1、同學(xué)們爬過山嗎？能談一談你爬山時的感覺嗎？ 天都峰是黃山天都峰是黃山“七十二七十二峰峰”中最險峻的三大奇中最險峻的三大奇峰之一，海拔峰之一，海拔18401840米，米，登山石階大約有登山石階大約有1.51.5公公里長。里長。我會讀我會讀陡陡 鏈鏈 顫顫 攀攀 鯽鯽 呵呵du lin chn pn j h我會寫我會寫爬爬 峰峰 頂頂 似似 蒼蒼 仰仰咱咱 奮奮 辮辮 勇勇 居居p fng dng s cng yngzn fn bi n yng j 筆陡筆陡 鐵鏈鐵鏈 峰頂峰頂 石級石級 發(fā)顫發(fā)顫 奮力奮力 攀著攀著 鯽魚鯽魚紀(jì)念紀(jì)念 鼓舞鼓舞 居然居然 汲取力量汲取力量 似乎似乎 咱們咱們 爬山

2、爬山 白發(fā)蒼蒼白發(fā)蒼蒼 辮子辮子 勇氣勇氣 仰起臉仰起臉 笑呵呵笑呵呵schnjj假（假日）假（假日）假（假裝）假（假裝）發(fā)（發(fā)顫）發(fā)（發(fā)顫）發(fā)（頭發(fā)）發(fā)（頭發(fā)）相（照相）相（照相）相（相互）相（相互）應(yīng)（應(yīng)該）應(yīng)（應(yīng)該）應(yīng)（答應(yīng)）應(yīng)（答應(yīng)）似ssh似乎似的返回1 1、課文講了一件什么事情？、課文講了一件什么事情？2 2、課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的？、課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的？再讀課文再讀課文 思考：這篇課文講的是誰？思考：這篇課文講的是誰？（在什么時候？到什么地方？干什么？）（在什么時候？到什么地方？干什么？） 暑假里，爸爸帶暑假里，爸爸帶“我我”去爬天都峰，去爬天都峰，“我我”和

3、一位不相識的老爺爺相互鼓勵，和一位不相識的老爺爺相互鼓勵，一起爬上了天都峰。一起爬上了天都峰。 寫作順序?qū)懽黜樞蚺郎角芭郎角埃?）（ ）讀課文讀課文第一自然段第一自然段，說說，說說這一段交待了什么？這一段交待了什么？ 暑假里，暑假里，爸爸帶我去爸爸帶我去黃山，爬天黃山，爬天都峰。都峰。時間是（時間是（ ）人物有（人物有（ ）和（和（ ）。）。爸爸爸爸我我暑假里暑假里 我站在天都峰腳我站在天都峰腳下抬頭望下抬頭望:啊，峰頂啊，峰頂這么高這么高,在云彩上面在云彩上面哩哩!我我爬得上去嗎爬得上去嗎?再看看筆陡的石級再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈?zhǔn)夁吷系蔫F鏈,似似乎是從天上掛下來乎是從天上掛下來的

4、的,真叫人發(fā)顫真叫人發(fā)顫!默讀第二自然段，默讀第二自然段，天都峰給你什么印天都峰給你什么印象象?從哪里看出從哪里看出?站在天都峰腳下，我感到（站在天都峰腳下，我感到（ ）。）。 天都峰（天都峰（ ）, ,既高又陡既高又陡害怕害怕想一想想一想 這一開頭寫天都峰的高和險說明這一開頭寫天都峰的高和險說明要爬這座山需要什么？要爬這座山需要什么？ 勇氣和力量勇氣和力量細(xì)讀課文細(xì)讀課文1.“我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！這么高，在云彩上面哩！”細(xì)讀課文細(xì)讀課文“再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，

5、真叫人發(fā)顫！似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！” 自由閱讀課文，找找課自由閱讀課文，找找課文中文中“我我”和老爺爺有幾次和老爺爺有幾次對話，劃記出來，再讀一讀。對話，劃記出來，再讀一讀。 小妹妹，你也來爬天都峰？ 老爺爺，您也來爬天都峰？. 小妹妹，你來爬天都峰？ 老爺爺，你來爬天都峰？ 忽然聽到背后有人叫我：忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你小朋友，你也也來爬天都來爬天都峰？峰？” 我回頭一看，是一位我回頭一看，是一位白白發(fā)蒼蒼發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩我爺爺還大哩!我不再猶豫，我不再猶豫，點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問：點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問：“老爺爺，您老爺爺，您也也來爬天都來爬

6、天都峰？峰？” 老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭：老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭：“對，對，咱們一起爬吧咱們一起爬吧!”白白發(fā)發(fā)蒼蒼蒼蒼 小朋友，你小朋友，你也也來爬天都峰？來爬天都峰？ 老爺爺，您老爺爺，您也也來爬天都峰？來爬天都峰？ 對，咱們一對，咱們一起爬吧！起爬吧！ 他們所說的話中他們所說的話中為什么都有一個為什么都有一個“也也”字字? 不怕困難、勇不怕困難、勇于攀登的精神于攀登的精神 ！ 從這里可以體現(xiàn)從這里可以體現(xiàn)出他們的什么精出他們的什么精神神? 他們所說的話中都有一個他們所說的話中都有一個“也也”字，這個字，這個“也也”是什么意思？他們是互相懷疑嗎？是什么意思？他們是互相懷疑嗎？表現(xiàn)了他們什么精神？表現(xiàn)了他們什

7、么精神？互相羨慕、敬佩，表現(xiàn)出這一互相羨慕、敬佩，表現(xiàn)出這一老一小都有不怕困難、勇于攀老一小都有不怕困難、勇于攀登的精神。登的精神。讀讀6、7自然段，劃出我爬天都峰自然段，劃出我爬天都峰的動作的詞語。的動作的詞語。 我（我（ ）向峰頂爬去。）向峰頂爬去。 爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，（ ）爬上了天都峰頂。）爬上了天都峰頂。 奮力奮力終于終于 我我奮力奮力向峰頂爬去，向峰頂爬去，一會兒一會兒攀著攀著鐵鏈上，鐵鏈上，一會兒一會兒手腳并用向上爬，像小手腳并用向上爬，像小猴子一個樣猴子一個樣 爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰

8、。終于都爬上了天都峰。我我奮力奮力地向上爬，終于爬上了地向上爬，終于爬上了天都峰頂天都峰頂。爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸， 都爬上了天都峰頂。都爬上了天都峰頂。表示經(jīng)過表示經(jīng)過 種種變化和等待之后出現(xiàn)的情況。種種變化和等待之后出現(xiàn)的情況。終于終于當(dāng)我停下來時，老爺爺對我說：當(dāng)我停下來時，老爺爺對我說：“ 。”當(dāng)老爺爺停下來時，我對爺爺說：當(dāng)老爺爺停下來時，我對爺爺說：“ 。”不，老爺爺，不，老爺爺，我是看你也要爬天都我是看你也要爬天都 峰，峰，才有勇氣向上爬的！才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！我應(yīng)該謝謝您！你從他們的話中你從他們的話中體會體會出什么？出什么？ 謝謝

9、你啦，小朋友。謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！在居然爬上來了！為什么要互相道為什么要互相道謝呢謝呢?細(xì)讀課文細(xì)讀課文 爬上天都峰后，爬上天都峰后，“我我”和老爺爺為和老爺爺為什么會互相致謝呢？什么會互相致謝呢？ “我我”爬山的勇氣使老爺爺增添了勇爬山的勇氣使老爺爺增添了勇氣，老爺爺爬山的勇氣又使氣，老爺爺爬山的勇氣又使“我我”增強(qiáng)增強(qiáng)了爬山的信心。了爬山的信心。細(xì)讀課文細(xì)讀課文 看到看到“我我”和和“老爺爺老爺爺”互相致謝，互相致謝，“爸爸爸爸”又說了什么？又說了什么？ “爸爸笑著說：爸爸笑著說：你們這一老一

10、小真你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！有意思，都會從別人身上汲取力量！”爸爸為什么說這一老一小真有意思？爸爸為什么說這一老一小真有意思？ 因為這一老一小，雖然互不認(rèn)識，但因為這一老一小，雖然互不認(rèn)識，但是都從別人身上汲取力量，互相鼓勵，是都從別人身上汲取力量，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)。互相學(xué)習(xí)。在人與人相處中，要善于相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵。在人與人相處中，要善于相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵。鯽魚背鯽魚背天都峰最險處是鯽魚背。它天都峰最險處是鯽魚背。它是一道長約十幾米，寬不過是一道長約十幾米，寬不過1 1米的狹長光滑的石脊，石米的狹長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。脊兩旁是萬丈深淵。鯽魚背鯽魚背鯽鯽魚

11、魚背背 我和爺爺沿著山路往回走，一路上遇到了我和爺爺沿著山路往回走，一路上遇到了許多游人。有的望著險峻的天都峰退縮了，有許多游人。有的望著險峻的天都峰退縮了，有的人在曲折的山路上猶豫不前，有的人看到曲的人在曲折的山路上猶豫不前，有的人看到曲折的道路不知該如何前進(jìn)折的道路不知該如何前進(jìn)想一想，我和老爺爺會怎樣向想一想，我和老爺爺會怎樣向游人介紹爬天都峰的感受？游人介紹爬天都峰的感受？ 黃山位于皖（wn）南，是世界著名的游覽勝地。黃山呈東北西南走向，長約40千米，寬約30千米，總面積約為1200平方千米。秦時稱黟(y)山，唐天寶六年（747）改稱黃山。據(jù)說因軒(xun)轅(yun)皇帝曾在此采藥煉

12、丹，故稱“黃山”。黃山集中了我國許多名山的特點(diǎn)，如泰山的雄偉，華山的險峻，衡山的煙云，廬山的飛瀑，娥眉的秀麗，雁蕩的巧石，丹霞的崖谷，嵩山的銳峰，恒山的渾厚，黃山都兼而有之，所以被譽(yù)為“天下第一奇山”。明末地理學(xué)家、旅行家徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”之說。黃山這一舉世奇景，它不僅是山，也是海，是山之海，云之海，松之海，花之海，光之海，詩之海，是一片畫的海洋。黃山以其無限迷人的風(fēng)光和形態(tài)萬千的山峰聞名天下，其風(fēng)景隨季節(jié)的不同和山峰的起伏而多姿多彩。其他風(fēng)景區(qū)的風(fēng)光往往是一覽無余，而黃山的風(fēng)光卻是變幻不定，能夠激起您豐富的想象力。這里峰巒奇妙，景色萬千，有名可數(shù)的有大小七十二峰。蓮花

13、峰、天都峰、光明頂是黃山三大主峰，其中最高峰蓮花峰海拔1873米。奇松、怪石、云海、溫泉被稱為“黃山四絕”。黃山不僅是一處風(fēng)景勝地，又是一個天然的動植物園。有各種動物550余種，其國家級保護(hù)動物有梅花鹿、白鶴、短尾猴等。這里植被的垂直分布變化明顯，從高到低分布著寒帶、溫帶、亞熱帶植物3000多種，有著名的黃山毛峰、靈芝、石耳、黃山杜鵑等。天下第一奇山天下第一奇山 黃山松，以石為母，頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。黃山松針葉粗短，蒼翠濃黃山松，以石為母，頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。黃山松針葉粗短，蒼翠濃密，干曲枝虬密，干曲枝虬(qi)，千姿百態(tài)。或倚岸挺拔，或獨(dú)立峰巔，或倒懸絕壁，或冠，千姿百態(tài)。或倚岸挺拔，或

14、獨(dú)立峰巔，或倒懸絕壁，或冠平平如蓋，或尖削似劍。有的循崖度壑如蓋，或尖削似劍。有的循崖度壑(h)，繞石而過；有的穿罅，繞石而過；有的穿罅(xi)穴縫，破石而穴縫，破石而出。忽懸、忽橫、忽臥、忽起，出。忽懸、忽橫、忽臥、忽起，“無樹非松，無石不松，無松不奇無樹非松，無石不松，無松不奇”。 最著名的黃山松有：迎客松（位于玉屏樓的石獅前面），送客松最著名的黃山松有：迎客松（位于玉屏樓的石獅前面），送客松（位于玉屏樓的右邊），蒲團(tuán)松（位于蓮花溪谷），鳳凰松（位于天（位于玉屏樓的右邊），蒲團(tuán)松（位于蓮花溪谷），鳳凰松（位于天海），棋盤松（位于平田石橋），接引松（位于始信峰），麒海），棋盤松（位于平田石橋

15、），接引松（位于始信峰），麒(q)麟麟(ln)松（位于北海賓館和清涼臺之間），黑虎松（位于北海賓館和始信峰之松（位于北海賓館和清涼臺之間），黑虎松（位于北海賓館和始信峰之間），探海松或叫舞松（位于天都峰的鯽魚背旁邊）間），探海松或叫舞松（位于天都峰的鯽魚背旁邊）這就是黃山的這就是黃山的十大名松。十大名松。 黃山奇松黃山奇松黃山云海黃山云海 自古黃山云成海自古黃山云成海,黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的衣，其瑰麗壯觀的“云海云海”以美、勝、奇、幻享譽(yù)古今，一以美、勝、奇、幻享譽(yù)古今，一年年四季皆可觀、尤以冬季景最佳。依云海分布方位，全山有東四季皆可

16、觀、尤以冬季景最佳。依云海分布方位，全山有東海、南海、西海、北海和天海；而登蓮花峰、天都峰、光明海、南海、西海、北海和天海；而登蓮花峰、天都峰、光明頂則可盡收諸海于眼底，領(lǐng)略頂則可盡收諸海于眼底，領(lǐng)略“海到盡頭天是岸，山登絕頂海到盡頭天是岸，山登絕頂我為峰我為峰”之境地。之境地。 天都峰位于黃山東部，西對蓮花峰，東連缽盂峰，海拔天都峰位于黃山東部，西對蓮花峰，東連缽盂峰，海拔1810米。登米。登山石級約有山石級約有15公里長，坡度在公里長，坡度在70度以上，最險處近乎于度以上，最險處近乎于90度。在黃山群度。在黃山群峰中，最為雄偉壯麗，故被視為峰中，最為雄偉壯麗，故被視為“群仙所都群仙所都”，

17、而名天都峰。峰頂有石，而名天都峰。峰頂有石室，可容數(shù)十人。室外有巨石，形如醉仙斜臥，仿佛室，可容數(shù)十人。室外有巨石，形如醉仙斜臥，仿佛“仙人把洞門仙人把洞門”。另另有仙桃石，天梯，鯽魚背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨巖有仙桃石，天梯，鯽魚背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨巖上，鐫有上，鐫有“天上玉屏天上玉屏”、“登峰造極登峰造極”等題刻。等題刻。 登峰遠(yuǎn)眺，云山相接；俯視群山，千峰競秀，巧石獻(xiàn)奇。若煙云乍登峰遠(yuǎn)眺，云山相接；俯視群山，千峰競秀，巧石獻(xiàn)奇。若煙云乍起，披霞馭風(fēng)，如入仙境。起，披霞馭風(fēng)，如入仙境。 如云成鋪海，風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，蔚為大觀。如云成鋪海，風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，蔚為大觀。 其中，鯉魚背是天都峰最險處。它是一道長十幾米，寬不過其中，鯉魚背是天都峰最險處。它是一道長十幾米，寬不過1米的狹米的狹長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。天都峰天都峰黃山景點(diǎn)介紹黃山景點(diǎn)介紹 黃山，中華民族