營銷電子產品營銷與技術服務課程內容： 第6章 電子產品營銷策略 第7章 招投標策略 第8章 技術服務 第5章 客戶開發與客戶溝通本章內容本章內容n 概念及流程 n 調研目標n 調研方案n 問卷設計n 調研實施n 調研結果評估n 撰寫調研報告n.資料麥可思2008 年度中國大學畢業生就業報告.doc關于調研的幾個例子n孫子兵法：知己知彼，百戰不敗。知己是對內部信息的收集，知彼是對外部信息的收集。n沒有調查就沒有發言權，未做充分的調查發表意見也有可能造成

2、不良后果。 強生嬰兒阿司匹林-輕柔不能止痛。引例：IBM在全球的追蹤n年收入858.6億美元的IBM，每年在歐洲、南北美洲和亞洲的27個國家用14種語言進行兩次國際性的追蹤調查，目的是收集大型計算機的趨勢數據；nIBM雇用RONIN公司負責訪問和數據收集工作，在每6個有IBM的地點抽取一個樣本，調查對象為負責采買計算機的人員，詢問有關已安裝設備、未來采買計劃及對不同廠商的看法等，問題寬泛，不是為了獲得對顧客的深入了解，而是為了跟蹤一般性的趨勢；n研究結果在于了解在關鍵市場滲透的業績以及各國的企業是如何使用IBM設備的，同時將調查結果發布給各國的銷售隊伍，后者負責對結果的解讀，并結合自己的現場經

3、驗提出他們在一線正面臨的10個最重要的問題；nIBM試圖發現可能的問題，如調查對象沒有IBM采買計劃、售后服務存在問題、客戶滿意度低等。IBM對所發現重要問題進行進一步的問題對策研究以找到解決問題的方案。如服務標準根據客戶要求的改善設備潛在需求提供的機遇、產品偏好等。查閱資料可利用的渠道n一般的定義： 市場營銷調研是針對企業特定的營銷問題 , 采用科學的研究方法 , 系統地、客觀地收集、整理、分析、解釋和溝通有關市場營銷各方面的信息 , 為營銷管理者制定、評估和改進營銷決策提供依據。 1、營銷調研概念及流程營銷調研的作用內容廣泛1目標具體25伸縮性較大4方法多種多樣36不準確性存在局限性營銷調

4、研的特征 90年代中期，可口可樂就請專業調查公司對“即飲茶”產品進行了市場調查，調查結果顯示，超過90%的受調查者表示，只習慣于喝用開水沖泡的熱茶，堅決不飲PET裝的茶飲料，就因為這份調查，可口可樂決定不生產茶飲料，結果旭日升冰茶迅速發展起來，統一、康師傅也不斷壯大可口可樂錯失了一次發展良機。營銷調研的失誤營銷調研樹收集資料的方法收集資料的方法如何如何抽樣抽樣實地實地調研調研數據數據分析分析撰寫撰寫調研調研報告報告是是否否誰誰來來調調研研自自己己調調研研外外部部機機構構一手一手資料資料二手二手資料資料常用常用方法方法觀察法觀察法深度訪談深度訪談主題小組主題小組問卷調查問卷調查如何篩選、評價、談

5、判？如何篩選、評價、談判？用其它什么方式？用其它什么方式？問卷設計問卷設計問問題題界界定定市場調研流程： n界定問題時,應當考慮研究的目的、有關背景、所需信息及其在決策中的用途；n問題的界定不是研究人員自己獨立就能完成的，需要很好地與決策者溝通，向業內專家咨詢，分析二手數據，有時也許需要進行諸如專題組座談的定性研究。調研問題界定宏觀因素宏觀因素: 政策環境政策環境 法律環境法律環境 經濟環境經濟環境 科技環境科技環境 人文環境人文環境 自然環境調研自然環境調研 .核心部分: 買方所需求產品的數量、種類、價格、總需求量(直接影響賣方訂單的關鍵性要素)； 買方組織結構經營情況財務情況等(間接影響賣

6、方的相關信息)。需求調研需求調研環境調研環境調研 本企業的市場銷售量、市場占有率、市場覆蓋率、企業的潛在銷售量、開發趨勢等； 產品壽命周期、產品包裝、競爭對手狀況、物流情況、廣告調研等。市場調研市場調研2、確立調研目標n 質量n 價格n 交期n 回款n 服務n 證書n 競爭n 滿意度n 政策n 社會n 自然 n 采購n 質量n 生產n 研發n 財務n 倉儲 產品要素產品要素環境要素環境要素程序要素程序要素 霧霾天氣會對哪些產業帶來威脅/機會？ 3 3、調研方案制訂、調研方案制訂確定收集資料的種類和來源 1決定資料收集的方法 2345準備資料收集的工具確定抽樣方案時間與研究經費資料收集營銷研究數

7、據的分類營銷研究數據的分類二手數據二手數據營銷研究數據營銷研究數據原始數據原始數據定性數據定性數據定量數據定量數據調查調查數據數據觀察和觀察和其它數據其它數據實驗實驗數據數據描述描述因果因果n原始資料是市場調研人員通過實地調查獲取的第一手資料，具有直觀、具體、零碎等特點，是直接感受和接觸的現象，其質量高低將直接影響到調查結果。n原始資料收集的方式：u調查法（介紹訪問法）u觀察法u實驗設計u定性研究方法。原始資料收集原始資料收集電話訪談調查方法調查方法人員訪談傳統電話訪談郵件訪談電子訪談電腦輔助電話訪談入戶人員訪談商場攔截人員訪談電腦輔助人員訪談傳統郵件訪談郵寄式固定樣本組電子郵件因特網To:F

8、rom:subject: 雇員調查您好 : 我們受人力資源部的委托 , 進行一項關于 X 公司雇員的調查。調查結果將被用來使高層經理更好地了解哪些問題對雇員更重要。 請相信 會將所有問題的所有答案全部秘密保存。我們將會在我們的最終報告中僅提供概括的或匿名的陳述。對下列每一個問題,請在適當的 框中填入你的答案 , 如 x 或 3.實例：一項電子郵件調查實例：一項電子郵件調查1. 1. 你在你在 X X 公司工作了多久公司工作了多久 ? ? 年。年。2. 2. 總體來說總體來說 , , 你對你在你對你在 X X 公司的工作是非常滿意、滿意、一公司的工作是非常滿意、滿意、一般、不滿意般、不滿意 ,

9、, 還是非常不滿意還是非常不滿意 ? ? 非常滿意非常滿意 滿意滿意 一般一般 不滿意不滿意 非常不滿意非常不滿意3. 3. 你認為今天你認為今天X X公司所面臨的最大挑戰是什么公司所面臨的最大挑戰是什么 ? ? 注意注意：我們能夠收集文字陳述以及數字或我們能夠收集文字陳述以及數字或 “ “多選式多選式” ” 答案答案。根據執行模式劃分的觀察方法根據執行模式劃分的觀察方法人員觀察人員觀察觀察方法觀察方法機械觀察機械觀察審審 計計內容分析內容分析痕量分析痕量分析定性研究方法的分類定性研究方法的分類直接直接（非掩飾）（非掩飾）定性研究方法定性研究方法間接間接（掩飾）（掩飾）專題組座談專題組座談深度

10、訪談深度訪談完成法完成法構筑法構筑法表達法表達法聯想法聯想法影射法影射法焦點小組座談會焦點小組座談會的主要特征的主要特征 項目 特征小組規模 8 812 12 人 小組組成 同質的、預先篩選的調查對象物理環境 放松的、非正式的氣氛時間長度 1 13 3小時記錄 利用盒式錄音磁帶和錄像帶主持人 主持人的觀察、溝通技能n與專題組座談會一樣，深度訪談是為了得到數據的一個非結構化的直接方法；n與專題組座談會不同的是，深度訪談是一對一執行的非結構化、直接的人員訪談，非常有技巧的訪員對單個的調查對象進行深入的面談 , 從而挖掘關于某一主題的潛在的行為動機、信仰、態度以及感受；n深度訪談的時間長度從 30分

11、鐘到1個多小時。深度訪談深度訪談n影射法是非結構化的，以間接方式進行提問,鼓勵調查對象反映他們對于所關心的主題的潛在的動機、信仰、態度或者感受；n在影射法中，調查對象要求解釋別人的行為而不是描述自己的行為。間接地反映在此情景下他們自己的動機、信仰、態度或者感受；n影射法的基礎是臨床心理學 ；n影射法分為：聯想法、完成法、構筑法以及表達法。影射法影射法實驗法的概念：u實驗法是指在既定條件下，通過實驗對比，對市場現象中某些變量之間的因果關系及其發展變化過程加以觀察分析的一種調查方法；u起源于自然科學的實證法，它是指在給定的實驗條件下，在一定范圍內觀察經濟現象中自變量與因變量之間的變換關系，并做出相

12、應的分析判斷，為預測和決策提供依據。實驗法實驗法(Experiment survey)(Experiment survey)二手數據二手數據的收集的收集方法方法n數據庫：數據庫：報紙期刊數據庫、學位論文數據庫報紙期刊數據庫、學位論文數據庫n主題社區或網站主題社區或網站搜索引擎：搜索引擎： 找或撿、買、交換、懇求大俠找或撿、買、交換、懇求大俠“賞賜賞賜”4、設計調研問卷結構設計：總體結構+邏輯順序+調查題量1內容設計：企業內容+產品內容+體驗內容+服務內容+競爭內容2型式設計：問卷形式+文字形式+點綴形式4提問方式：開放方式+封閉方式+量表方式3問卷的基本要求問卷的基本要求n問題具體、表述清楚、

13、重點突出、整體結構好問題具體、表述清楚、重點突出、整體結構好；n確保問卷能完成調查任務與目的確保問卷能完成調查任務與目的； n調查問卷應該明確正確的政治方向調查問卷應該明確正確的政治方向； n便于編碼和統計整理。便于編碼和統計整理。 問卷的基本結構問卷的基本結構n問卷的基本結構一般包括三個部分問卷的基本結構一般包括三個部分： u說明說明詞詞 u調查內容調查內容u結束語結束語 n通常通常問卷問卷問題問題不宜超過不宜超過40-5040-50題題，時間以，時間以3030分鐘為宜，分鐘為宜，最長不最長不超過超過4545分鐘分鐘。 1 1）說明說明詞詞 n說明說明詞詞是調查者向被調查者寫的一封簡短信是調

14、查者向被調查者寫的一封簡短信，主要用主要用于介紹于介紹訪員的身份、訪員的身份、調查的目的、意義、選擇方法調查的目的、意義、選擇方法、填答說明以及填答說明以及調查對受訪者的方便性和無害性調查對受訪者的方便性和無害性等等，一一般放在問卷的開頭般放在問卷的開頭；n有些問卷的說明有些問卷的說明詞詞還交待交表地點及其他事項等還交待交表地點及其他事項等；有有些則加上一些宣傳內容些則加上一些宣傳內容，這樣使說明這樣使說明詞詞更具說服力。更具說服力。 武漢市微波爐需求狀況調查問卷武漢市微波爐需求狀況調查問卷 XXXXXX女士女士 / / 先生先生 ：您好您好 ! ! 我是我是( (單位名稱單位名稱) )的市場

15、調查員的市場調查員，目前我們目前我們正在進正在進行行一項有關武漢市微波爐需求狀況的問卷調查一項有關武漢市微波爐需求狀況的問卷調查 , , 希望從希望從您這里得到有關消費者對微波爐需求方面的市場信息您這里得到有關消費者對微波爐需求方面的市場信息，請您協助我們做好這次調查。該問卷請您協助我們做好這次調查。該問卷不記名不記名，回答回答無無對對錯之分錯之分，務請您照實回答務請您照實回答。下面我們列出一些問題請下面我們列出一些問題請在在符合您情況的項目旁符合您情況的項目旁 “ “口口 ” ”內打內打“” ( ( 單位名稱單位名稱 ) ) 2000.5.15 2000.5.15 親愛的同學 : 英國國會正

16、在討論的一項議案的結論是 , 聯合王國工業學校將在今年下半年重新改造為大學。對于像我們這樣所在城市已有老大學的學校隨之而來的校名產生了一些困難。校名中保留曼徹斯特非常重要，因為過去已經證明該城市的吸引力。可是，新名字必須把我們與鄰近的姐妹學校區別開，并且已經討論主多種可能性。這不只是個名字改變的問題，它是曼徹斯特工業學校在教育領域的一次重新定位。情況的任何改變都將影響到你。作為咨詢過程的一部分，如果你對下列問題予以嚴肅的關注，我將感激不盡。由于問卷設計得能快速容易地回答，它用不了你幾分鐘的寶貴時間。問題的答案無所謂對錯，所以，謹請你把你感覺合適的寫下來。可以肯定地指出，沒留記錄你姓名的地方，所

17、以你的回答絕對是匿名的。我們只從本工業學校的部分人中抽樣，希望送出的每份問卷都能返回。我們的工作時間很緊，需要你最好在星期五以前答復。請你直接填寫后投入你所在大樓附近的一個票箱內。 感謝你的參與和幫助。 敬禮 ! 保羅海格主任（簽字 ) 2000 年 5 月2) 調查內容：問題及其回答方式 問題及其回答方式是調查內容的主要組成部分，包括調查者所要了解的問題及其答案，這是問卷設計的主要內容，可以說，問題及其回答方式的設計質量直接關系到整個調查問卷的質量 。u 問卷上的每個問題對所需的信息均應有所貢獻，或起到一些特殊的作用；u 如果從某一問題得的數據沒有令人滿意的用處，那么這個問題應該被刪除；u

18、但是，在某些情況下，可以提出與所需信息之間不相關的問題： 在問卷的開始問一些中立問題有助于建立參與和交流的氛圍，尤其是當問卷的主題比較敏感或者存在爭議時； 有時為了掩飾研究項目的或贊助者情況，會提出一些填補性質的問題。為了掩飾贊助者的情況,不是僅僅局限于感興趣的品牌,而是還會包括一些有關競爭品牌的問題。 需要用數個需要用數個還還是是1 1個問題個問題：n 一旦我們確定了一個問題是必要的一旦我們確定了一個問題是必要的，我們就必須我們就必須證實它足以得到想要的信息證實它足以得到想要的信息；n 有時需要用幾個問題以一種明確的方式來得到所有時需要用幾個問題以一種明確的方式來得到所要的信息。要的信息。

19、“ “你認為可口可樂你認為可口可樂是一種是一種可口和令人可口和令人清爽的清爽的軟飲料嗎軟飲料嗎?”?”n一個“是”的回答大概是清楚的 ,但是如果回答是“不”呢 ? 這意味著調查對象認為可口可樂不可口、不涼爽 ,還是既不可口也不涼爽呢 ? n這樣的問題被稱做雙重問題, 因為兩個或兩個以上的問題被合并成了一個。n為了獲得所需的信息 , 應該提問兩個獨立的問題 :u“你認為可口可樂是一種可口的軟飲料嗎 ?”u“ 你認為可口可樂是一種令人清爽的軟飲料嗎 ?”( )“你為什么在你為什么在 惠誠惠誠 購物購物 ?”?”n這是一個關于一個單獨問題中包含多重問題的例子，是“ 為什么 ”問題；n可能的答案可以包

20、括“它的地理位置比別的商店更便利”,以及“它是由我最好的朋友推薦”；n這些回答中的每一個都與 “為什么”問題之中的一個不同的問題相關；n第一個答案告訴我們與其他商店相比, 調查對象喜歡 惠誠 的哪些方面, 第二個回答揭示出調查對象是如何了解到 惠誠 的。兩個答案不具備可比性 ,任何一個答案可能都不充分。n 完整的信息可以通過提出兩個分開的問題來獲得 :“與與其他商店相比其他商店相比，你喜歡你喜歡 惠誠惠誠 的什么的什么 ?”?”“你最初是如何開始在你最初是如何開始在 惠誠惠誠 購物的購物的 ?”(?”() ) 克服調查對象克服調查對象無無法回答問題的情況發生法回答問題的情況發生n研究人員不應該

21、假定調查對象會對所有問題提供準確或合理的答案，而是應該試圖克服調查對象無法回答問題的情況發生；n某些因素限制了調查對象提供想要的信息的能力；n調查對象可能沒有相關的知識 , 可能記不住 ,或者可能無法清晰地表達某些類型的回答。n兩周前你所穿的T T恤的品牌名是什么? ?（）n一周前你午餐吃了些什么 ? ?（）n一個月前你中午在干什么 ? ?（）n這些問題是不正確的 , 因為他們超出了調查對象的記憶能力；n證據表明，消費者尤其不善于記憶所消費的產品數量；n在有實際的數據做比較的情況下，發現消費者所報告的產品使用超出了實際使用的 100% 或更多。 調查對象能清晰地表述嗎調查對象能清晰地表述嗎？n

22、調查對象可能無法清晰地說出某些類型的答案。n例如：如果要求描述他們所喜歡光顧的百貨商店的氣氛,大多數調查對象可能無法找出合適的措辭。n應當向調查對象提供必要的幫助,比如圖片、地圖及描述等,以幫助他們清晰地表述他們的答案。避免不愿回答情況的發生避免不愿回答情況的發生 n即使調查對象能夠回答一個特定的問題，但他們或許不愿意這樣做；n這可能是因為需要太多的努力，場合或背景看上去不適合開誠布公，要求的信息沒有顯而易見的合法目的或需要，或者要求的信息是敏感的。 增加調查對象的自愿性增加調查對象的自愿性n 通過下面的技巧可以鼓勵調查對象提供他們不愿提供的信息：n將敏感的話題放在問卷的最后；n在問題開始之前

23、先說明感興趣的行為。n用第三人稱方法提問；n將問題隱藏在一組調查對象愿意回答的其他問題中；n提供答案的類目而不是特定的數字；n用隨機化的技巧。 確定問題的確定問題的類型類型 問題的類型根據結構度（開放/封閉）及隱藏度可以分為: n 開放式問題（少用）n 封閉式問題n 混合型問題n 隱藏性問題n 非隱藏性問題 （1)1)開放式問題開放式問題 n開放式問題，也稱自由問答題，只提問題或要求，不給具體答案，要求被調查者根據自身實際情況自由作答。調查者沒有對被調查者的選擇進行任何限制；n 開放式問題主要限于探索性調查 ,在實際的調查問卷中，這種問題不多。 名稱名稱說明說明例子例子自由自由格式格式一個被調

24、查者可以用幾乎不受一個被調查者可以用幾乎不受任何限制的方法回答問題。任何限制的方法回答問題。“你對美國航空公司有什么意你對美國航空公司有什么意見？見？”詞匯詞匯聯想法聯想法列出一些詞匯，每次一個，由列出一些詞匯，每次一個，由被調查者提出他頭腦中涌現的被調查者提出他頭腦中涌現的第一個詞。第一個詞。“當你聽到不列文字時，你腦海當你聽到不列文字時，你腦海中涌現的第一個詞是什么？中涌現的第一個詞是什么？” 航空公司航空公司_ _ 美國美國 _ _ 旅行旅行 _ _ 詞句詞句完成法完成法提出一些不完整的詞句，每次提出一些不完整的詞句，每次一個，由被調查者完成該詞句。一個，由被調查者完成該詞句。“當我選擇

25、一個航空公司時，在當我選擇一個航空公司時，在我 的 決 定 中 最 重 要 的 考 慮 點我 的 決 定 中 最 重 要 的 考 慮 點是是 ”A A開放式問題開放式問題故事完故事完成法成法提出一個未完成的故事。提出一個未完成的故事。由被調查人來完成它。由被調查人來完成它。“我在幾天前乘了美航班機。我注我在幾天前乘了美航班機。我注意到該飛機的內部都展現了明亮的意到該飛機的內部都展現了明亮的顏色，這使我產生了下列聯想和感顏色，這使我產生了下列聯想和感概。概。”現在該完成這一故事了。現在該完成這一故事了。圖畫完圖畫完成法成法提出一幅有兩個人的圖畫，提出一幅有兩個人的圖畫，一個人正在發表一個意見，一

26、個人正在發表一個意見，要求被調查人發表另一個要求被調查人發表另一個意見，并寫入圖中的空框意見，并寫入圖中的空框中。中。問：吃的就在這里？問：吃的就在這里？回答回答 （請在空框內填上（請在空框內填上回答的話）回答的話） 主題聯主題聯想測試想測試提出一幅圖畫，要求被調提出一幅圖畫，要求被調查者構想出一個圖中正在查者構想出一個圖中正在發生或可能發生的故事。發生或可能發生的故事。 飛機飛機開放式問題的優點開放式問題的優點 n在開放式問題中，被調查者的觀點不受限制，便于深入了解被調查者的建設性意見、態度、需求問題等；n開放式問題能為研究者提供大量、豐富的信息；n被調查者一般運用生活中的語言而不是用實驗室

27、或營銷專業術語來討論有關問題。這樣有助于幫助調查者設計廣告主題和促銷活動，使文案創作更接近于消費者語言；n對開放式問題回答的分析有時候能夠作為解釋封閉式問題的工具。 開放式問題開放式問題的的缺點缺點 n 難于編碼和統計 n 訪問點誤差較大開放式問題通常應用開放式問題通常應用: :n作為對調查的介紹。比如“ 您覺得開展企業競爭力調查有沒有必要 ? 能不能簡要談談您的看法 ?” 類似的問題便于被調查者迅速適應主題，為隨后的回答作準備；n用于當某個問題的答案太多或根本無法預料時。如“ 您為什么要選擇海爾冰箱 ?”類似的問題答案至少可以羅列數十種，設計者往往疲于列舉，設計成自由問答題則可以較好地解決這

28、一問題；n由于研究需要，必須在研究報告中原文引用被調查者的原話時，需要采用開放式問題。（2 2）封閉式問題）封閉式問題B B封閉式問題封閉式問題名稱名稱說明說明例子例子兩分法兩分法一個問題提一個問題提出兩個回答出兩個回答供選擇。供選擇。“在安排這次旅行中，您打算使用美國航空公在安排這次旅行中，您打算使用美國航空公司的電話服務嗎？司的電話服務嗎？” 是是 否否多項選多項選擇法擇法一個問題提一個問題提出三個或更出三個或更多的回答供多的回答供選擇選擇“在本次飛行中，您和誰一起旅行？在本次飛行中，您和誰一起旅行？” 沒有沒有 只有孩子只有孩子 配偶配偶 同事同事/ /朋友朋友/ /親屬親屬 配偶和孩子

29、配偶和孩子 一個游覽組一個游覽組 填入式填入式問題問題 填人式問題一般針對只有唯一答案的問題。對于答案不固定的問題 , 則只能設計成開放式問題。 您工作多長時間了? 年 ( 未工作填 “0 ”;不足1年填 “1”);您的年均純收入約 元。 您的出生年月是 年 月 日。填入式問題一般簡便、易答 , 多數情況下是用來填寫數字答案的。順位式順位式問題問題 順位式問題,又稱序列式問題,是在多項選擇的基礎上,要求被調查者對詢問的問題答案 , 按自己認為的重要程度和喜歡程度順位排列。 請您按您選擇服裝時考慮的主次順序 , 以 1 、 2 、 3 、 4 、 5 為序填在下列口內。 價格口面料口做工口款式口

30、顏色口 態度評態度評比測量比測量題題 態度評比測量題是將消費者態度分為多個層次進行測量 ,其目的在于盡可能多地了解和分析被調查者群體客觀存在的態度。 “您喜不喜歡喝礦泉水 ? ” 很不喜歡-1 不太喜歡-2 一般-3 比較喜歡-4 很喜歡-5矩陣式問題矩陣式問題是將若干同類問題及幾組答案集中在一起排列成一個矩陣 經常 偶爾 不存在售貨員態度不好：商場過于擁擠：排隊等候結賬：以次充好：不退貨：比較式問題比較式問題是將若干可比較的事物整理成兩兩對比的形式，由被調查者進行比較后選擇，請比較下列每一組不同牌號的自行車，哪一種更耐用 ?( 每對中只選一個打 )(1) 永久口和鳳凰口 (2) 永久口和飛鴿

31、口 (3) 飛鴿口和鳳凰口 確定問題的確定問題的措辭措辭n問題的陳述應盡量簡潔；n問題應清楚、無歧義； n避免帶有雙重或多重含義的問題；n避免使用反意疑問句和否定句；n避免使用夸大或引導性語句；n避免回憶細節； n避免隱含意見；n避免猜測；n口語化。問題陳述應盡量簡潔問題陳述應盡量簡潔n“如果您的冰箱不像您第一次買到時那樣正常工作，您一般會怎么辦？” n“如果您的冰箱出現故障，您一般會怎么辦？”n如果購買進口轎車會使美國的工人失業 ,你認為愛國的美國人應該購買進口轎車嗎 ?應該不應該不知道 ()n你認為美國人應該購買進口轎車嗎 ?應該不應該不知道 ()問題陳述應盡量簡潔問題陳述應盡量簡潔 “在

32、您家中每年每人在日用品上的支出是多少 ?” () 獲取所需信息的一個更好的方法是問調查對象兩個獲取所需信息的一個更好的方法是問調查對象兩個簡單的問題簡單的問題: :u“您家中每月 ( 每周 ) 在日用品上的支出是多少 ?”u“您家中有幾口人 ?” 然后由研究人員進行必要的計算。問題問題清楚清楚、無歧義、無歧義確保所有應答者對問題的理解是一致的：確保所有應答者對問題的理解是一致的：n“您一般什么時候上班？”n“您一般什么時候離開家去上班？”n“您有幾個孩子？”n“您有幾個18歲以下和您住在一起的孩子？”問題問題清楚清楚、無歧義、無歧義n“您現在失業了嗎？您現在失業了嗎？”： - -中國：中國：u

33、在街道登記失業；在街道登記失業；u失去國營單位正式工作。失去國營單位正式工作。 - -美國：美國：u目前無任何工作，且正在找工作；目前無任何工作，且正在找工作；u任何臨時工作都不算；任何臨時工作都不算；u如果不想再找工作，為退出勞動力隊伍，不叫失業。如果不想再找工作，為退出勞動力隊伍，不叫失業。口語化口語化“你認為你認為該該飲料的分銷充分嗎飲料的分銷充分嗎 ?” (?” () )“你認為當你想買軟飲料時容易買到你認為當你想買軟飲料時容易買到嗎嗎 ?”(?”() )避免使用避免使用夸大或夸大或引導性語句引導性語句n“如果陽光中的紫外線可以使您的眼睛失明，您準備花多少錢購買一副雷朋眼鏡？”n“您準

34、備花多少錢購買一副雷朋眼鏡來保護眼睛？”n“愛得熊附近的居民有吃夜宵的習慣，而現在愛得熊晚上10點就關門了，您是否認為它的關門時間應該晚一些？”避免帶有雙重或多重含義的問題避免帶有雙重或多重含義的問題n“您覺得可口可樂是一種您覺得可口可樂是一種可口和令人清爽的可口和令人清爽的軟飲料嗎軟飲料嗎? ?”n“您對惠誠超市的您對惠誠超市的產品價格和服務態度產品價格和服務態度是否是否滿意？滿意？”避免使用反意疑問避免使用反意疑問句和句和否定否定句句n有人提出“老師不應該體罰學生”，您同意還是不同意這個意見？n“您是否贊成電視節目之間不插播廣告？”避免隱含意見避免隱含意見n“您是否贊成婚前同居這種您是否贊

35、成婚前同居這種越軌越軌行為？行為？”n 做短途旅行時你喜歡坐做短途旅行時你喜歡坐飛機飛機嗎嗎 ?( ?( 不正確不正確 ) )n 做短途旅行時你喜歡坐做短途旅行時你喜歡坐飛機還是駕車飛機還是駕車 ?( ?( 正確正確 ) ) 在第一個問題中在第一個問題中 , , 駕車的選項只是隱含的駕車的選項只是隱含的 , , 但但是在第二個問題中它是明確的。第一個問題是在第二個問題中它是明確的。第一個問題可可能比第能比第二個問題對坐飛機旅行的偏愛程度更高。二個問題對坐飛機旅行的偏愛程度更高。避免猜測避免猜測n問題不能超出應答者的能力和經驗：“您的孩子是因為什么原因吸煙？”n不要猜測被訪者的動機： “當您在超

36、市買鮮魚時，您考慮魚是否新鮮嗎？”避免避免回憶細節回憶細節n“您您上周上周平均每天學習多少小時？平均每天學習多少小時？”n“您您上月上月在家用上的花費是多少？在家用上的花費是多少？”n“911911那天你在做什么？那天你在做什么？” 確定問題的確定問題的順序順序n問卷中問題的排列，也就是問題相互之間的排列組合和排列順序，是問卷設計中的另一個相當重要的問題；n 良好的排列組合方式和排列次序會激發被調查者的興趣、情緒，進而提高其合作積極性；而雜亂無章的排列，則會影響被調查者的順利作答和資料的準確性，甚至影響到問卷的回收率。 先易后難的排列方法先易后難的排列方法具體有以下幾點 : n先列被調查者較熟

37、悉的問題，再列較生疏的問題；n先問事實、行為方面的問題，然后再問觀念、情感、態度等方面的問題；n先問一般性問題，后問特殊性問題，或者說先問能引起被調查者興趣的問題，然后再問容易引起他們緊張、顧慮、厭煩的問題；n開放式問題盡量安排在問卷的后面。按問題的時間先后順序排列次序按問題的時間先后順序排列次序 有些問題具有時間上的邏輯聯系，對于這部分的問題, 可以考慮按照時間順序先問當前的情況，再問過去的情況，而不宜遠近交錯、前后跳躍,這樣容易打亂被調查者的思路，因為人們的思維總習慣按照一定的時間順序進行。 相同性質或同類問題盡量集中排列相同性質或同類問題盡量集中排列 如果問卷中出現相同性質或同類問題，應

38、想辦法盡量安排在一起，這樣便于被調查者作答時，其思路不至于經常被不同性質的問題所隔斷，也不至于過分頻繁地在不同內容之間跳躍，從而減少或預防被調查者的疲勞程度和厭煩情緒，提高問卷的回收率和作答質量。 問卷的排版和布局問卷的排版和布局 問卷的排版和布局總的要求是整齊、美觀 , 便于閱讀、作答和統計。具體講：n卷面排版不能過緊、過密 , 字間距、行間距要適當；n字體和字號要有機組合，可適當通過變換字體和字號來美化版面；n對于開放式問答題， 一定要留足空格以供被調查者填寫，不要期望被調查者自備紙加頁。對于封閉式問答題 ,給出的每一個答案前都應有明顯的標記 , 答案與答案之間要有足夠的空格；n注意一些細節性問題。比如說，在可能的情況下，一個題目最好不要編排成兩頁；核對一定要仔細，不要出現漏字、錯字現象。 編 碼 n編碼是將調查問卷中